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마을이 아이를 키운다

자료유형
단행본
단체저자명
마을교육연구소
서명 / 저자사항
마을이 아이를 키운다 / 마을교육연구소 엮고 씀
발행사항
대구 :   한티재,   2012  
형태사항
319 p. : 삽화 ; 23 cm
기타표제
대구의 마을학교 이야기
ISBN
9788997090082
비통제주제어
마을학교 , 교육방법 ,,
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653 ▼a 마을학교 ▼a 교육방법

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 371.03 2012 등록번호 151312299 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C

컨텐츠정보

책소개

마을교육연구소가 마을교육을 고민하고 마을학교를 꾸려가는 분들과 소통하기 위하여, 그리고 ‘우리 동네의 마을학교’를 꿈꾸는 마을주민, 학부모, 예비교사들에게 도움을 주기 위해 기획한 책이다. 마을학교 교사들과의 인터뷰를 통해 마을학교의 현재 상황을 점검해보고, 교육공동체로서의 마을과 마을학교의 가능성을 찾아가는 실천적인 방법을 제시하고 있다.

공교육에서 포용하지 못하는 여러 가지 교육적 실천을 해온 마을학교의 필요성과 그 역사에 대한 이야기를 1부 ‘왜 동네에 마을학교가 필요한가’에 담았다. 2부 ‘대구의 마을학교들’은 대구지역에서 운영되고 있는 공부방, 방과후학교 등 다양한 형태의 마을학교들을 찾아가 인터뷰한 내용으로, 담당교사들의 생생한 목소리를 들을 수 있다. 3부 ‘마을학교 사람들의 이야기’에는 마을학교에서 아이들과 함께 배움과 나눔을 실천하고 있는 교사들과 학부모들, 이들을 취재한 방송국 제작진의 이야기를 실었다.

4부 ‘동네에 마을학교 만들기’에서는 현재 진행되고 있는 마을학교 교육 프로그램들을 소개하고 마을학교의 운영과 재정, 마을학교를 만드는 데 도움이 되는 자료들을 실었다. 5부 ‘남은 이야기, 이어갈 이야기’는 아이와 부모가 모두 행복한 교육공동체로서의 마을학교, 교육의 제3영역으로의 마을학교를 만들어가는 데 더 많은 분들이 함께 하기를 바라는 마음을 전하고 있다

“마을이 아이를 키운다.”
마을을 통해 세상을 배우고 자신을 성장시켜 나가는
마을학교 아이들과 어른들의 생생한 이야기


2008년부터 대구에서 활동해온 마을교육연구소가 펴낸 마을교육, 마을학교에 대한 책이다. 그동안 마을교육연구소는 방과후학교, 공부방, 지역아동센터 등 대구지역의 다양한 마을학교들을 직접 찾아다니며 교사들끼리의 현실 공유와 실제적인 교류를 이끌어내는 역할을 해왔다. 교사, 학부모, 마을주민과 지역사회의 지속적인 소통과 교육현실에 대한 문제의식을 바탕으로, 우리시대 제3의 교육영역으로서의 마을학교를 연구하고 실천하고 있다.
《마을이 아이를 키운다》는 마을교육연구소가 마을교육을 고민하고 마을학교를 꾸려가는 분들과 소통하기 위하여, 그리고 ‘우리 동네의 마을학교’를 꿈꾸는 마을주민, 학부모, 예비교사들에게 도움을 주기 위해 기획한 책이다. 마을학교 교사들과의 인터뷰를 통해 마을학교의 현재 상황을 점검해보고, 교육공동체로서의 마을과 마을학교의 가능성을 찾아가는 실천적인 방법을 제시하고 있다.

마을 주민과 지역사회가 아이를 함께 돌보고 배우는
교육공동체로서의 마을, 그리고 마을학교


공교육에서 포용하지 못하는 여러 가지 교육적 실천을 해온 마을학교의 필요성과 그 역사에 대한 이야기를 1부 ‘왜 동네에 마을학교가 필요한가’에 담았다. 2부 ‘대구의 마을학교들’은 대구지역에서 운영되고 있는 공부방, 방과후학교 등 다양한 형태의 마을학교들을 찾아가 인터뷰한 내용으로, 담당교사들의 생생한 목소리를 들을 수 있다. 3부 ‘마을학교 사람들의 이야기’에는 마을학교에서 아이들과 함께 배움과 나눔을 실천하고 있는 교사들과 학부모들, 이들을 취재한 방송국 제작진의 이야기를 실었다. 4부 ‘동네에 마을학교 만들기’에서는 현재 진행되고 있는 마을학교 교육 프로그램들을 소개하고 마을학교의 운영과 재정, 마을학교를 만드는 데 도움이 되는 자료들을 실었다. 5부 ‘남은 이야기, 이어갈 이야기’는 아이와 부모가 모두 행복한 교육공동체로서의 마을학교, 교육의 제3영역으로의 마을학교를 만들어가는 데 더 많은 분들이 함께 하기를 바라는 마음을 전하고 있다.
먼저 시작하여 꿋꿋이 마을교육을 실천해온 이들의 경험을 통해 우리가 확인할 수 있는 것은 교사와 학생, 학부모가 교육 주체가 되어야 하며, 마을 주민과 지역사회가 우리 아이들의 교육에 함께해야 진정한 마을교육이 이루어진다는 것이다. 살아있는 교육이자 체험의 장으로서의 마을, 그곳에서 행복하게 자라는 아이들이 우리의 미래가 된다.


정보제공 : Aladin

저자소개

마을교육연구소(지은이)

끊어진 고무줄을 이어야 놀이가 다시 시작되듯이 사람과 사람, 사람과 자연, 사람과 일, 사람과 놀이, 사람과 문화의 줄을 이어주는 마을교육을 통해 아이들에게 고향을 만들어주고 싶은 사람들이 있었다. 마을교육연구소는 대구의 마을학교에서 일하던 교사 세 명이 스스로 살고, 서로를 살리기 위하여 2008년 12월에 의기투합하여 만들었다. 마을 안에 접근하기 쉬운 대안적인 교육공간을 확산시키기 위해 교사를 위한 강좌, 정책 생산 및 제안, 마을학교 상담 및 컨설팅, 책자 발간, 교사 쉼 및 교류 프로그램, 지원프로그램 개발, 홍보책자 발간 등 다양한 프로그램들을 기획하고 진행하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
여는 글 = 5
1부 왜 동네에 마을학교가 필요한가
 마을학교의 개념 및 필요성 = 13 
 마을학교와 마을교육의 역사 = 18
 전국의 마을학교들 = 24
2부 대구의 마을학교들
 희년공부방 = 31
 날뫼터공부방 = 51
 감나무골작은학교 = 74 
 사이좋은해바라기방과후학교 = 89
 우리마을방과후학교 = 114
 와룡배움터 = 135 
 평화로운방과후학교 = 157
 앞산마을학교 = 183
 또래마을학교 = 203 
3부 마을학교 사람들의 이야기
 교육공동체 '우리마을방과후학교'이야기 / 황은주 = 213
 성장과 배움이 일어나는 자리, 공부방 / 이숙현 = 219
 마을학교, 엉성한 이곳을 당신의 부족함으로 채워주세요 / 채민정 = 227
 함께 노는 즐거움이 있는 방과후학교 / 김병현 = 232 
 어린 시절의 소중한 추억, 앞산마을학교 / 손선지 = 240
 아이 인생의 주인은 아이 / 최병학 = 245
 다큐멘터리〈마을이 아이를 키운다〉제작 후기 / 이동유 = 249
 마을교육연구소 이야기 = 256
4부 동네에 마을학교 만들기
 마을학교 교육 프로그램 = 269
 마을학교의 운영과 재정 = 278
 마을학교 만들기에 관한 몇 가지 팁 = 283
 마을학교 관련 책들과 사이트 = 288
5부 남은 이야기, 이어갈 이야기
 월 25만 원으로 한 가정이 행복해집니다 = 293
 한국 교육의 정상화를 같이 만들어가기 = 298
 교육의 제3영역을 활성화시키기 = 301
 다양한 마을학교 상상하기 = 306
 지속 가능한 마을학교를 꿈꾸며 = 312
나오는 글 = 317 

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