000 | 01467namcc2200433 c 4500 | |
001 | 000045742152 | |
005 | 20130318153042 | |
007 | ta | |
008 | 130308s2012 ulkad b 000c kor | |
020 | ▼a 9788966872077 ▼g 93370 | |
040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
041 | 0 | ▼a kor ▼b eng |
082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 23 |
085 | ▼a 375.006 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRC2012-10 | |
245 | 0 0 | ▼a 국가교육과정정보센터(NCIC) 운영 방안 / ▼d 김진숙 연구책임 ; ▼e 김주훈, ▼e 손민정 공동연구 ; ▼e 송지윤 [외] 연구조원 |
246 | 1 1 | ▼a (A) study on the effective operation and sustainable development of national curriculum information center |
246 | 3 | ▼a 국가교육과정정보센터 운영 방안 |
246 | 3 | ▼a NCIC 운영 방안 |
260 | ▼a 서울 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2012 | |
300 | ▼a xiii, 219 p. : ▼b 삽화, 도표 ; ▼c 26 cm | |
490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRC 2012-10 |
500 | ▼a 연구조원: 최재성, 진성원, 이민희, 김보연, 신효진 | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 201-204)과 부록수록 | |
700 | 1 | ▼a 김진숙, ▼e 연구책임 ▼0 AUTH(211009)110246 |
700 | 1 | ▼a 김주훈, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)89771 |
700 | 1 | ▼a 손민정, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 송지윤, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 최재성, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 진성원, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 이민희, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 김보연, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 신효진, ▼e 연구 |
830 | 0 | ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRC 2012-10 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Jin-sook, ▼e 연구책임 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Joo-hoon, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Son, Min-jung, ▼e 연구 |
945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375.006 1998a RRC2012-10 | Accession No. 111689684 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
Ⅰ. 서론 | 21 1. 연구의 필요성 및 목적 | 23 2. 연구의 내용 및 범위 | 25 Ⅱ. 국가교육과정정보센터 운영실태 분석 | 31 1. 국가교육과정정보센터의 개요 | 33 2. 국가교육과정정보센터의 운영 결과 | 37 3. 교육과학기술부 CUTIS와의 통합 | 39 4. 교육과정 정보 공유 실태에 관한 조사 | 48 5. 현행 운영에서 나타난 NCIC의 문제점 및 개선 사항 | 61 Ⅲ. 국내외 주요 교육과정 정보 서비스 운영 현황 | 65 1. 우리나라의 타 기관 교육과정 정보 서비스 | 67 2. 세계 각국의 교육과정 정보 서비스 | 97 3. 국내외 교육과정 정보 서비스가 주는 시사점 | 121 Ⅳ. 국가교육과정정보센터 운영 방안 | 129 1. 국가교육과정정보센터 운영의 필요성 | 131 2. 국가교육과정정보센터 운영체제 | 134 3. 국가교육과정정보센터의 중장기 과제 | 137 4.국가교육과정정보센터의 예산 지원 방안 | 151 5. 국가교육과정정보센터 운영 조직 개선 방안 | 160 6. 국가교육과정정보센터의 활용 방안 | 174 Ⅴ. 결론 및 정책 제언 | 189 1. 요약 및 결론 | 191 2. NCIC 운영방안의 실효화를 위한 정책 제언 | 207 * 참고문헌 | 221 * ABSTRACT | 225 * 부록 | 231