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최신행동치료

최신행동치료 (17회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Spiegler, Michael D. Guevremont, David C., 1959-, 저 강영심, 역 황순영, 역
서명 / 저자사항
최신행동치료 / Michael D. Spiegler, David C. Guevremont 지음 ; 강영심, 황순영 옮김
발행사항
서울 :   센게이지러닝코리아,   2011  
형태사항
xvi, 459 p. : 삽화, 도표 ; 25 cm
원표제
Contemporary behavior therapy (5th ed.)
ISBN
9788962181944
서지주기
참고문헌(p. [387]-455)과 색인수록
일반주제명
Behavior therapy
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.89142 2011z3 등록번호 111701151 도서상태 대출중 반납예정일 2023-12-12 예약 서비스 M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.89142 2011z3 등록번호 111701152 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

Michael D.Spiegler(지은이)

현재 Venderbilt 대학의 임상심리학 교수로 Providence 대학의 심리학 교수, Palo Alto VQ 병원의 지역훈련 센터장, Austin의 Texas 대학에서 심리학과 부교수를 역임하였다. 저자는 만성적 정신장애치료법으로 기술훈련과 영화 모델링을 개발한 선구자로, 관찰학습, 불안, 비만치료, 능동적 학습에 관하여 연구를 하고 있다. 대표적 저서로는 Personality: Strategies and Issues and The Community Training Center가 있다.

황순영(지은이)

부산대학교 특수교육학 박사 현 부산대학교 특수교육과 교수

강영심(옮긴이)

부산대학교 교육학과에서 학사, 석사, 박사 학위(교육심리 및 상담심리 전공, 지적장애 인지개발)를 받았다. 미국 유타주립대학교 특수교육연구소에서 박사 후 과정을 마치고 1995년부터 부산대학교 특수교육과 교수로 재직 중이다. 뇌신경생물학과 트라우마에 관심을 갖고 지속적으로 자기치유의 작업을 하고 있으며, 휄든크라이스 MBS 교사, EMDR 치료사, TRE 프로바이더, 예술심리상담가로서 특수교육자, 장애인과 가족 등 다양한 내담자를 만나고 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
PART 1 행동치료의 기본 원리 
 제1장 행동치료: 도입 = 3
  용어와 범위 = 5
  행동치료란 무엇인가? = 5
   과학적 = 5
   능동적 = 6
   현재중심 = 7
   학습중심 = 7
  행동치료의 기타 공통적 특징 = 7
  행동치료에서 치료사와 내담자와의 관계 = 8
  여러 가지 다양한 행동치료 = 9
  행동치료에서의 윤리적 문제 = 11
  본서의 목적 = 12
  요약 = 12
 제2장 현대 행동치료의 역사 = 15
  역사적 선구자들 = 16
  초기 실험적 연구 = 17
  정신분석학에 대한 불만의 증대 = 19
  현대 행동치료의 공식적인 등장 = 20
   북아메리카에서의 발달 = 20
   남아프리카에서의 발달 = 22
   영국에서의 발달 = 22
  행동치료에 대한 초기 윤리적 논쟁 = 23
  행동치료의 성장과 수용 = 24
  행동치료의 출현 = 25
  요약 = 26
 제3장 행동 모델 = 29
  행동은 그 사람을 나타낸다: 행동의 표출성 = 30
   외현적 행동과 내면적 행동 = 30
   내면적 행동: 특별히 고려할 사항 = 31
   행동적 기술과 특성적 기술 = 32
  왜 그와 같이 행동하는가? = 34
   ABC 모델 = 35
   현재 유지조건과 과거 시발조건의 차이 = 39
   학습과 환경 대 유전과 생물학 = 40
  요약 = 42
 제4장 행동치료과정 = 45
  사례4-1에 나타난 행동치료의 특성과 일반적 특징을 살표보기 = 48
  행동치료 과정: 개요 = 49
  1단계: 문제를 명료하하기 = 51
  2단계: 초기 치료목표를 수립하기 = 51
  3단계: 표적행동 설계하기 = 52
   바람직한 표적행동의 특징 = 52
   표적행동의 두 가지 유형: 증가와 감소 = 53
  4단계: 표적행동의 유지조건 확인하기 = 58
  5-6단계: 치료계획을 수립하고 실행하기 = 58
  7-8단계: 치료의 성공과 추후평가 = 59
  행동치료 연구 = 60
   사례 연구 = 60
   단일대상 연구 = 60
   반전 연구 = 61
   중다 기초선 연구 = 62
   실험 연구 = 64
   유사실험 연구 = 65
  효과적인 행동치료의 구성요소 = 67
   변화의 유의미성 = 67
   변화의 전이와 일반화 = 68
   변화의 지속성 = 68
   치료의 수용성 = 69
  요약 = 69
 제5장 행동평가 = 71
  중다방식과 중다양식 평가 = 72
  행동평가의 특성 = 74
   개별화 = 75
   현재 초점 = 76
   직접적인 관련행동 표집 = 76
   문제에 한정된 초점 = 77
   치료와 통합 = 77
  행동적 면담 = 77
   직접적 자기보고양식 검사 = 79
  자기기록 = 81
   반응성 = 83
  행동 체크리스트와 평정척도 = 86
  체계적 자연관찰 = 88
  모의관찰 = 91
  역할놀이 = 93
  생리적 측정 = 94
  행동평가의 고려사항 = 98
  요약 = 99
PART 2 행동치료의 실제 
 제6장 행동증가치료: 자극통제와 강화 = 103
  자극통제: 행동을 유발시키는 선행자극의 통제방법 = 104
   촉진법 = 104
   환경적 사태 = 105
   자극통제법의 전망 = 106
  강화: 행동을 촉진시키는 후속결과 = 107
   강화란 무엇인가? = 107
   정적 강화와 부적 강화 = 108
   정적 강화제의 유형 = 109
   프리맥 원리 = 112
   강화제를 확인하는 방법 = 114
   강화제를 확인하는 대안적인 방법 = 118
   강화제의 제공 = 118
   형성법 = 121
   강화치료의 전망 = 123
  요약 = 124
 제7장 행동감소치료: 차별강화, 벌, 혐오치료 = 127
  차별강화: 간접적으로 바람직하지 못한 행동을 감소시킨는 전략 = 128
   상반행동 차별강화 = 128
   경쟁행동 차별강화 = 129
   타 행동 차별강화 = 129
   저비율 행동 차별강화 = 130
   차별강화의 변형 = 130
  행동감소치료: 직접적으로 바람직하지 못한 행동을 줄이는 방법 = 132
  벌 = 132
   소거 = 132
   정적 강화로부터의 타임아웃 = 135
   반응대가 = 137
   과잉교정 = 140
   신체적 혐오 = 142
   후속결과중심 감소치료의 효과적인 사용을 위한 지침 = 145
  혐오치료 = 146
   기본적 절차 = 146
   내면적 민감화 = 148
  혐오치료 사용에 대한 유리적인 이슈 = 149
   행동치료에 사용되는 혐오치료에 관한 오해 = 149
   유용성 원리 = 150
   오용, 남용, 그리고 보호책 = 151
  행동감소치료 실시 시 고려사항 = 152
  요약 = 153
 제8장 강화와 벌의 결합: 토큰경제, 조건부 계약 및 행동적 아동관리훈련 = 155
  토큰경제 = 156
   토큰경제란 무엇인가? = 156
   기본 요소 = 156
   지역공동체훈련센터: 만성 정신질환자들을 위한 토큰경제 = 157
   성취의 집: 법적 문제를 일으킨 비행 청소년들을 위한 토큰경제 = 161
   정신지체인을 훈련시키기 위한 토큰경제 = 164
   교실에서의 토큰경제 = 165
   개별 토큰경제 = 166
  조건부 계약 = 173
  행동적 아동관리훈련 = 175
  요약 = 177
 제9장 노출치료: 단기적/점진적 노출치료 = 179
  다양한 노출치료 = 180
  체계적 둔감법 = 181
   불안의 경쟁적 반응인 근육이완 = 181
   불안위계표 작성하기 = 183
   둔감화 과정 = 186
   체계적 둔감법의 필수요소와 촉진요소 = 187
  체계적 둔감법의 다양한 적용 = 188
   기타 경쟁적 반응 = 188
   다른 표적행동들 = 189
   집단적 체계적 둔감법 = 190
   대처 둔감법 = 190
   공황장애 치료를 위한 내수용기 노출 = 191
   체계적 둔감법의 전망 = 191
   체계적 둔감법의 효율성 = 192
   체계적 둔감법의 효과성 = 192
  실생활 노출치료 = 195
   자기주도 실생활 노출법 = 196
   실생활 노출치료의 전망 = 198
  가상현실 노출치료 = 199
  요약 = 201
 제10장 노출치료: 장기적/집중적 노출치료 = 203
  실생활 홍수법 = 204
   반응제지법 = 205
  가상 홍수법 = 206
   내파치료 = 208
   안구운동 둔감법과 재처리 = 210
  노출치료의 전망 = 212
  요약 = 213
 제11장 모델링 치료: 대리적 소거와 기술훈련 = 215
  내가 하는 것을 해보아라: 모델링의 기초 = 216
   자기모델링 = 219
   모델링 치료의 특성 = 220
  대리적 소거: 모델링으로 공포를 감소시키기 = 221
   공포감소를 위한 실물 모델링 = 222
   공포감소를 위한 영화/비디오 모델링 = 224
   공포와 다른 부적 감정 감소를 위한 스토리텔링 = 224
  기술훈련 = 227
   기술훈련을 통한 유괴 및 성적 학대 예방 = 229
   사회적 기술훈련 = 231
   주장훈련 = 234
  모델링 치료의 전망 = 240
  요약 = 241
 제12장 인지-행동치료: 인지적 재구조화 = 243
  인지-행동치료의 특성 = 244
   인지의 조직화: 내면적 사고를 밖으로 드러내기 = 245
   인지 평가하기 = 246
  사고중지법 = 248
   사고중지법의 올바른 이해 = 249
  합리적 정서 행동치료 = 249
   심리장애의 합리적 정서이론 = 250
   합리적 정서 행동치료의 과정 = 252
   합리적 정서 행동치료의 올바른 이해 = 257
  인지치료 = 258
   심리장애의 인지치료이론 = 258
   인지치료의 과정 = 259
   인지적 중재 = 260
   외현적 행동중재 = 262
   도식중심의 인지치료 = 265
   인지치료의 전망 = 266
  요약 = 267
 제13장 인지-행동치료: 대처기술 = 269
  자기-교수훈련 = 270
   자기-교수훈련의 효과 증진시키기 = 274
   자기-교수훈련의 전망 = 274
  문제해결 치료/훈련 = 275
   기본 절차 = 275
   내담자에게 문제해결 기술 가르치기 = 278
   아동을 위한 문제해결 치료/훈련 = 279
   문제해결 치료/훈련의 전망 = 280
  스트레스 면역훈련 = 281
   기본 절차 = 281
   스트레스 면역훈련의 전망 = 285
  인지-행동 커플 치료 = 286
   의사소통 및 문제해결 기술훈련 = 286
   긍정적 행동 서로 주고받기 = 287
   인지적 재구조화 훈련 = 288
   통합행동 커플 치료와 수용 = 288
  고려사항: 대처기술치료 = 290
  고려사항: 인지-행동치료 = 290
  요약 = 291
 제14장 3세대 행동치료 = 293
  3세대 행동치료의 핵심주제 = 294
   심리적 건강에 관한 확장된 견해 = 294
   치료에서 수용 가능한 결과에 대한 폭넓은 관점: 이차적 변화를 중심으로 = 296
   수용 = 296
   마음챙김 = 297
   가치 있는 삶 창조하기 = 298
  수용 전념 치료 = 305
   ACT 변화과정 = 299
   ACT 접근 = 304
  변증법적 행동치료 = 305
   경계선급 인격장애의 DBT 생물사회학적 이론 = 305
   DBT 핵심 치료 전략 = 306
   DBT 치료 양식 = 307
   변증법적 설득 = 309
   변증법적 행동치료의 전망 = 311
  마음챙김을 이용한 인지치료 = 311
   MBCT 접근과 중재 전략 = 313
   MBCT 집단훈련 프로그램 = 313
   마음챙김을 이용한 인지치료의 전망 = 315
  고려사항: 3세대 행동치료 = 315
  요약 = 316
PART 3 신체적 문제에 적용과 행동치료의 전망
 제15장 의학적 질환의 행동치료 = 321
  의학적 질환의 치료 = 322
   본태성 고혈압 = 322
   만성 통증 = 327
   의학적으로 설명되지 않는 증상들 = 333
  의학적 처방 준수하기 = 334
   약물복용하기 = 335
   건강증진에 도움이 되는 행동 = 336
   진료 약속 지키기 = 337
  의료적/치과치료와 질병에 대처하기 = 337
  신체적 질환의 예방 = 339
   심장혈관질환 = 339
   여성 건강관리 = 340
   HIV/에이즈 = 340
  고려사항 = 341
  요약 = 342
 제16장 신체적 문제에 동반한 심리장애의 행동치료 = 345
  유뇨증 = 346
   배뇨알람 = 347
   마른 침대 훈련 = 347
   마른 속옷 훈련 = 351
  틱장애와 신경성 습관 = 351
   틱행동의 습관전환 = 352
   신경성 습관행동의 습관전환 = 353
  불면증 = 354
   영ㆍ유아의 수면문제 = 355
   성인불면증 = 356
  신경성 폭식증 = 359
  고려사항 = 361
  요약 = 362
 제17장 행동치료의 이점 및 도전과제 = 365
  행동치료의 이점 = 366
   구체적인 목표, 표적행동, 치료절차의 명확성 = 366
   효과성과 책무성 = 366
   효율성 = 367
   적용의 포괄성과 복합성 = 368
   윤리적인 실천 = 369
  도전과제 = 369
   변화의 지속성을 강화하기 = 370
   심리장애와 문제 예방하기 = 371
   행동치료에 공학 적용하기 = 372
   검증된 행동치료법의 적용 확대하기 = 373
  고려사항 = 375
  요약 = 376
용어해설 = 377
참고문헌 = 387
찾아보기 = 456

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