목차
머리말 = 5
제1장 외국어 평가의 특성 = 13
1. 외국어 평가의 특성 = 18
2. 외국어 평가에 대한 오해 = 21
3. 맺음말 = 24
제2장 외국어 평가의 종류 = 26
1. 평가의 목적에 따른 분류 = 27
2. 평가의 준거와 관련된 분류 = 35
3. 과제의 특성에 따른 분류 = 38
4. 기타 분류 = 43
5. 평가에 관한 용어 = 46
6. 맺음말 = 48
제3장 의사소통능력 = 49
1. 언어 기능별 하위 구성 요소 모델 = 51
2. 단일 언어 능력 가설 = 52
3. 다요인가설 = 53
4. 수행평가 모형 = 59
5. 상호작용능력 모형 = 61
6. 특수목적을 위한 언어 능력 모형 = 63
7. 과업수행능력 모형 = 64
8. 언어의 네 기능 접근법의 한계 = 65
9. 맺음말 = 66
제4장 타당도 = 68
1. 평가 도구 평가 원칙 = 69
2. 타당도의 정의 = 70
3. 안면 타당도 = 76
4. 결과 타당도 = 76
5. 타당도 검증 방법 = 77
6. 맺음말 = 92
제5장 신뢰도 = 95
1. 정의 및 추정 원칙 = 97
2. 측정의 표준오차 = 98
3. 신뢰도 추정 방법 = 100
4. 준거참조평가 일치도 추정 = 108
5. 신뢰도 제고 = 110
6. 신뢰도와 타당도의 관계 = 113
7. 맺음말 = 114
제6장 진정성, 영향, 실용성 = 117
1. 진정성 = 118
2. 영향 = 123
3. 실용성 = 131
4. 새로운 모형 = 132
5. 맺음말 = 134
제7장 외국어 평가 도구 개발 및 선정 = 136
1. 시험 개발 절차 = 140
2. 시험 선정 절차 = 152
3. 맺음말 = 155
제8장 평가 방법 = 158
1. 평가 방법의 정의 = 159
2. 평가 방법의 영향 = 160
3. 주요 평가 방법 = 162
4. 맺음말 = 177
제9장 문항 및 평가 결과 분석 = 183
1. 문항분석 = 184
2. 평가 결과 분석 = 192
3. 평가 결과 보고 = 197
4. 맺음말 = 202
제10장 읽기 평가 = 204
1. 읽기 능력 = 205
2. 조작적 정의 = 206
3. 평가 방법 = 208
4. 제작 원리 = 218
5. 맺음말 = 221
제11장 듣기 평가 = 224
1. 듣기 능력 = 225
2. 조작적 정의 = 226
3. 평가 방법 = 228
4. 제작 원리 = 234
5. 맺음말 = 236
제12장 쓰기 평가 = 238
1. 쓰기 능력 = 239
2. 조작적 정의 = 239
3. 평가 방법 = 241
4. 채점 방법 = 247
5. 제작 원리 = 252
6. 맺음말 = 254
제13장 말하기 평가 = 260
1. 말하기 능력 = 261
2. 조작적 정의 = 262
3. 평가 방법 = 264
4. 채점 방법 = 278
5. 제작 원리 = 280
6. 맺음말 = 283
제14장 어휘ㆍ문법 평가 = 284
1. 어휘 평가 = 285
2. 문법 평가 = 294
3. 맺음말 = 305
제15장 외국어 평가의 전망과 과제 = 307
1. 의사소통 능력 = 308
2. 평가 방법의 영향 = 309
3. 평가 도구 개발 = 310
4. 타당도 = 311
5. 평가 도구 사용 = 312
6. 학교 평가 = 313
참고문헌 = 315
부록 = 336
찾아보기 = 348
