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교과교육론 (Loan 23 times)

Material type

단행본

Personal Author

가영희, 저 성낙돈, 저 김수현, 저 장청옥, 저

Title Statement

교과교육론 = Education of subject matter / 가영희 [외] 공저

Publication, Distribution, etc

서울 : 동문사, 2011

Physical Medium

377 p. : 삽화 ; 26 cm

ISBN

9788982514616

General Note

저자: 가영희, 성낙돈, 김수현, 장청옥

Bibliography, Etc. Note

참고문헌(p. 369-371)과 색인수록

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Holdings Information

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No. 1	Location Main Library/Monographs(3F)/	Call Number 375 2011	Accession No. 111618833	Availability Available	Due Date	Make a Reservation	Service B M
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No. 3	Location Sejong Academic Information Center/Social Science/	Call Number 375 2011	Accession No. 151315425	Availability Available	Due Date	Make a Reservation	Service B M

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Contents information

목차
머리말 = 3
Chapter 01 교과교육론에 대한 이해
 1. 교과교육론의 개념 = 11
 2. 교과교육론의 성격 = 12
 3. 교과교육론의 현황 = 14
 4. 교과교육론의 내용체계 구성 = 15
 5. 교과교육론 연구의 동향과 과제 = 18
Chapter 02 교과에 대한 이해
 1. 교과의 정의 = 21
 2. 교과의 특성 = 22
 3. 교과의 분류 = 24
 4. 교과와 지식 = 27
 5. 교과와 교육과정 = 30
Chapter 03 교과의 발달
 1. 서양의 교과발달 = 37
 2. 우리나라의 교과발달 = 62
Chapter 04 교육과정
 1. 교육과정의 정의 = 77
 2. 교육과정의 구성요소 = 79
 3. 교육과정의 유형 = 82
 4. 교육과정의 변천 = 87
 5. 우리나라의 교육과정 변천 = 95
Chapter 05 교과지도 계획
 1. 교육목표 = 109
 2. 교과교육에서 수업목표 설정 = 114
 3. 교육내용의 선정과 조직 = 117
 4. 교수-학습지도 계획 = 125
Chapter 06 교과교육과 교수이론
 1. Glaser의 교수이론 = 155
 2. Bloom의 완전학습모형 = 157
 3. Carroll의 학교학습모형 = 160
 4. Flanders의 수업분석모형 = 163
 5. Bruner의 수업이론 = 164
 6. 목표기반 시나리오 = 169
Chapter 07 교과교육과 교수-학습방법
 1. 강의법 = 175
 2. 문답법 = 177
 3. 토의법 = 179
 4. 문제해결법 = 182
 5. 구안법 = 184
 6. 발견학습 = 186
 7. ICT 활용수업 = 188
Chapter 08 교과교육과 교사
 1. 교원양성정책의 개념 = 199
 2. 교원양성제도의 유형 = 200
 3. 교원양성정책의 내용과 영역 = 201
 4. 교원양성교육의 현황 = 202
 5. 교사임용제도의 문제점과 개선방안 = 207
Chapter 09 교과교육의 실제
 1. 국어과 교과교육 = 217
 2. 영어과 교과교육 = 238
 3. 수학과 교과교육 = 247
 4. 과학과 교과교육 = 258
 5. 사회과 교과교육 = 264
 6. 일본어과 교과교육 = 281
 7. 중국어과 교과교육 = 293
 8. 한문과 교과교육 = 305
 9. 실과(기술, 가정) 교과교육 = 313
 10. 컴퓨터과 교과교육 = 321
 11. 미술과 교과교육 = 328
 12. 음악과 교과교육 = 334
 13. 체육과 교과교육 = 347
 14. 창의적 체험활동의 교과교육 = 355
참고문헌 = 369
찾아보기 = 373

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