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(기능 위주의) 신경계재활

(기능 위주의) 신경계재활 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Bertoti, Dolores. 김경미
서명 / 저자사항
(기능 위주의) 신경계재활 / 지은이: Dolores B. Bertoti [외] ; 옮긴이: 김경미 [외]
발행사항
서울 :   영문출판사,   2011  
형태사항
xxiii, 450 p. : 삽화 ; 28 cm
원표제
Functional neurorehabilitation through the life span
ISBN
9788972242413
일반주기
참고문헌 및 색인 (p. 445-450) 수록  
일반주제명
Nervous system -- Diseases -- Patients -- Rehabilitation. Physical therapy. Occupational therapy. Nervous System Diseases -- rehabilitation -- Case Report. Occupational Therapy -- methods -- Case Report. Physical Therapy Techniques -- methods -- Case Report.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 의학도서관/보존서고3/ 청구기호 616.8043 2011 등록번호 141076256 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 의학도서관/보존서고3/ 청구기호 616.8043 2011 등록번호 141076257 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차

목차
제1부 환자 중재 기술에 숨겨진 과학(The Science Behind the Art of Patient Intervention)
 제1장 신경재활에 있어 작업치료와 물리치료의 역할(The Role of Occupational and Physical Therapy in Neurorehabilitation) = 3 
  서론 = 4
  신경과학 그리고 신경재활 = 4
   정의와 범위 = 4
   역사적 고찰 = 5
   신경과학과 치료의 적용 사이의 관계 = 7
  신경재활:공동 노력 = 8
  환자/의뢰인 중재를 위한 문제-해결 접근: 무능력 모델 = 9
  물리치료사 실행지침 = 13
  작업치료 실행틀 및 작업치료의 실행 지침 = 14
  임상추론 및 문제해결 = 15
  요약 = 17
 제2장 필수 신경해부학 및 신경생리학 : 신경재활에 적용하기 위한 접근(The Essentials of Neuroanatomy and Neurophysiology: A Neurorehabilitation Application Approach) = 19
  신경계 개요 = 20
   신경계 연어 = 20
   신경계의 일반적인 계획 = 20
   해부학적 구분 = 21
   생리학적 구분 = 21
  필수 신경생리학 = 23
   신호전달 및 구조간 정보교환 = 23
  필수 신경해부학 = 28
   신경계의 발달 = 28
   중추신경계 = 30
   말초신경계 = 39
   자율신경계 = 46
   지지 체계: 수막, 뇌실계, 순환 = 47
  임상적 사고: 임상징후와 병변이 관계 = 49
   병변의 종류와 위치: 임상적 적용 = 49
   움직임에 영향을 주는 신경학적 손상의 징후와 증상들 = 50
   나이의 영향 = 53
  신경가소성 및 기능의 회복 = 53
   기능의 획복 = 54
   신경가소성 = 54
  요약 = 55
 제3장 인간의 동작을 만드는 시스템에 대한 인생주기 접근(A Life Span Approach to the Systems That Produce Human Movement) = 57 
  서론 = 57
  운동조절: 역사적 고찰 = 58
  동작의 성질에 대한 시스템 접근 = 60
   정의 = 60
   운동계 = 62
  인생주기 관점 = 62
  신생계: 인생주기 변화 = 64
   임상적 관련성 = 64
   신경계의 초기발달 = 65
   신경계의 성장 = 67
   신경계의 성숙 = 68
   신경계의 노화 = 69
  체성감각계: 인생주기 변화 = 71
   운동조절에 관여 = 71
   기능적 해부학 개요 = 72
   체성감각계의 초기 발달 = 73
   체성감각계의 성장 = 73
   체성감각계의 성숙 = 75
   체성감각계의 노화 = 76
  시각계: 인생주기 변화 = 77
   운동제어에 대한 기여 = 77
   기능적 해부학 개요 = 77
   시각계의 초기발달 =  79
   시각계의 성장 = 79
   시각계의 성숙 = 82
   시각계의 노화 = 82
  전정계: 인생주기 변화 = 83
   운동조절에 기여 = 83
   기능적 해부학 개요 = 83
   전정계의 초기 발달 = 85
   전정계의 성장 = 86
   전정계의 성숙 = 87
   전정계의 노화 = 87
  운동계 혹은 활동계: 인생주기 변화 = 88
   운동제어의 기여 = 88
   기능적 해부학 개요 = 88
   근골계의 초기 발달 = 90
   근골계의 성장 = 92
   근골계의 성숙 = 93
   근골계의 노화 = 94
  요약 = 94
 제4장 일생을 통한 운동 발달(Life Span Motor Development) = 101
  서론 = 101
  운동발달의 정의 = 102
  운동발달에 대한 일생 관점 = 102
  임상 유병률 = 104
  운동발달 이론에 관한 고찰 = 104
   인지 이론 = 104
   신경성숙의 발달 이론 = 105
   운동발달에 대한 동적 시스템 관점 = 107
  운동발달과 관련된 핵심 개념 = 108
   관점 = 108
   방향과 관련된 용어 = 108
   운동학적 개념 = 110
   발달 연속 = 112
   이정표와 운동기술의 획득 = 114
   자동적 움직임 = 114
  기능적 움직임 = 120
   조작적 정의 = 121
   기능적 움직임: 주된 과제와 구성요소 = 121
  기능적 움직임의 일생을 통한 발달 = 123
   신생아 = 123
   1-2개월 = 125
   3-5개월 = 127
   6개월 = 130
   7개월∼9개월 = 133
   10∼12개월 = 137
   12∼18개월 = 140
   초기 아동기 = 142
   아동기 중간에서 말까지 = 146
   청년기 = 146
   성인 = 147
   노화 = 147
  요약 = 149
제2부 일반적인 임상적 문제 관리를 위한 통합적 접근 방법(An Integrated Clinical Approach to the Management of Common Clinical Problems)
 제5장 일생동안의 운동학습(Motor Learning Through the Life Span) = 155 
  서론 = 155
   정의 = 156
   운동학습 대 운동조절 = 156
  우리는 어떻게 학습을 하는 걸까? = 157
   학습의 유형과 임상과의 관련성 = 158
  이론적 배경/운동학습 이론 = 160
   Adams의 이론 = 160
   Schmidt의 이론 = 160
   생태학적 이론 = 160
  학습의 핵심 요소와 치료적 고려사항 = 162
   치료환경 = 162
   각성과 주의력 = 162
   동기와 의미 = 163
   지시 = 164
   가이던스 = 164
   되먹임 = 165
   연습 = 167
   연습의 유형 = 167
   기술 습득과 보유/전이 = 170
  학습의 단계 = 170
   학습의 3단계 모형 = 170
   Gentile의 운동학습 2단계 모형 = 172
   기술 습득 촉진에 있어 치료사 또는 보조의 역할 = 174
   목표-지향적 활동과 목적있는 활동 = 174
  운동학습과 관련된 일생 동안의 문제 = 176
   아동기 동안의 학습 = 176
   성인 학습자 = 178
   나이와 관련된 학습변화 = 179
  학습에 영향을 주는 일반적인 신경학적 장애들 = 180
   정신지체와 인지 손상을 가진 사람들의 학습 = 180
   뇌손상 후 학습 = 182
   뇌졸중 후 학습 = 183
   파킨슨병을 가진 사람들의 학습의 난점 = 183
  사례 연구 = 184
  사례 연구:아동 = 184
   Trudy: 전동 의자차 추진을 배우는 아동 = 184 
  사례 연구:성인 = 
   James: 의자차 이동을 학습하는 성인 = 187
  요약 = 189
 제6장 신경재활 중재 접근법(Neurorehabilitation Intervention Approaches) = 195 
  서론 = 196
  역사 = 196
   이론으로부터 실전의 발전 = 196
  현 시점에서 본 역사적 관점 = 197
  중재 접근법/참조의 틀 = 203
   감각운동 접근법 = 203
   과제 지향 모델 = 215
   기능적 훈련 접근법 = 224
  환자 중심의 기능적인 목표들의 중요성 = 230
  모든 연령에서 신경손상을 갖는 환자/고객 중재를 위한 통합적 접근 = 231
  사례 연구 = 234
  사례 연구:아동 = 234 
   Elijah: 발달 장애 지연과 저긴장성의 아동 = 234
  사례 연구:성인 = 240
   Kitty: 뇌졸중 후의 성인편마비환자 = 240
  요약 = 243
 제7장 기능적 움직임을 방해하는 주요 신경근 손상의 임상적 관리(Clinical Management of the Primary Neuromuscular Impariments That interfere with Functional Movement) = 247 
  서론 = 248
   큰 문제를 "아주 작은 문제들"로 분리하기 = 249
  비정상적인 힘 생산: 정의와 서술 = 250
   근약화 = 250
   비정상 근긴장 = 256
  협응문제 = 268
   근육활동과 연속성 문제 = 267
   시기 문제 = 268
   불수의적인 움직임 = 270
  신경학적 손상으로 인한 기능적 움직임 문제의 본질 = 276
  사례 연구 = 278
  사례 연구:아동 = 278
   Lori: 12살 여자, 뇌성마비 = 278
  사례 연구:성인 = 287
   Jake: 62세 남성, 뇌중중 = 279
  사례 연구:성인 = 287
   Betty: 58세 파킨슨병 환자 = 287
  요약 = 290
 제8장 자세 조절과 균형의 장애에 대한 치료(Management of Disorders of Postural Control and Balance) = 295 
  서론 = 296
  자세조절 = 296
   정의와 기술 = 296
  균형 = 297
   정의와 기술 = 297
  자세 조절과 균형의 이론적 모델 = 298
   반사-계층적 모델 = 298
   시스템 모델 = 300
  자세조절과 균형의 구성요소 = 301
   근골격계 = 301
   신경근계 = 301
   감각계 = 302
   지각계 = 304
   인지계 = 305
  회복을 위한 전략 = 305
   감각전략 = 305
   운동전략 = 306
  자세조절과 균형에서 나이에 따른 차이 = 308
   초기 발달 = 308
   유년기 = 310
   청소년기 = 310
   성인기 = 310
   노화 = 311
  자세조절과 균형 평가 = 312
  기능적 평가 = 312
  시스템 평가 = 314
  자세조절과 균형 문제를 위한 중재 = 316
   손상수준 = 316
   전략수준 = 317
   기능적인 과제 수준 = 318
  사례 연구 = 318
  사례 연구:아동 = 318
   Kararina: 13세 여자아이, 차사고 = 318
  사례 연구:성인 = 321
   Robert: 파킨슨병을 앓고 있는 55세 남성 = 321
  요약 = 324
 제9장 상지관리(Management of the Imparied Upper Extremity) = 327 
  서론 = 327
  상지 기능의 기능적인 요소 = 328
   주시 = 329
   뻗기 = 330
   잡기와 조작 = 331
   놓기 = 334
  삶에서의 상지 기능 = 334
   유아기 = 334
   전 학령기/학령기 = 337
   성인기 = 339
   노년기 = 340
  운동신경학적 손상들에 의한 상지기능손상 = 341
   약화 = 342
   비정상적 근긴장도 = 343
   협응장애 = 344
  일반적인 신경학적 장애와 연관된 상지 조절문제 = 345
   뇌성마비 = 345
   뇌혈관사고와 성인 편마비 = 350
   파킨슨병 = 354 
  사례 연구 = 357
  사례 연구:아동 = 357
   Michael: 조산 아동 = 357
  사례 연구:성인 = 358
   Elizabeth: 오른쪽 CVA를 가진 성인 = 358
  요약 = 366
 제10장 손상된 하지 기능의 관리(Management of Impaired Lower Extremity Function) = 369
  서론 = 369
  하지의 기능적 과제 = 370
   비체중지지 = 370
   체중 지지 = 372
  이동하기의 정의 = 374
   구르기 = 374
   기기와 네발기기 = 375
   걷기 = 377
  보행 용어 = 377
  보행의 기능적 과제 = 377
  일생을 통한 보행 = 381
   미숙한 보행 = 381
   완전한 보행 = 382
   성인의 보행 변화 = 383
  이동 과제 = 384
  비정상적인 하지 말단 기능과 손상된 이동하기 = 385
   치료적 중재를 위한 암시:병적인 보행의 기능적 소모 = 386
   손상된 하지 기능을 야기시키는 신경근 손상 = 387
  보행의 기능적 제한:과제-지향적 접근 = 391
   체중 수용 = 391
   한 쪽 사지 지지 = 392
   사지 전진 = 393
   보행의 기능과제에 있어 보조나 보장구의 효과 = 393
  일반적인 신경학적 손상과 관련된 하지 조절 문제 = 394
   뇌성마비 = 395
   뇌혈관 사고와 성인 편마비 = 400
   운동 실조 = 404
   파킨슨 병 = 408
   척수 손상 = 410
  사례 연구 = 411
  사례 연구:아동 = 411
   Amanda: 경직성 양마비 뇌성마비 아동 = 411
  사례 연구:성인 = 416
   Anna: 실조성의 다발성 경화증 = 416
  요약 = 420
용어정리 = 425
찾아보기 = 445

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