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사회관계론의 동·서 비교

사회관계론의 동·서 비교 (4회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
조긍호 趙兢鎬, 1948-
서명 / 저자사항
사회관계론의 동·서 비교 / 조긍호 지음
발행사항
서울 :   서강대학교 출판부,   2012  
형태사항
1114 p. ; 24 cm
총서사항
서강학술총서 ;042
ISBN
9788972732082 9788972731399 (세트)
서지주기
참고문헌(p. 953-1011)과 색인수록
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536 ▼a '서강학술총서'는 SK SUPEX 기금의 후원으로 제작됨
536 ▼a 이 저서는 2011년도 정부재원(교육과학기술부 사회과학지원사업비)으로 한국연구재단의 지원을 받아 연구되었음
945 ▼a KLPA

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 302 2012z10 등록번호 111676446 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 302 2012z10 등록번호 111706233 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

조긍호(지은이)

1948년 경기도 양평에서 태어나, 서울대학교 문리과대학 심리학과를 거쳐 동 대학원에서 문학 박사학위를 받았다. 전남대학교와 서강대학교 심리학과 교수를 지내고, 현재 서강대학교 명예 교수로 있다. “한국 사회 및 성격심리학회” 회장과 “한국심리학회” 회장을 역임하였으며, “대한민국 학술원상”(1999년), “서강학술상”(1999년), “한국심리학회 학술상”(2008년), “과학기술 우수논문상”(2010년), “한국심리학회 공로상”(2014년)을 수상하였다. 서구와 동아시아 사회의 문화차와 그 사상적 배경에 관심을 가지고 있으며, 특히 동아시아인의 특징적인 심리와 행동의 근원을 유학의 고전에서 찾아 그 심리학적 의미를 천착하는 작업에 몰두하고 있다. 저서로는 《불평등사상의 연구》(1992년, 김영한 등 5인 공저, 서강대학교 출판부), 《유학심리학: 맹자·순자 편》 (1998년, 나남출판, 대한민국 학술원상 수상 저서), 《동양심리학: 서구심리학에 대한 대안 모색》 (1999년, 최상진 등 5인 공저, 지식산업사), 《한국인 이해의 개념틀》(2003년, 나남출판), 《이상적 인간형론의 동·서 비교: 새로운 심리학의 가능성 탐색 Ⅰ》(2006년, 지식산업사), 《동아시아 집단주의의 유학사상적 배경: 심리학적 접근》(2007년, 지식산업사), 《선진유학사상의 심리학적 함의》(2008년, 서강대학교 출판부), 《사회관계론의 동·서 비교: 새로운 심리학의 가능성 탐색 Ⅱ》(2012년, 서강대학교 출판부), 《사회계약론 연구: 홉스·로크·루소를 중심으로》(2012년, 강정인과 공저, 서강대학교 출판부), 《유학심리학의 체계 Ⅰ: 유학사상과 인간 심리의 기본구성체》(2017년, 서강대학교 출판부), 《심리구성체론의 동·서 비교: 새로운 심리학의 가능성 탐색 ―도덕심리학의 새 지평》(2017년, 서강대학교 출판부), 《문화, 유학사상, 그리고 심리학》(2019년, 학지사), 《유학심리학의 체계 Ⅱ: 사회적 존재로서의 인간의 삶》(2021년, 학지사) 등이 있으며, 논문으로는 〈동아시아 집단주의와 유학사상: 그 관련성의 심리학적 탐색〉(2007년, 한국심리학회지: 사회 및 성격, 21권 4호, 한국심리학회 학술상 수상 논문), 〈문화성향과 분노통제: 분노수준과 공감의 매개효과를 중심으로〉(2009년, 김지연·최경순과 공저, 한국심리학회지: 사회 및 성격, 23권 1호, 과학기술 우수논문상 수상 논문) 등 90여 편이 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
책머리에 = 5
제1부 문화유형과 사회관계 행동의 차이
 제1장 동ㆍ서 문화차의 배경 = 29
  1. 개인주의 문화와 집단주의 문화 = 31
   1) 문화비교 연구의 중심축: 개인주의-집단주의 = 32
   2) 개인주의-집단주의 차원의 기본 속성 = 40
  2. 동ㆍ서 문화의 사상적 배경 = 48
   1) 서구 개인주의 문화의 배경: 자유주의 = 50
   2) 동아시아 집단주의 문화의 배경: 유학사상 = 83
  3. 동ㆍ서 문화차의 근원: 인간관의 차이 = 109
   1) 서구 자유주의의 인간관 = 109
   2) 동아시아 유학사상의 인간관 = 119
   3) 자유주의와 유학사상의 인간 이해 관점의 대비 = 136
  4. 이 책의 구성 = 140
 제2장 동ㆍ서양인의 사회관계 행동의 차이 = 143
  1. 개인주의와 집단주의 문화차 개관의 기본틀 = 144
   1) 행위원동력의 소재와 주의의 초점 = 146
   2) 자기표현의 양식과 통제의 대상 = 150
   3) 변이가능성과 자기향상의 방안 = 154
   4) 문화차 개관의 기본틀 대비 = 158
  2. 사회관계 행동의 문화차: 주의의 초점 차원 = 161
   1) 참조 기준의 차이 = 161
   2) 자기 독특성 인식의 문화차 = 166
   3) 주의의 초점 차원에 따른 사회관계 행동의 문화차 = 169
  3. 사회관계 행동의 문화차: 통제의 대상 차원 = 196
   1) 통제행동의 차이 = 197
   2) 자기표현 양상의 차이 = 204
   3) 통제의 대상 차원에 따른 사회관계 행동의 문화차 = 214
  4. 사회관계 행동의 문화차: 변이가능성 차원 = 230
   1) 인간 존재의 변이가능성 인식의 차이 = 231
   2) 자기향상 방안의 차이 = 240
   3) 변이가능성 차원에 따른 사회관계 행동의 문화차 = 248
  5. 동ㆍ서 인간관과 사회관계 행동의 문화차 = 262
   1) 개체성 - 사회성과 주의의 초점 차원의 문화차 = 263
   2) 이성주체 - 덕성주체와 통제의 대상 차원의 문화차 = 271
   3) 완비성 - 가변성과 변이가능성 차원의 문화차 = 278
제2부 서구 개인주의 문화권의 사회관계론
 제3장 서구 사회관계론의 이론적 뿌리: 사회계약론 = 291
  1. 토마스 홉스의『리바이어던』 = 293
   1) 홉스의 사상적 배경과 연구방법론 = 297
   2) 홉스의 사회계약론 = 301
  2. 존 로크의『통치론』 = 338
   1) 로크의 사상적 배경 = 342
   2) 로크의 사회계약론 = 349
  3. 장-자크 루소의『사회계약론』 = 375
   1) 루소의 사상적 배경 = 379
   2) 루소의 사회계약론 = 388
  4. 자유주의자들의 사회계약론 종합 = 418
   1) 자연인의 본성: 이기적 욕구와 자유의지 및 합리적 이성의 주체 = 421
   2) 자연상태: 목가적 이상상태 또는 전쟁상태 = 425
   3) 사회계약: 자기이익 추구를 위한 공정성의 협약 = 428
   4) 국가권력: 분할불능성 또는 분할가능성 = 433
 제4장 현대 서구 사회과학의 사회관계론 = 442
  1. 호만스의 기본적 사회행동이론 = 445
   1) 연구의 배경과 전제 = 446
   2) 기본적 사회행동의 일반 명제 = 450
   3) 호만스 이론의 핵심: 사회교환의 목표 규정 = 457
   4) 호만스 이론의 적용: 균형이론과 분배정의이론을 중심으로 = 458
  2. 티보와 켈리의 상호의존성이론 = 462
   1) 상호의존성이론의 기본 개념 = 464
   2) 티보와 켈리 이론의 핵심: 상호작용 만족도와 지속 여부의 판단 = 475
   3) 티보와 켈리 이론의 적용: 친교관계의 지속과 붕괴 문제를 중심으로 = 477
  3. 월스터 등의 형평이론 = 480
   1) 연구의 배경과 형평성의 공식 = 481
   2) 형평이론의 기본 명제 = 485
   3) 형평이론의 핵심: 사회관계 유지의 규범 = 488
   4) 형평이론의 적용: 형평 회복을 위한 노력의 문제를 중심으로 = 490
  4. 사회교환이론 종합 = 494
   1) 사회관계의 목표: 자기이익의 최대화 = 495
   2) 사회관계의 평가: 비교수준과의 대비 = 496
   3) 사회관계 유지의 규범: 공정한 교환 = 497
   4) 사회교환이론 요약과 이에 대한 비판 = 498
  5. 사회계약론과 사회교환이론 = 502
   1) 사회구성의 기본단위: 독립적이고 평등한 자유의 주체로서의 개인 = 504
   2) 인간존재의 기본 특성: 이성을 갖춘 합리적 계산자 = 506
   3) 사회관계의 목표: 자기이익의 최대화 = 509
   4) 사회관계 유지의 규범: 공정한 교환 = 510
제3부 동아시아 집단주의 문화권의 사회관계론
 제5장 동아시아 사회관계론의 이론적 뿌리: 선진유학사상의 도덕실천론 = 520
  1. 유학적 도덕실천론의 이론적 배경 = 522
   1) 인간의 본성: 인성론 = 523
   2) 이상적 인간상: 군자론ㆍ성인론 = 533
  2. 유학사상의 사회이론: 대동사회론과 소강사회론 = 541
   1) 사회 형성의 배경: 순자를 중심으로 = 542
   2) 유학적 이상사회: 대등사회 = 547
   3) 이상사회의 현실적 실현: 소강사회 = 550
   4) 대동사회와 소강사회의 관련성 = 553
  3. 선진유학사상의 도덕실천론 = 557
   1) 공자의 복례론 = 558
   2) 맹자의 여인위선론 = 570
   3) 순자의 군거화일론 = 588
  4. 선진유학사상의 도덕실천론 종합 = 609
   1) 사회관계의 목표: 사회관계의 융합과 조화의 추구 = 610
   2) 사회관계 유지의 규범: 역할의 인식과 수행 = 614
   3) 도덕 실천의 점진적 확대 = 618
  5. 유학사상의 군자론, 이상사회론, 그리고 도덕실천론 = 622
   1) 군자론과 도덕실천론 = 623
   2) 이상사회론과 도덕실천론 = 627
   3) 유학사상에서의 도덕실천론의 위상 = 632
 제6장 유학적 도덕실천론의 현실적 전개 = 634
  1. 유학사상과 교육 = 636
   1) 교육의 대상과 그 주체 = 641
   2) 교육의 목표: 도(道)의 인식과 실천 = 650
   3) 교육의 방법과 순서 = 658
   4) 교육의 교재 = 668
  2. 아동교육과 도덕 실천:『소학』을 중심으로 = 673
   1)『소학』의 구성과 내용 = 674
   2) 『소학』에서 추구하는 목표: 습여지장(習與智長)과 화여심성(化與心成) = 683
   3) 내적 인식과 외적 실천: 선지후행(先知後行)과 선행후지(先行後知)의 문제 = 687
  3. 성인교육과 도의 확고한 인식:『대학』을 중심으로 = 708
   1)『대학』에서 추구하는 목표: 수기치인지도(脩己治人之道)의 인식과 실천 = 710
   2) 삼강령(三綱領): 이상적 인간의 세 가지 특징 = 714
   3) 팔조목(八條目): 이상적 인간이 되는 길 = 716
  4. 선비의 삶과 도덕 실천: 인심도심설과 거경(居敬)사상을 중심으로 = 718
   1) 인심도심설(人心道心說): 알인욕(◆U904F◆人慾)과 존천리(存天理) = 719
   2) 거경(居敬): 궁리(窮理)와 역행(力行)의 바탕 = 732
  5. 유학적 사회관계론 종합 = 738
   1) 선진유학과 성리학의 도덕실천론 대비: 교육론을 중심으로 = 740
   2) 도덕 인식과 실천의 통합: 습여성성(習與性成) = 743
   3) 유학적 사회관계론의 핵심: 관계의 조화 추구와 역할의 쌍무적 수행 = 748
제4부 종합 고찰
 제7장 동ㆍ서 인간관, 사회관계론 및 사회관계 행동의 비교 = 759
  1. 동ㆍ서 인간관의 차이 = 760
   1) 인간의 존재 의의: 개체성 대 사회성 = 761
   2) 인간의 고유한 특성: 합리성 대 도덕성 = 764
   3) 인간의 변이가능성: 완비성 대 가변성 = 767
   4) 동ㆍ서 인간관의 차이와 문화차 개관의 기본틀 종합 = 771
  2. 동ㆍ서 사회관계론의 차이 = 773
   1) 사회구성의 기본단위: 평등한 개인과 상황 속의 관계 = 773
   2) 인간존재의 기본특성: 합리적 계산자와 타인/집단에의 배려자 = 775
   3) 사회관계의 목표: 자기이익 최대화와 사회관계의 조화 = 777
   4) 사회관계 유지의 규범: 공정한 교환과 역할의 쌍무적 수행 = 779
   5) 동ㆍ서 사회관계론의 차이 종합 = 782
  3. 동ㆍ서 인간관과 사회관계론 = 783
   1) 인간 존재 의의의 출처와 사회구성 기본단위의 관련성 = 785
   2) 인간의 고유한 특성과 사회관계 목표 설정의 관련성 = 787
   3) 인간의 변화가능성 인식과 사회관계 유지 규범의 관련성 = 789
   4) 동ㆍ서 인간관과 사회관계론 종합 = 791
  4. 동ㆍ서 사회관계론과 사회관계 행동 = 794
   1) 사회구성의 기본단위와 사회관계 행동의 문화차 = 794
   2) 사회관계의 목표와 사회관계 행동의 문화차 = 800
   3) 사회관계 유지 규범과 사회관계 행동의 문화차 = 806
   4) 동ㆍ서 사회관계론과 사회관계 행동 종합 = 811
 제8장 새로운 심리학의 가능성: 유학심리학 체계의 모색 = 813
  1. 서구 사회관계론의 문제점과 그 보완책 = 814
   1) 개체적 독립성 중시와 사회적 존재 특성의 무시 = 817
   2) 쾌락적 이기성 중시와 도덕적 관심의 무시 = 821
   3) 보편적 일관성 중시와 상황가변성의 무시 = 828
   4) 서구 사회관계론의 문제점과 그 보완책 종합 = 834
  2. 서구심리학의 문제점과 유학심리학의 이론적 지향 = 838
   1) 개체중심성의 탈피와 사회성의 지향 = 840
   2) 기계론적 환원론의 탈피와 도덕적 주체성의 지향 = 846
   3) 결정론적 수동성의 탈피와 가변적 미래성의 지향 = 854
   4) 유학심리학의 이론적 지향 = 860
  3. 새로운 연구문제의 도출 = 864
   1) 역할심리학의 문제 = 866
   2) 분배정의의 문제 = 886
   3) 작업동기와 보상체계의 문제 = 919
참고문헌 = 953
 유학 경전 관련 자료 = 953
 심리학 및 기타 관련 자료 = 954
찾아보기 = 1012
 사항 = 1012
 인명(국한문) = 1079
 인명(구미어문) = 1089
 고전 장ㆍ쪽 = 1103

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