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085 | ▼a 401.43 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 401.43 ▼b 2013 | |
100 | 1 | ▼a Geeraerts, Dirk, ▼d 1955- ▼0 AUTH(211009)82189 |
245 | 1 0 | ▼a 어휘의미론의 연구 방법 : ▼b 역사의미론에서 인지의미론까지 / ▼d Dirk Geeraerts 지음 ; ▼e 임지룡, ▼e 김동환 옮김 |
246 | 1 9 | ▼a Theories of lexical semantics |
260 | ▼a 대구 : ▼b 경북대학교출판부, ▼c 2013 | |
300 | ▼a 446 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 24 cm | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 386-425)과 색인수록 | |
650 | 0 | ▼a Semantics ▼x Methodology |
700 | 1 | ▼a 임지룡, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)80895 |
700 | 1 | ▼a 김동환, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)39089 |
900 | 1 0 | ▼a 기어랫츠, 더크, ▼e 저 |
945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
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No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 401.43 2013 | Accession No. 111695971 | Availability In loan | Due Date 2023-04-21 | Make a Reservation Available for Reserve | Service |
No. 2 | Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ | Call Number 401.43 2013 | Accession No. 151342563 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
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No. 1 | Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ | Call Number 401.43 2013 | Accession No. 151342563 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
19세기 중반부터 시작하는 역사적 연대표를 따라 언어적 어휘의미론 연구의 주된 전통들을 소개한다는 점에서 역사적 관점을 취한다. 하지만 잇따른 이론들을 연대기로 열거하는 방식으로만 제시하지는 않는다. 오히려 접근법들 간의 이론적ㆍ방법론적 관계가 주된 관심사이다. 이 책에서는 다양한 접근법들이 유사성과 정교화 또는 항상 그러하듯이 상호 대립의 연결에 의해 어떻게 서로 관련되는지의 질문에 초점을 둘 것이다.
언어학의 학문적 풍경은 거대하다. 연구의 주류가 흐르는 넓은 골짜기는 이론들을 다듬고 특정 주제를 수행하는 곁 계곡과 더 작은 골짜기로 갈라진다. 전문적인 협곡에서 연구하는 학자들은 자신들의 국부적인 학문적 수계(水系)는 잘 알지만, 자신들의 이론적 환경의 산맥을 넘어 있는 연구에는 익숙하지 못할 수도 있다. 따라서 이 책은 언어적 어휘의미론의 지도제작에 기여하고자 한다. 이 책은 연구자들이 광대한 전경에 쉽게 익숙해지고, 그들 고유의 영토를 넘어 더욱 쉽게 여행할 수 있도록 풍경을 지도에 상세히 나타내고자 한다. 이 책은 19세기 중반부터 시작하는 역사적 연대표를 따라 언어적 어휘의미론 연구의 주된 전통들을 소개한다는 점에서 역사적 관점을 취한다. 하지만 잇따른 이론들을 연대기로 열거하는 방식으로만 제시하지는 않는다. 오히려 접근법들 간의 이론적ㆍ방법론적 관계가 이 책 전체의 주된 관심사이다. 이 책에서는 다양한 접근법들이 유사성과 정교화 또는 항상 그러하듯이 상호 대립의 연결에 의해 어떻게 서로 관련되는지의 질문에 초점을 둘 것이다.
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Author Introduction
더크 기어랫츠(지은이)
루뱅대학의 언어학 교수이며, Quantitative Lexicology and Variational Linguistics의 연구소장이다. 그는 Cognitive Linguistics의 창립 편집자로서, 인지언어학을 국제적으로 확장하는 데 중요한 역할을 했으며, 1993년 국제인지언어학 학술대회를 조직했으며, 1999년부터 2001년까지 국제인지언어학회의 회장이었다. 그는 Paradigm and Paradox(1985), The Structure of Lexical Variation 1994), Diachronic Prototype Semantics(1997), Words and Other Wonders 2006), Theories of Lexical Semantics(2010)를 집필한 바 있다.
임지룡(옮긴이)
경북대학교 사범대학 국어교육과 명예교수, 맨체스터대학 언어학과 객원교수 역임, 담화인지언어학회·한국어 의미학회·한국어문학회·문학과 언어학회·국어교육학회·우리말 교육현장학회 회장 역임, (현)한글학회 부회장 저서 『국어 대립어의 의미 상관체계』(1989), 『국어 의미론』(1992), 『인지의미론』(1997/2017), 『국어지식탐구』(공저, 1999), 『학교문법과 문법교육』(공저, 2005), 『말하는 몸』(2006), 『의미의 인지언어학적 탐색』(2009), 『문법교육의 인지언어학적 탐색』(공저, 2014), 『한국어 의미 특성의 인지언어학적 연구』(2017), 『한국어 의미론』(2018), 『한국어 의미 탐구의 현황과 과제』(공저, 2019), 『인지언어학 탐구의 현황과 과제』(공저, 2019), 『관용표현의 인지언어학적 탐색』(공저, 2021) 외 다수 (공)역서 『어휘의미론』(1989), 『심리언어학』(1993), 『언어의 의미』(2002), 『언어학개론』(2003), 『인지언어학 기초』(2008), 『의미 관계와 어휘사전』(2008), 『인지문법론』(2009), 『의미론의 이해』(2010), 『인지언어학 개론』(2010), 『언어·마음·문화의 인지언어학적 탐색』(2011), 『어휘의미론의 연구 방법』(2013), 『의미론의 길잡이』(2013), 『비유 언어』(2015), 『의미론』(2017), 『인지언어학 핸드북』(2018), 『은유 백과사전』(2020) 외 다수
김동환(옮긴이)
인하대학교 졸업 후 (사)국학연구소 설립에 참여하여 초대 간사 및 한신대학교 강사 등을 역임했고, 현재는 국제뇌교육종합대학원 겸임교수 및 (사)국학연구소 연구원 등을 맡고 있다. <주요 논저> <단조사고>(편역), 2006 <배달민족의 역사의식과 사상가들>(공저), 2008 <종교계의 민족운동>(공저), 2008 <한국혼>(편저), 2009 <국학이란 무엇인가>, 2011 「성세영 「본사행일기」와 관련한 1920년대 대종교의 국내활동」, 2008 「단군교포명서의 단군신앙 체계」, 2009 「외솔 최현배의 항일운동」, 2010 「일제하 항일운동에서의 단군의 위상」, 2011 「단기연호 성립의 역사적 배경」, 2012

Table of Contents
옮기는 말 = 5 Introduction to Korean Preface = 9 한국어판 서문 = 11 그림 목록 = 16 들어가는 말 = 17 서론 = 19 제1장 역사의미론 = 27 1.1. 어휘의미론의 탄생 = 28 1.1.1. 사변적 어원학 = 28 1.1.2. 수사학 전통 = 32 1.1.3. 사전편찬학 = 35 1.2. 의미의 본질 = 38 1.2.1. 의미와 마음에 관한 브레알 = 39 1.2.2. 문맥과 용법에 관한 파울 = 43 1.2.3. 다양한 목소리 = 45 1.3 의미 변화의 분류 = 56 1.3.1. 변화된 주된 유형 = 57 1.3.2. 하위층위 패턴 = 63 1.3.3. 분류적 복잡성 = 70 1.4 역사의미론을 넘어서 = 78 제1장의 더 읽을거리 = 81 제2장 구조의미론 = 84 2.1. 의미의 구조주의적 개념 = 85 2.1.1. 역사의미론에 대한 반대론 = 87 2.1.2. 구조의미론의 유형 = 90 2.2 어휘장 이론 = 91 2.2.1. 트리어의 어휘장 개념 = 92 2.2.2. 어휘장과 결합적 관계 = 96 2.2.3. 어휘장과 형식적 관계 = 100 2.2.4. 어휘장의 구별성 = 105 2.3. 성분분석 = 111 2.3.1. 미국 민족의미론에서의 성분분석 = 112 2.3.2. 유럽 구조의미론에서의 성분분석 = 117 2.4 관계의미론 = 124 2.4.1. 핵심적인 의의 관계 = 126 2.4.2. 이론적 논제 = 135 2.5. 구조의미론을 넘어서 = 138 제2장의 더 읽을거리 = 145 제3장 생성의미론 = 150 3.1. 카츠 의미론 = 151 3.1.1. 형식적 사전 표제어 = 151 3.1.2. 구조의미론의 대리실행 = 154 3.2 생성의미론에서의 긴장 = 156 3.2.1. 최소적 의미론인가, 아니면 최대적 의미론인가? = 156 3.2.2. 분해적 자질인가, 아니면 공리적 자질인가? = 165 3.3 생성의 미론을 넘어서 = 170 제3장의 더 읽을거리 = 175 제4장 신구조의미론 = 178 4.1. 분해적 접근법의 정교화 = 181 4.1.1. 자연의미분석언어 = 182 4.1.2. 개념적 의미론 = 196 4.1.3. 2단계 의미론 = 201 4.1.4. 생성어휘부 = 208 4.2. 관계적 접근법의 정교화 = 219 4.2.1. 워드넷 = 221 4.2.2. 어휘함수 = 225 4.2.3. 분포적 말뭉치 분석 = 232 제4장의 더 읽을거리 = 249 제5장 인지의미론 = 253 5.1. 원형성과 현저성 = 254 5.1.1. 원형성 효과 = 255 5.1.2. 방사 연결망과 다의성 = 266 5.1.3. 기본층위와 명칭론적 현저성 = 275 5.2. 개념적 은유와 환유 = 280 5.2.1. 개념적 은유 이론 = 281 5.2.2. 정신공간과 혼성 = 291 5.2.3. 개념적 환유 = 295 5.3 이상적 인지모형과 틀 = 306 5.3.1. 이상적 인지모형 = 309 5.3.2. 틀의미론과 프레임넷 = 310 5.4. 용법과 변화 = 316 5.4.1. 유도적 추리와 화용론 = 316 5.4.2. 기제와 규칙성 = 320 5.5. 문맥에서의 인지의미론 = 328 5.5.1. 마음속의 의미 = 329 5.5.2. 문화와 사화에서의 의미 = 339 5.5.3. 텍스트와 담화에서의 의미 = 352 제5장의 더 읽을거리 = 362 결론 = 369 참고문헌 = 386 인명 색인 = 426 주제 색인 = 435