| 000 | 01044namcc2200325 c 4500 | |
| 001 | 000045643080 | |
| 005 | 20120609102216 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 110415s2010 ulkad b 000c kor | |
| 020 | ▼a 9788963135922 ▼g 93370 | |
| 040 | ▼d 211009 | |
| 041 | 0 | ▼a kor ▼b eng |
| 082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 22 |
| 085 | ▼a 375.006 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRI2010-8 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 다문화 사회의 국어교육 정책방향 연구 / ▼d 송현정 연구책임 ; ▼e 양정실 , ▼e 이강복 연구 |
| 246 | 1 1 | ▼a Study on Korean education policy in multi-cultural society |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2010 | |
| 300 | ▼a xi, 235 p. : ▼b 삽화, 도표 ; ▼c 26 cm | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRI 2010-8 |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 203-211)과 부록수록 | |
| 700 | 1 | ▼a 송현정, ▼e 연구책임 |
| 700 | 1 | ▼a 양정실, ▼e 연구 |
| 700 | 1 | ▼a 이강복, ▼e 연구 |
| 830 | 0 | ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRI 2010-8 |
| 900 | 1 0 | ▼a Song, Hyun-jung, ▼e 연구책임 |
| 900 | 1 0 | ▼a Yang, Jeong-sil, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Lee, Gang-bok, ▼e 연구 |
| 945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375.006 1998a RRI2010-8 | Accession No. 111621828 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
목차 Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 필요성과 목적 = 3 2. 선행 연구 = 6 3. 연구 내용 = 10 4. 연구 방법 = 11 Ⅱ. 다문화 사회의 언어 교육과 관련 정책 검토 = 15 1. 우리나라의 다문화 언어 교육 및 관련 정책 검토 = 17 2. 외국의 다문화 언어 교육 관련 정책 검토 = 46 Ⅲ. 다문화 사회의 전개에 따른 국어교육 실태 분석 = 95 1. 다문화 사회에서의 국어교육 현장 인식 분석 = 97 2. 다문화 사회에 대한 국어과 교육 내용 분석 = 124 Ⅳ. 다문화 사회의 국어교육 정책 방향과 정책 방안 = 143 1. 정책 방향 및 정책 방안 정립을 위한 분석 개요 = 145 2. 다문화 사회의 국어교육 정책 방향 = 146 3. 다문화 사회의 국어교육 정책 방안 = 151 Ⅴ. 요약 및 제언 = 193 1. 요약 = 195 2. 제언 = 199 참고문헌 = 203 ABSTRACT = 213 ［부록］성취 기준, 평가 기준 및 예시평가 도구 = 219 ［부록 1］다문화 국어 수업 관찰표(교사용) = 221 ［부록 2］다문화 국어 수업 관찰료(학생용) = 221 ［부록 3］설문 조사지 = 222 ［부록 4］전문가 의견 조사지 = 230
