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사회정체성 평가 차원에 대한 국제비교조사 : 한국, 중국, 미국 비교연구

사회정체성 평가 차원에 대한 국제비교조사 : 한국, 중국, 미국 비교연구 (Loan 14 times)

Material type
단행본
Personal Author
이명진 李名鎭
Title Statement
사회정체성 평가 차원에 대한 국제비교조사 : 한국, 중국, 미국 비교연구 / 이명진
Publication, Distribution, etc
파주 :   집문당,   2011  
Physical Medium
210 p. : 삽화 ; 25 cm
Series Statement
아산재단 연구총서 ;제324집
ISBN
9788930315463 9788930315005 (세트)
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. 187-196)과 색인, 부록수록
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No. 3 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 302.4 2011z4 Accession No. 121221839 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ Call Number 302.4 2011z4 Accession No. 151307557 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
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No. 2 Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ Call Number 302.4 2011z4 Accession No. 151311499 Availability Available Due Date Make a Reservation Service

Contents information

Book Introduction

한국 사회의 갈등양상을 이해하고 통합을 지향하기 위하여 그 근저에 있는 사회정체성의 기본 차원을 살펴보았다. 이를 위하여 국제비교자료와 세대비교자료를 통해 한국인의 사회정체성의 특성을 분석하였다.

이 연구에서는 한국 사회의 갈등양상을 이해하고 통합을 지향하기 위하여 그 근저에 있는 사회정체성의 기본 차원을 살펴보았다. 이를 위하여 국제비교자료와 세대비교자료를 통해 한국인의 사회정체성의 특성을 분석하였다. 이와 같은 분석결과는 한국 사회에서 갈등 혹은 사회 통합과 관련하여 다음과 같은 몇 가지 함의를 던져주고 있다. 첫째, 한국 사회에서 사회정체성이 개인적.주관적.정서적인 차원에서 평가되는 부분이 많다. 따라서 사회정체성을 둘러싼 여러 가지 형태의 갈등도 개인적이고 주관적이고, 정서적일 가능성이 높다. 둘째, 공적인 부분에 속한 여러 사회정체성에 의한 평가가 단순하게 사회적 위신이나 권력 혹은 권위에 머물고 있지 않다. 한국 사회에서는 이 차원이 윤리나 도덕적인 요소와 결부되어 있는 경향이 상대적으로 크다. 셋째, 가족 관련 정체성에 대한 평가의 변동 폭이 다른 국가에 비해 크다. 그만큼 가족 같은 미시적인 영역에서는 갈등도 클 것이다. 넷째, 정치.경제.사회의식 같은 분야보다는 감성 같은 소프트한 분야에서 세대별 차이가 두드러졌다.


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Author Introduction

이명진(지은이)

서울대학교 사회학과를 졸업하고, 미국 아이오와대학교(University of Iowa)에서 사회학 석사와 박사 학위를 취득하였다. 육군사관학교 전임강사와 국민대학교 조교수, 《한국사회학》 편집위원장, 《조사연구》 편집위원장 등을 역임하였다. 현재 고려대학교 사회학과 교수로 재직 중이다. 연구 관심 분야는 사회계층론, 정보사회학, 양적방법론 등이다. 지은 책으로는 《한국 2030 신세대의 의식과 사회정체성》(2005), 《사회정체성 평가차원에 대한 국제비교조사》(2011) 등이 있고, (2006), <문화자본 지수의 개념화와 측정?디마지오의 문화자본 지수 체계를 중심으로>(2013), (2020) 등의 논문을 썼다.

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Table of Contents

목차
제1장 한국 사회의 변동과 사회정체성
 1절 사회정체성 연구배경과 필요성 = 17
 2절 사회정체성과 세대 = 22
 3절 연구목적과 내용 = 26
제2장 사회정체성: 개념과 이론
 1절 사회과학의 주관성과 객관성 = 31
  1. 주관성 연구의 중요성 = 31
  2. 주관성과 객관성의 상호관련성 = 34
 2절 사회정체성과 감성조절이론 = 37
  1. 이론적 기초: 어의차이 연구 = 37
  2. 감성조절이론의 핵심적 요소 = 39
  3. 감성조절이론의 연구 성과 = 50
제3장 감성조절이론 연구의 자료와 방법론 
 1절 연구 질문 = 59
 2절 자료 = 61
  1. 국제비교자료 = 62
  2. 세대비교자료 = 66
 3절 방법론 = 67
  1. 오스굿의 어의차이척도 = 68
  2. 국제비교조사와 어의차이척도 = 73
  3. 요인분석 = 84
제4장 사회정체성 평가 차원 국제비교
 1절 평가기준에 대한 비교 = 91
 2절 평가범위 비교 = 104
 3절 사회정체성 평가 비교 = 116
제5장 세대별 사회정체성과 의식 차이
 1절 세대별 감성적 의미 = 143
 2절 세대별 사회의식 = 150
  1. 정치ㆍ경제ㆍ사회의식의 세대 내 차이 = 150
  2. 관계의 변화: 수직적 관계에서 수평적 관계로 = 153
  3. 공간의 분리와 차이: 인터넷 = 155
  4. 취향과 소비의 차이 = 158
  5. 가족관 = 162
제6장 사회정체성 차이와 갈등
 1절 국제비교결과 = 171
  1. 사회적 공간과 사회정체성 = 171
  2. 사회정체성 평가 차원 = 172
 2절 세대별 사회정체성 차이 = 177
 3절 사회 통합의 과제 = 180
참고문헌 = 187
부록 
 1: 한국 설문지 = 197
 2: 중국 설문지 = 203
 3: 미국 설문지 = 205
찾아보기 = 209

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