목차
발간사
요약 = 1
제1장 서론 = 7
제1절 문제 제기 = 7
제2절 학교급별 교육생산함수의 분석 = 8
제3절 학업성취도에 대한 학교 유형의 효과 분석 = 9
제4절 보고서의 구성 = 11
제2장 이론모형 및 선행연구 = 12
제1절 교육생산함수모형 = 12
제2절 선행연구 = 14
1. 공교육 투입요인의 학업성취도 효과 연구 = 14
2. 학교 유형(남녀공학)의 학업성취도 효과 연구 = 21
제3장 분석자료 및 분석방법 = 24
제1절 분석자료 = 24
1. 서울교육종단연구 = 24
2. 학국교육종단연구 = 28
제2절 분석방법 = 30
1. 학교급별 교육생산함수 추정방법 = 30
2. 수능성적에 대한 남녀공학의 효과 추정방법 = 31
제4장 학교급별 교육생산함수 추정 결과 = 35
제1절 초등학교 학업성취도 분석 = 35
1. 횡단면 분석 결과 = 35
2. 학교 단위 고정효과모형 분석 결과 = 41
제2절 중학교 학업성취도 분석 = 45
1. 횡단면 분석 결과 = 45
2. 학교 단위 고정효과모형 분석 결과 = 50
제3절 일반계고 학업성취도 분석 = 55
1. 횡단면 분석 결과 = 55
2. 학교 단위 고정효과모형 분석 결과 = 60
제4절 특성화고 학업성취도 분석 = 64
1. 횡단면 분석 결과 = 64
2. 학교 단위 고정효과모형 분석 결과 = 69
제5절 소결 = 72
1. 학생 특성과 학업성취도 = 72
2. 가정 특성과 학업성취도 = 79
3. 학교 특성과 학업성취도 = 85
제5장 수능성적에 대한 남녀공학 효과 추정 결과 = 92
제1절 남녀공학과 별학의 수능성적 차이 = 92
1. 기본모형 : 남녀공학의 별학의 남녀학생 수능성적 단순비교 = 92
2. 고교 특성을 통제한 남녀공학 효과 = 93
3. 고교, 중학교 특성을 통제한 남녀공학 효과 = 95
4. 평준화 일반고 학생들만을 대상으로 한 남녀공학 효과 = 97
제2절 남녀공학 효과의 원인 = 99
1. 입학 전 가정배경과 능력의 차이인가? = 101
2. 재학 중 가구소득과 학습시간의 차이까지 더해지나? = 103
3. 재학 중 여가활동과 품행의 차이까지 더해지나? = 105
4. 결측 변수 관측치를 제외한 동일 표본의 모형별 추정 결과 = 105
제3절 수능성적 분위별 남녀공학 효과와 원인 = 109
1. 수능성적 분위별 남녀공학 효과 = 109
2. 수능성적 분위별 남녀공학 효과의 원인 = 112
제4절 소결 = 116
제6장 결론 = 119
참고문헌 = 124
부록 = 130
ABSTRACT = 144
