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(수학의 역사발생에 따른) 초등 수학교육 신서 (Loan 7 times)

Material type

단행본

Personal Author

김용태

Title Statement

(수학의 역사발생에 따른) 초등 수학교육 신서 / 김용태 지음

Publication, Distribution, etc

서울 : 敎友社, 2011

Physical Medium

viii, 449 p. : 삽화 ; 26 cm

ISBN

9788981729028

General Note

부록: 1. 수학 학습 형태 목록표, 2. 학습 형태 프로파일, 3. 학생기록카드 외

Bibliography, Etc. Note

참고문헌과 색인수록

비통제주제어

교육과정 , 초등수학교육 , 수학교육 ,,

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Holdings Information

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No. 2	Location Sejong Academic Information Center/Social Science/	Call Number 372.7 2011	Accession No. 151311620	Availability Available	Due Date	Make a Reservation	Service B M

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Contents information

Author Introduction

김용태(지은이)

고려대학교 대학원(이학박사) 서울대학교 대학원(교육학석사) 서울대학교 대학원(교육학박사 수료) 현재 광주대학교 수학교육과 교수

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목차
제1부 수학과 수학교육 = 1
 제1장 수학이 인식론 = 3
  1. 수학의 발생 = 3
  2. 고대수학 = 4
  3. 수학의 발전 = 15
  4. 현대수학의 정립 = 26
 제2장 수학의 기초론 = 59
  1. 수리철학의 형성 = 59
  2. 수학기초론의 발전과 비판 = 62
 제3장 수학교육사의 개관 = 77
  1. 수학교육의 전사 = 77
  2. 20세기 초의 수학교육 개혁운동 = 80
  3. 새 수학 운동과 비판 = 84
  4. 수학교육의 최근 동향 = 86
 제4장 수학학습심리학 = 89
  1. 페스탈로찌의 수학교육사상 = 89
  2. 행동주의 = 106
  3. 구성주의 = 108
  4. 현상학의 개요 = 114
 제5장 규칙성과 문제해결 = 343
  1. 규칙성 = 343
  2. 규칙성에서 비와 비례로 = 348
  3. 비에서 함수로 = 350
  4. 일차함수의 그래프 = 360
  5. 반비례함수 = 365
  6. 역함수의 그래프, 공간좌표 = 371
  7. 일차방정식 = 372
  8. 문제해결 = 377
  9. 폴리아의 문제해결 = 380
  10. 교과서에 숨어 있는 수학사 = 395
 참고문헌 = 396
 제6장 초등수학 영재교육론 = 397
  1. 초등수학영역에서 영재성 관찰ㆍ추천법 운영방안 = 397
  2. 수학영재 교육의 교과 = 408
  3. 수학사에서 얻는 창의적 사고의 예 = 409
  참고문헌 = 424
 제7장 학습내용의 이해도 측저을 위한 진단과 처방 = 425
  1. 진단 평가 = 426
  2. 면담(interview) = 431  
  3. 면담에 필요한 교구 = 433
  4. 수학에 대한 태도 측정표 = 433
  5. 학습 형태 목록표 = 434
부록 = 437
참고문헌 = 445
색인 = 447

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