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나와라! 교육대통령

나와라! 교육대통령

Material type
단행본
Personal Author
김진우
Title Statement
나와라! 교육대통령 / 김진우 지음
Publication, Distribution, etc
서울 :   좋은교사운동 출판부,   2012  
Physical Medium
308 p. : 삽화 ; 23 cm
ISBN
9788991617063
General Note
대한민국 교육고통에 대한 현장중심 교육해법 36  
비통제주제어
한국교육 , 교육정책 ,,
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ Call Number 371.2 2012z6 Accession No. 151312247 Availability Available Due Date Make a Reservation Service C M

Contents information

Table of Contents

목차
서문 = 10
프롤로그 = 14
1교시. 한국 교육, 틀린 그림 찾기: 무엇이 문제인가? = 17
 1. 학생 학부모에게 듣는다 = 19
 2. 석학들에게 듣는다 = 27
 3. 무엇이 문제인가 = 32
2교시. 교육문제, 지뢰 찾기: 무엇이 원인인가? = 43
 1. 배움의 기쁨 = 45
 2. 평화적 관계 = 61
 3. 소명의 발견 = 72
 4. 교육 기회의 균등 = 82
 5. 자율과 책무 = 93
3교시. 한국 교육, 좌표 찾기: 교육 개혁의 방향과 원칙 = 103
 1. 교육 개혁이 되지 않는 이유 = 105
 2. 개혁의 방법론 = 111
4교시. 한국 교육, 보물 찾기: 분야별 정책 대안 = 127
 SECTION 1. 배움의 기쁨을 누리는 학교 = 131
  Part 1. 다양성과 자발성과 책임성이 보장되는 교육과정과 평가 = 133
  Part 2. 교육의 다양성과 평등성이 보장되는 고교 체계 = 151
  Part 3. 고교 교육과정의 정상화와 교육 기회 균등을 보장하는 대입제도 = 158
  Part 4. 소명의 발견을 돕는 진로직업교육 체제 = 184
 SECTION 2. 자율과 책무에 기초한 소통과 평화의 학교 = 192
  Part 1. 통하는 학교: 소통과 협력의 평화적 관계 = 194
  Part 2. 교사들의 역량이 발휘될 수 있는 시스템 = 204
  Part 3. 교육 행정 체제 혁신 = 211
 SECTION 3. 모두가 배우는 학교 = 231
  Part 1. 교육 여건이 불리한 학생을 돕는 지원 구조 = 232
  Part 2. 보편적 교육 기회 균등을 위한 교육 여건 = 239
  Part 3. 학교와 지역사회를 아우르는 통합적 교육복지 체제 = 243
 SECTION 4. 새로운 교사, 새로운 학교 = 253
  Part 1. 새로운 교사 = 254
  Part 2. 새로운 학교 = 270
5교시. 한국 교육 미로 찾기: 교육정책, 어떻게 추진할 것인가? = 279
 1. 정책의 평가 = 284
 2. 정책 추진 방법론 = 295
 3. 결론 = 301
전체 요약 = 303
에필로그 = 308

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