HOME > Detail View

Detail View

(애트킨슨과 힐가드의) 심리학

(애트킨슨과 힐가드의) 심리학 (Loan 3 times)

Material type
단행본
Personal Author
Nolen-Hoeksema, Susan, 1959-, 저 Fredrickson, Barbara, 저 Loftus, Geoffrey R, 저 Wagenaar, Willem Albert, 1941-, 저 이진환, 역 신현정, 역 정봉교, 역 이광오, 역 양윤, 역 정영숙, 역 최양규, 역
Title Statement
(애트킨슨과 힐가드의) 심리학 / Susan Nolen-Hoeksema [외] 지음 ; 이진환 [외] 옮김
Publication, Distribution, etc
서울 :   박학사,   2011  
Physical Medium
xvi, 495 p. : 삽화(주로천연색), 도표 ; 26 cm
Varied Title
Essentials of Atkinson and Hilgard's introduction to psychology (15th ed.)
ISBN
9788991633810
General Note
공저자 : Barbara L. Fredrickson, Geoff R. Loftus, Willem A. Wagenaar  
공역자: 신현정, 정봉교, 이광오, 양윤, 정영숙, 최양규  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌과 색인수록
Subject Added Entry-Topical Term
Psychology
주제명(개인명)
Hilgard, Ernest R.   (Ernest Ropiequet),   1904-2001  
Atkinson, Rita L.  
000 01472camcc2200433 c 4500
001 000045679151
005 20111122104304
007 ta
008 110224s2011 ulkad b 001c kor
020 ▼a 9788991633810 ▼g 93180
035 ▼a (KERIS)BIB000012366306
040 ▼a 211006 ▼c 211006 ▼d 244002
041 1 ▼a kor ▼h eng
082 0 4 ▼a 150 ▼2 22
085 ▼a 150 ▼2 DDCK
090 ▼a 150 ▼b 2011z12
245 2 0 ▼a (애트킨슨과 힐가드의) 심리학 / ▼d Susan Nolen-Hoeksema [외] 지음 ; ▼e 이진환 [외] 옮김
246 3 0 ▼a Introduction to psychology
246 1 9 ▼a Essentials of Atkinson and Hilgard's introduction to psychology ▼g (15th ed.)
260 ▼a 서울 : ▼b 박학사, ▼c 2011
300 ▼a xvi, 495 p. : ▼b 삽화(주로천연색), 도표 ; ▼c 26 cm
500 ▼a 공저자 : Barbara L. Fredrickson, Geoff R. Loftus, Willem A. Wagenaar
500 ▼a 공역자: 신현정, 정봉교, 이광오, 양윤, 정영숙, 최양규
504 ▼a 참고문헌과 색인수록
600 1 4 ▼a Hilgard, Ernest R. ▼q (Ernest Ropiequet), ▼d 1904-2001
600 1 4 ▼a Atkinson, Rita L.
650 0 ▼a Psychology
700 1 ▼a Nolen-Hoeksema, Susan, ▼d 1959-, ▼e
700 1 ▼a Fredrickson, Barbara, ▼e
700 1 ▼a Loftus, Geoffrey R, ▼e
700 1 ▼a Wagenaar, Willem Albert, ▼d 1941-, ▼e
700 1 ▼a 이진환, ▼e
700 1 ▼a 신현정, ▼e
700 1 ▼a 정봉교, ▼e
700 1 ▼a 이광오, ▼e
700 1 ▼a 양윤, ▼e
700 1 ▼a 정영숙, ▼e
700 1 ▼a 최양규, ▼e

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2011z12 Accession No. 151304105 Availability Available Due Date Make a Reservation Service C

Contents information

Author Introduction

수잔 놀렌 혹스마(지은이)

예일대학교에서 심리학을 전공했고, 펜실베이니아대학교에서 임상심리학으로 박사학위를 받았다. 이후 예일대학교와 미시간대학교에서 교수로, 연구원으로 활발히 활동했다. 국립정신건강연구소와 국립과학재단 등을 비롯한 여러 재단의 지원으로 우울증 연구를 진행했으며 현재 미국 심리학계에서 그 공로를 인정받고 있다. 우울증이 남자보다 여자에게 두드러지게 나타난다는 것에 초점을 맞추고, 여자들이 생각이 많은 이유를 ‘오버씽킹’이라는 개념으로 설명하며, 여자들을 생각의 늪에서 탈출시킬 구체적인 솔루션을 제시해 여성심리학의 새로운 지평을 열었다. 저서로는 《우울증에 대한 성별의 차이Sex Differences in Depression》, 《심리학 입문Introduction to Psychology》 등이 있으며 수많은 매체에 심리학 칼럼을 기고했다.

이진환(옮긴이)

<심리학입문>

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
역자 서문
제1장 심리학이란 무엇인가 = 2
 1. 심리학의 역사적 기원 = 4
  선천-후천 논쟁 = 5
  과학적 심리학의 대두 = 6
  구성주의와 기능주의 = 7
  행동주의 = 7
  형태심리학(또는 게슈탈트 심리학) = 8
  정신분석학 = 10
  20세기 중반의 심리학 = 10
 2. 현대심리학의 관점들 = 12
  생물학적 관점 = 13 
  행동주의적 관점 = 14
  인지주의적 관점 = 14
  정신분석적 관점 = 15
  주관주의적 관점 = 16
  심리학의 주요 하위 영역 = 17
 3. 심리학의 연구방법 = 18
  가설의 생성 = 19
  실험 = 19
  상관 = 21
  관찰 = 23
 찬반 논쟁 = 26
제2장  심리학의 생물적 기초 = 30 
 1. 뉴런, 신경계의 형성단위 = 31 
  활동전위 = 32
  시냅스 전달 = 34
  신경전달물질 = 36
 2. 뇌의 체제화 = 38
  후뇌 = 39
  중뇌 = 40
  전뇌 = 40
  뇌의 비대칭성 = 45
 3. 자율신경계 = 51
 4. 내분비체계 = 52 
 찬반 논쟁 = 54
제3장 심리 발달 = 58 
 1. 유전 대 환경 = 59
  발달의 단계 = 61
 2. 신생아의 능력 = 62
  시각 = 62
  청각 = 63
  미각과 후각 = 64
  학습과 기억 = 65
 3. 아동기의 인지발달 = 68 
  피아제의 단계 이론 = 68 
  피아제 이론에 대한 비판 = 73
  피아제 이론에 대한 대안 = 75
  마음 이론 = 78
  도덕판단의 발달 = 80
 4. 성격과 사회성 발달 = 83
  기질 = 83
  초기의 사회행동 = 86
  애착 = 88
 찬반 논쟁 = 94
제4장 감각과 지각 = 98
 1. 감각양상의 특징 = 99
  역치 민감도 = 99
  신호탐지 이론 = 102
 2. 시각 = 105
  시각체계 = 106
  빛의 감지 = 108
  패턴의 감지 = 109 
 3. 통각 = 110
 4. 지각의 문제들 = 113
  지각의 다섯 가지 기능 = 113
 5. 주의 = 114
  선택적 주의 = 114 
 6. 위치파악 = 116 
  대상의 분리 = 116
  거리의 지각 = 118
  운동지각 = 121
 7. 재인 = 123
  결합문제: 전주의적 과정과 주의과정 = 124 
  대상의 파악 = 125 
  재인의 실패 = 129
 8. 추상화 = 131
 9. 지각항등성 = 133 
  형태항등성 = 133 
  크기항등성 = 134 
  착각 = 135 
제5장 학습과 기억 = 138
 1. 학습에 대한 조망 = 139
 2. 고전적 조건형성 = 140
  파블로프의 실험 = 140
  인지적 요인 = 143
  생물학적 제약 = 145 
 3. 도구적 조건형성 = 147
  스키너의 실험 = 148
  인지적 요인 = 155
  생물학적 제약 = 157 
 4. 학습과 인지 = 157 
 5. 기억의 세 가지 구분 = 159
  기억의 세 단계 = 159
  세 가지 기억저장소 = 160
 6. 작업기억 = 161
  부호화 = 161 
  저장 = 163 
  인출 = 164
  작업기억과 사고 = 165
  작업기억에서 장기기억으로의 전이 = 166
 7. 장기기억 = 167
  부호화 = 168
  인출 = 169
  부호화와 인출 간의 상호작용 = 170
  망각에서 정서적 요인 = 172
 8. 구성기억 = 175
  기억 부호화에서 구성적 과정 = 175
  사건 후 기억 재구성 = 177
  구성적 기억과 법체계 = 180
 9. 기억 증진 = 182
  청크 만들기와 기억폭 = 182
  심상과 부호화 = 183
  정교화와 부호화 = 183
  맥락과 인출 = 184
  체제화 = 184
 찬반 논쟁 = 186
제6장 언어와 사고 = 190
 1. 언어와 의사소통 = 191 
  언어의 수준 = 191
  언어단위와 처리과정 = 192
  이해와 산출에서 맥락효과 = 196
 2. 언어발달 = 198
  무엇이 획득되는가? = 198
  학습과정 = 200
  생득적 요인 = 203
 3. 개념과 범주화: 사고의 기본단위 = 209
  개념의 기능 = 209
  원형 = 210
  개념의 위계 = 212
  여러 가지 범주화 과정 = 214
  개념의 획득 = 215
 4. 추리 = 216
  연역추리 = 217 
  귀납추리 = 220
 5. 심상적 사고 = 225
  심상 조작 = 226
 6. 행위 속의 사고: 문제해결 = 228
  문제해결 전략 = 228
  문제 표상 = 230 
  전문가 대 초보자 = 233
 찬반 논쟁 = 236
제7장 동기와 정서 = 240
 1. 추동과 항상성 = 241
  체온과 항상성 = 242
  항상성 과정으로서 갈증 = 243
 2. 유인동기와 보상 = 244
  약물중독과 보상 = 245
 3. 배고픔, 섭식 및 섭식장애 = 247
  항상성과 유인 사이의 상호작용 = 248
  생리적 배고픔 단서 = 250 
  배고픔 신호의 통합 = 252 
  비만 = 255 
  식욕부진과 폭식 = 261
 4. 정서의 요소 = 264
 5. 인지 평가와 정서 = 266
  평가의 발견 = 267
  평가의 주제와 차원 = 270
 6. 주관적 경험과 정서 = 273
  감정은 주의와 학습을 수정한다 = 273 
  감정은 평가와 판단을 수정한다 = 275 
 7. 얼굴표정과 정서 = 276
  얼굴표정을 통한 정서의 의사소통 = 277
  안면 피드백 가설 = 279
 8. 정서에 대한 반응 : 정서조절 = 280
 9. 공격성 = 283
  추동으로서 공격성 = 283
  학습된 반응으로서 공격성 = 285
  공격성의 표현과 카타르시스 = 288
 찬반논쟁 = 292
제8장 성격과 지능 = 296
 1. 성격의 평가과 특질 = 297 
  성격검사 = 299
 2. 정신분석학적 접근 = 301
  성격의 구조 = 302
  성격의 역동 = 304
  성격 발달 = 308
  프로이트 이론의 수정 = 309
  투사 검사 = 311 
 3. 행동주의적 접근 = 313
  사회학습과 조건형성 = 314
 4. 인지적 접근 = 315
  사회학습 이론 = 315
  켈리의 개인적 구성개념 이론 = 318
  자기 도식 = 320
 5. 인본주의적 접근 = 322
  칼 로저스 = 323
  아브라함 매슬로 = 325
 6. 지능의 개인차와 그 측정 = 327
  신뢰도 = 327
  타당도 = 328
  지능검사 = 330
  스탠포드-비네 지능검사 = 331
  웩슬러 지능검사 = 332
 7. 현대의 지능 이론 = 332
  가드너의 다중 지능 이론 = 333
  스턴버그의 삼원 이론 = 334
  정서 지능 = 336
 8. 지능에서의 유전의 역할 = 338
  유전성 = 340
 9. 성격의 유전학 = 341
  성격과 환경 간의 상호작용 = 343
 찬반 논쟁 = 348
제9장 스트레스, 건강 및 대처 = 352
 1. 스트레스 상황의 특징 = 353
  정신적 외상 사건 = 354
  통제 가능성 = 355
  예측 가능성 = 355
  삶의 큰 변화 = 356
  내적 갈등 = 357
 2. 스트레스에 대한 심리적 반응 = 358
  불안 = 358
  분노와 공격성 = 359
  무감정과 우울 = 360
  인지 손상 = 360
 3. 스트레스에 대한 생리적 반응 = 361
  투쟁 또는 도피 반응 = 361
  외상후 스트레스 장애의 생리학 = 364
  스트레스는 어떻게 건강에 영향을 미치는가? = 365
 4. 심리적 요인과 스트레스 반응 = 369
  정신분석학적 이론 = 369
  행동주의적 이론 = 370
  인지 이론 = 370
  A 유형 행동 양식 = 373
 5. 대처 방법 = 374
  문제 중심형 대처 = 375
  정서 중심형 대처 = 375
 6. 스트레스 관리법 = 378
  행동적 기법 = 378
  운동 = 379
  인지적 기법 = 379
  A 유형 행동 완화 = 380
 찬반 논쟁 = 382
제10장 심리장애와 치료 = 386
 1. 이상의 정의 = 387
  문화적 규준으로부터의 일탈 = 387
  통계적 규준으로부터의 일탈 = 387
  행동상의 부적응 = 388
  사적 고민 = 388
  정상이란 무엇인가? = 389
  이상행동의 분류 = 390
  정신장애에 대한 조망들 = 392
 2. 불안장애 = 393
  공황장애 = 394
  공포증 = 396
  강박장애 = 398
 3. 기분장애 = 400
  우울증 = 400
  양극성 장애 = 402
 4. 정신분열병 = 403
  정신분열병의 특징 = 403
  운동 증상과 현실로부터의 철수 = 406
 5. 성격장애 = 407
  반사회 성격장애 = 407 
 6. 심리치료 기법 = 409
  행동치료 = 409
  체계적 둔감화와 실제 노출법 = 410
  인지-행동치료 = 415
  정신역동치료 = 419
  인본주의치료 = 421
  치료에 대한 사회문화적 접근 = 423
  심리치료의 공통 요인들 = 426
  생물학적 치료와 심리치료의 조합 = 429
제11장 사회심리 = 430
 1. 타인이 존재함의 효과 = 431
  몰개성화 = 431
  방관자 효과 = 433
 2. 응종 및 복종 = 439
  다수집단에의 동조 = 439
  소수집단의 영향 = 444
  권위에의 복종 = 445
 3. 집단 상호작용 = 454
  집단의사결정 = 454
 4. 인상형성 = 460
  고정관념 = 461
  귀인 = 470
 5. 대인매력 = 473
  호감과 매력 = 473
 찬반 논쟁 = 480
찾아보기 = 485

New Arrivals Books in Related Fields

Roth, Gerhard (2021)
강응섭 (2021)
Jung, C. G (2021)
Fine, Reuben (2021)
박주용 (2021)