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아스퍼거증후군

아스퍼거증후군 (Loan 17 times)

Material type
단행본
Personal Author
Attwood, Tony 이효신, 역 방명애, 역 박현옥, 역 김은경, 역
Title Statement
아스퍼거증후군 / Tony Attwood 지음 ; 이효신 [외] 옮김
Publication, Distribution, etc
서울 :   시그마프레스,   2010  
Physical Medium
433 p. ; 25 cm
Varied Title
(The) complete guide to Asperger's syndrome
ISBN
9788958328230
General Note
옮긴이: 이효신, 방명애, 박현옥, 김은경  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. [405]-427)과 색인수록
Subject Added Entry-Topical Term
Asperger's syndrome
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(4F)/ Call Number 616.8588 2010z1 Accession No. 111604188 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(4F)/ Call Number 616.8588 2010z1 Accession No. 111604189 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

아스퍼거 증후군 아동 및 성인에 대한 저자의 사례 연구와 풍부한 임상 경험에 근거하여 누구든 쉽게 이해할 수 있도록 쓰여진 책이다. 아울러 아스퍼거 증후군에 관해 자주 묻는 질문도 다루고 있으며, 아스퍼거 증후군의 특정 양상에 관해 보다 많은 정보를 얻을 수 있는 유용한 자료 목록과 연구 및 교육 도구 목록도 제시되어 있다.

이 책은 아스퍼거 증후군 아동 및 성인에 대한 저자의 사례 연구와 풍부한 임상 경험에 근거하여 누구든 쉽게 이해할 수 있도록 쓰였으며, 다음과 같은 내용을 다루고 있다.

● 아스퍼거 증후군의 원인과 증상
● 아스퍼거 증후군의 진단 그리고 진단이 개인에게 미치는 영향
● 마음이해
● 자아와 타인에 대한 정서적 지각
● 우정을 포함한 사회적 상호작용
● 장기적 관계
● 괴롭힘과 정신 건강 관련 문제
● 언어 및 인지 능력, 감각적 민감성, 운동 및 협응 기술 관련 아스퍼거 증후군의 영향
● 직업 개발

아울러 아스퍼거 증후군에 관해 자주 묻는 질문도 다루고 있으며, 아스퍼거 증후군의 특정 양상에 관해 보다 많은 정보를 얻을 수 있는 유용한 자료 목록과 연구 및 교육 도구 목록도 제시되어 있다. 따라서 이 책은 아스퍼거 증후군 아동 및 성인, 가족, 교사, 전문가, 아스퍼거 증후군 성인을 고용하고 있거나 앞으로 고용하게 될 고용주에게 도움이 될 것이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

Tony Attwood(지은이)

호주 브리즈번에서 자폐스펙트럼장애에 대해 30년 이상 연구하고 있는 임상병리학자이자 철학박사이다. 현재 퀸즐랜드에 있는 그리피스대학교의 교수이다. 베스트셀러 작가이며 국내에도 번역 출간된 『아스퍼거 증후군』(2010, 시그마프레스)의 저자이다.

이효신(옮긴이)

대구대학교 대학원 특수교육학과 정서행동장애아교육 전공(철학박사) 현재 대구대학교 사범대학 유아특수교육과 교수 주요 저서 및 논문 발달장애의 진단과 평가 자폐스펙트럼장애와 실행기능 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 실행기능 분석

방명애(옮긴이)

미국 미시간주립대학교 특수교육학 박사 우석대학교 특수교육과 교수

김은경(옮긴이)

단국대학교 대학원 자폐성장애교육 전공(교육학 박사) 현재 단국대학교 특수교육과 교수

박현옥(옮긴이)

백석대학교 유아특수교육과 교수로 재직 중이다. 자폐범주성장애를 전공했고, 자폐 아동의 사회인지(마음이해 향상 프로그램, 상황이야기 등)와 특별한 관심 등이 주요 연구영역이다. 저서로는 《자폐 아동을 위한 마음이해 향상 프로그램》《나의 학교 이야기》《교육진단 및 교수계획을 위한 장애 유아 진단 및 평가》(공저)가 있으며, 그외에도 다수의 번역서가 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
01 아스퍼거 증후군의 정의 및 특성 = 1
 1. 진단 경로 = 4
 2. 왜 진단을 받는가? = 12
 3. 보상전략과 적응전략 = 13
 4. 진단의 장단점 = 19
02 진단 = 27
 1. 아스퍼거 증후군의 진단을 위한 설문지와 척도 = 30
 2. 진단적 평가 = 31
 3. 최근 진단 기준 = 32
 4. 아스퍼거 증후군과 고기능 자폐장애의 차이 = 36
 5. 아스퍼거 증후군의 출현율 = 38
 6. 여자 아동의 진단 평가 = 38
 7. 아스퍼거 증후군 성인의 진단 평가 = 40
 8. 진단 평가에 대한 정리 = 43
 9. 진단 평가에 대한 확신 = 44
03 사회적 이해와 친구관계 = 47
 1. 혼자 있기 = 47
 2. 사회적 상호작용 기술의 진단 평가 = 49
 3. 친구를 사귀는 동기 = 53
 4. 친구의 중요성 = 55
 5. 친구를 사귀도록 격려하기 = 56
 6. 사회적 이해에 대한 예후 = 88
04 놀림과 괴롭힘 = 93
 1. 놀림의 유형 = 93
 2. 괴롭힘의 유형 = 94
 3. 일반 아동이 아스퍼거 증후군 아동을 괴롭히는 이유 = 97
 4. 아스퍼거 증후군 아동이 괴롭힘의 대상이 되는 이유 = 97
 5. 괴롭힘의 대상 = 99
 6. 아스퍼거 증후군 아동에 대한 괴롭힘의 결과 = 101
 7. 괴롭힘의 빈도와 영향을 감소시키기 위한 전략 = 101
05 다른 사람의 마음이해 = 113
 1. 마음이해 능력의 결함이 일상생활에 미치는 영향 = 115
 2. 마음이해 능력 촉진 전략 = 126
 3. 마음이해 훈련 프로그램 = 127
06 정서표현의 이해 = 133
 1. 정서 이해와 표현 진단 = 136
 2. 불안장애 = 142
 3. 우울증 = 147
 4. 분노 = 150
 5. 사랑 = 155
 6. 인지행동치료 = 159
 7. 요약과 결론 = 181
07 특별한 관심 = 183
 1. 특별한 관심의 발달 = 186
 2. 관심의 유형 = 191
 3. 여성과 소녀의 관심 = 194
 4. 특별한 관심의 기능 = 195
 5. 부모의 관점 = 203
 6. 임상 전문가의 관점 = 205
 7. 관심에 대해 이야기할 적절한 시간 학습하기 = 213
 8. 특별한 관심 : 문제인가, 재능인가? = 214
08 언어 = 219
 1. 언어능력 사정 = 220
 2. 언어의 질과 어려움 = 222
 3. 대화의 예술 = 226
 4. 대화 기술 개선 전략 = 229
 5. 문자 그대로의 해석 = 235
 6. 운율 = 237
 7. 현학적 언어 = 240
 8. 청각적 지각과 왜곡 = 241
 9. 말의 유창성 = 244
 10. 아스퍼거어 = 245
 11. 외국어 = 246
09 인지능력 = 249
 1. 지능검사 프로파일 = 250
 2. 학교에서의 학습능력 프로파일 = 253
 3. 문제 해결 = 259
 4. 인지적 발달을 위한 교실 전략 = 268
 5. 교사의 지식과 인격 = 269
 6. 시각적 사고 = 276
 7. 인지적 재능 = 277
10 운동과 협응 = 283
 1. 운동능력 프로파일 = 285
 2. 운동장애의 조기 발견 = 286
 3. 정신적 계획하기와 운동협응 = 287
 4. 쓰기 = 288
 5. 운동 및 협응 개선 활동과 전략 = 290
 6. 불수의 운동 혹은 틱 = 291
 7. 운동능력의 악화 = 293
 8. 운동능력의 탁월성 = 294
11 감각 민감성 = 297
 1. 감각 과부하 = 298
 2. 진단 평가와 진단 준거 = 299
 3. 소리 민감성 = 301
 4. 촉각 민감성 = 306
 5. 맛과 냄새의 민감성 = 311
 6. 시각적 민감성 = 313
 7. 균형감과 운동감 = 316
 8. 통증과 온도 지각 = 317
 9. 특이한 감각 처리 = 319
12 학령기 이후의 삶 : 대학과 직업 = 323
 1. 아스퍼거 증후군 성인에게 적합한 직업 = 326
 2. 성공적인 고용전략 = 328
 3. 고용의 심리적 가치 = 333
13 장기적 관계 = 335
 1. 파트너의 선택 = 335
 2. 관계상의 문제 = 338
 3. 관계 개선 전략 = 343
 4. 아스퍼거 증후군 부모와 자녀 = 345
14 심리치료 = 351
15 아스퍼거 증후군에 관해 자주 하는 질문 = 365
 1. 무엇이 아스퍼거 증후군을 유발하는가? = 365
 2. 아동에게 진단에 관해 설명해야 하는가? = 368
 3. 진단에 관해 언제 그리고 어떻게 설명해야 하는가? = 369
 4. 아스퍼거 증후군 청소년 및 성인은 범죄에 가담할 가능성이 높은가? = 374
 5. 아스퍼거 증후군과 정신분열증은 같은 것인가? = 382
 6. 장기적 성과는 무엇인가? = 385
 7. 잭에게 무슨 일이 일어났는가? = 388
용어해설 = 391
관련자료 = 395
참고문헌 = 405
찾아보기 = 429

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