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중증 정신질환의 치료와 재활 : 통합적 패러다임

중증 정신질환의 치료와 재활 : 통합적 패러다임 (Loan 68 times)

Material type
단행본
Personal Author
Spaulding, William D. (William Delbert), 1950- Sullivan, Mary E. (Mary Elizabeth), 1948-, 저 Poland, Jeffrey S., 저 최기홍, 역 권정혜, 역
Title Statement
중증 정신질환의 치료와 재활 : 통합적 패러다임 / William D. Spaulding, Mary E. Sullivan, Jeffrey S. Poland 공저 ; 최기홍, 권정혜 공역
Publication, Distribution, etc
서울 :   학지사,   2010  
Physical Medium
557 p. : 삽화 ; 25 cm
Varied Title
Treatment and rehabilitation of severe mental illness
ISBN
9788963304465
General Note
부록: 1. 중증 정신질환의 평가, 치료 및 재활을 위한 문제 목록, 2. 재활 계획 및 치료 경과 평가 문서, 3. 정신분열병의 치료 및 재활을 위한 알고리즘  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. 509-553)과 색인수록
Subject Added Entry-Topical Term
Mental illness -- Treatment Mentally ill -- Rehabilitation Mentally ill -- Care
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No. 2 Location Main Library/Monographs(4F)/ Call Number 616.891 2010 Accession No. 111681953 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
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No. 3 Location Centennial Digital Library/Stacks(Preservation5)/ Call Number 616.891 2010 Accession No. 111681952 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

이 책은 정신질환을 지닌 사람의 치료와 재활에 관한 포괄적이고 통합적인 접근을 제시한다. 임상적 평가와 치료 기법과 같은 몇 가지 요소들은 기존 논문에서 통합적으로 기술되지 않았기에, 이 책에서는 이러한 요소들을 자세하게 설명하고, 이론적이고 과학적인 근거를 제시하며, 이와 함께 임상적 적용을 위한 지침을 제공하고자 한다. 정신약물학, 사회기술 훈련, 치료적 환경을 유지하는 것과 같은 요소들은 정신건강 전문가들에게 더욱 친숙하므로 이 책에서는 통합적 접근에서 이러한 요소들이 어떤 역할을 하는지를 기술하고, 임상적인 적용을 위해 더욱 상세한 근거와 자료를 제시하였다. 따라서 이 책에 소개된 통합적 관점은 중증 정신질환이 있는 사람들의 재활을 위해 일하는 전문가들에게 가장 실제적이며 효과적인 지침을 제공해 줄 것이다. 또한 정신재활 분야에서 일하는 연구자들에게는 현재 남아 있는 문제들을 해결하기 위해 어떤 접근이 필요한지에 대한 통찰을 제공할 것이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

William D. Spaulding(지은이)

1976년에 미국 애리조나 대학교(University of Arizona)에서 임상심리학으로 박사 학위를 받았다. 미국 로체스터 대학교(University of Rochester)의 의/약학과 정신건강 연구 분야에서 박사후 과정 연구원 과정을 마쳤다. 현재 네브래스카 주립대학교(University of Nebraska-Lincoln) 심리학과의 임상심리 프로그램의 교수로 재직 중이며, 네브래스카 주립정신병원인 링컨지역센터(Lincoln Regional Center)의 지역사회 복귀 프로그램에서 임상심리학자로 활동하고 있다.

Jeffrey S. Poland(지은이)

1982년 미국 남부 코네티컷 주립대학교(Southern Connecticut State University)에서 임상심리학으로 석사 학위를 받았으며, 1983년 매사추세츠 공과대학(Massachusetts Institute of Technology)에서 과학철학 분야로 박사 학위를 받았다. 미국 콜게이트 대학교(Colgate University)와 네브래스카 주립대학교(University of Nebraska-Lincoln)에서 강의했으며, 로드아일랜드 디자인 스쿨(Rhode Island School of Design)에서 역사, 철학 및 사회과학 분야를 강의하고 있다. 과학, 정신의학적 분류 그리고 정신병리학을 통합하는 등 관련 주제로 많은 논문을 발표하였다.

Mary E. Sullivan(지은이)

1978년에 미국 시러큐스 대학교(Syracuse University)에서 사회복지학으로 석사 학위를 받았다. 1978년 시러큐스 대학교의 맥스웰 스쿨에서 건강연구 사회복지사 자격증을 취득했다. 네브래스카 주립정신병원인 링컨지역센터(Lincoln Regional Center)의 지역사회 복귀 프로그램의 총 책임자로 일하고 있으며, 네브래스카 주립대학교 심리학과의 임상 객원교수로 활동하고 있다.

권정혜(옮긴이)

서울대학교 심리학과 졸업 미국 UCLA대학 임상심리학 박사 전 한국임상심리학회 회장 한국인지행동치료학회 회장 아시아인지행동치료학회 회장 세계인지행동치료학회 이사 현 고려대학교 심리학과 교수 한국심리학회 공인 임상심리전문가 정신보건임상심리사(1급) 미국행동인지치료학회(ABCT) 정회원 미국 Acadmy of Cognitive Therapy 공인 슈퍼바이저

최기홍(옮긴이)

고등학생 때 슈베르트에 마음을 빼앗겨 음악을 전공하고 싶어 했다. 끝내 음악성이 부족함을 깨닫고 재수하는 동안 슈베르트가 겪었던 마음의 고통을 공감하면서 심리학을 공부하기로 마음먹었다. 그러니 임상심리학자인 내 정체성의 어머니는 슈베르트인 셈이다. 대학 때는 정신재활기관에서 봉사하면서 김광석 노래를 친구 삼아 지냈다. 대학원 때는 대구대학교 정신건강상담센터에서 수련생으로 생활하며 인생의 스승들을 만났다. 얼마 전 그곳에 강연하러 갔다가 존경하는 선생님의 송구한 배웅을 받았다. 차 안에서 선생님은 이런 말씀을 하셨다. “이종한 선생님께서 물으시더라. 니는 기홍이를 왜 좋아하냐고….” 이렇게 대답하셨단다. “그 마가 센터에서 일할 때 누가 환자인지 모르겠더라고…. 그래서 그 마가 이 일 하면 잘하겠다 싶었다고….” 내게 음악성이 부족한 게 다행이었음을 확인시켜 주셨다. 고려대학교 심리학과에서 대학원까지 졸업했다. 네브래스카 주립대학교에서 박사학위를 받고, 뉴욕 컬럼비아대학병원 정신과에서 박사후연구원을 마치고, 예일대학교병원에서 연구과학자로 일했다. 현재는 고려대학교 심리학과 교수이며, 학생상담센터 센터장과 고려대학교 문과대학 부설 KU마음건강연구소 소장직을 맡고 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
역자 서문 = 3
한국어판 서문 = 7
저자 서문 = 9
제1부 주요 개념
 제1장 통합적 패러다임: 정신병리의 기원, 재활 그리고 임상적 실무 = 19
  재활의 패러다임 = 21
  패러다임의 진화 = 24
  정신질환의 재활 패러다임 = 25
  통합적 재활 패러다임의 도래 = 37
 제2장 중증 정신질환의 정신병리학 = 47
  정신병리학 패러다임의 발달 = 47
  정신병리학의 근대 패러다임의 도래 = 54
  정신병리학의 바이오시스템 패러다임 = 60
  바이오시스템적 분석의 적용 = 68
 제3장 임상적 평가, 개념화 그리고 재활 계획의 구성 = 79
  평가와 재활 계획에서 주요 개념의 진보 = 82
  통합적 패러다임에서의 문제 중심적 평가와 재활 계획 = 96
제2부 평가와 치료 기법
 제4장 신경생리학적 수준의 기능 = 115
  정신질환에 대한 신경생리학적 모델의 발달 = 116
  정신질환의 신경생리학적 조절장애에 관한 현대의 모델 = 121
  통합적 패러다임에서 신경생리학적 문제를 개념화하기 = 134
  신경생리학적 조절장애와 치료 경과의 평가 기법 = 143
  신경생리학적 조절장애를 위한 치료 개입 = 150
  정신재활 과정 전반에 걸친 신경생리학적 문제의 개념화 = 156
 제5장 신경인지적 수준의 기능 = 159
  중증 정신질환의 신경인지적 손상 영역 = 163
  통합적 패러다임에서 신경인지적 문제의 개념화 = 177
  신경인지적 손상을 위한 평가와 경과 평가도구 = 179
  삽화 관련 손상의 평가 = 182
 제6장 신경인지적 회복의 기제 = 187
  회복의 수준과 기제 = 189
  치료를 위한 함의 = 208
 제7장 신경인지적 개입법 = 211
  초기 단계의 신경인지적 개입 = 213
  후기 단계의 신경인지적 개입 = 215
  보조적 신경인지적 개입 = 227
 제8장 사회인지 처리 과정에 대한 연구 및 치료 = 235
  정신질환에서 나타나는 신경생리학적ㆍ신경인지적ㆍ사회인지적 문제점의 관계 = 237
  사회인지적 기능 수준의 문제점에 대한 임상적 평가 = 252
  사회인지적 문제점에 대한 치료 개입법 = 262
 제9장 사회행동적 기능 = 277
  기술의 다양한 의미 = 278
  임상 평가를 위한 함의 = 286
  생리심리학적 조절 기술에 대한 평가 및 재활 = 291
  도구적 기술 결함에 대한 평가 및 재활 = 311
  약물 남용 = 321
 제10장 개인-환경의 상호작용 = 325
  지지적이며 치료적인 환경 = 326
  사회적 계약과 사회적 환경 = 331
  수반성 관리, 재활 그리고 법 = 334
  윤리, 전문성 그리고 환경공학 = 336
  개인-환경의 상호작용 수준에서의 문제점 = 339
제3부 재활의 조직적 환경
 제11장 재활 팀: 구조와 과정 = 367
  건강관리 분야의 조직 변화에 관한 개관 = 367
  통합적 패러다임에서 재활 팀의 역할 = 372
  재활 팀의 의사 결정 = 387
 제12장 재활 서비스의 행정 및 관리 = 403
  서비스 프로그램의 주요 특성 = 407
  정신질환이 있는 사람을 위한 재활 프로그램의 개발 = 432
  재활 프로그램이 지니는 특별한 경영 문제 = 436
부록 = 443
참고문헌 = 509
찾아보기 = 554

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