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085 | ▼a 370.72 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 370.72 ▼b 2010 | |
100 | 1 | ▼a Bogdan, Robert ▼0 AUTH(211009)127766 |
245 | 1 0 | ▼a 교육의 질적 연구방법론 / ▼d 로버트 보그단, ▼e 사리 놉 비크렌 지음 ; ▼e 조정수 옮김 |
246 | 1 9 | ▼a Qualitative research for education : ▼b an introduction to theory and methods ▼g (5th ed.) |
260 | ▼a 서울 : ▼b 경문사, ▼c 2010 | |
300 | ▼a xiii, 399 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 27 cm | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 375-394)과 색인, 부록수록 | |
650 | 0 | ▼a Education ▼x Research |
650 | 0 | ▼a Education ▼x Research ▼x Methodology |
700 | 1 | ▼a Biklen, Sari Knopp, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)32095 |
700 | 1 | ▼a 조정수, ▼d 1965-, ▼e 역 |
900 | 1 0 | ▼a 보그단, 로버트, ▼e 저 |
900 | 1 0 | ▼a 비크렌, 사리 놉, ▼e 저 |
945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
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No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 370.72 2010 | Accession No. 111601727 | Availability In loan | Due Date 2022-07-15 | Make a Reservation Available for Reserve | Service |
No. 2 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 370.72 2010 | Accession No. 111601728 | Availability In loan | Due Date 2022-07-25 | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
목차 교육의 질적 연구방법론에 대한 한국어판 서문 = ⅲ 옮긴이 머리말 = ⅴ 머리말 = ⅶ 제1장 교육을 위한 질적 연구의 기초 = 1 1.1 질적 연구의 특징들 = 5 1.2 교육을 주제로 한 질적 연구의 여러 전통들 = 10 1.3 이론적 기초 = 29 1.4 질적 연구에 대한 11가지 공통된 질문 = 45 1.5 질적 연구의 윤리 = 61 1.6 다음 내용 = 69 제2장 연구설계 = 74 2.1 연구선정 = 74 2.2 사례연구 = 79 2.3 다중 연구현장에 대한 연구 = 92 2.4 연구설계와 관련된 부수적 사항들 = 100 2.5 이 장의 결론 = 106 제3장 현장조사 = 107 3.1 접근승인 받기 = 110 3.2 연구현장에서의 처음 며칠 = 119 3.3 참여/관찰의 연속성 = 121 3.4 다른 문화에서 현장조사 하기 = 124 3.5 연구자의 개인적 특성과 라포르 형성 과정의 문제 = 125 3.6 말과 행동을 신중하게 = 131 3.7 정치성과 갈등이 짙은 장소나 상황 연구하기 = 134 3.8 감정 = 135 3.9 인터뷰하기 = 138 3.10 녹화와 현장조사 = 152 3.11 삼각검증법 = 156 3.12 연구현장 떠나기 = 157 제4장 질적 데이터 = 159 4.1 몇 가지 조언 = 161 4.2 현장조사록 = 162 4.3 현장조사록 작성과정 = 173 4.4 녹음된 인터뷰의 녹취록 만들기 = 176 4.5 문서 자료 = 182 4.6 사진 = 193 4.7 공식 통계자료와 다른 양적자료 = 205 4.8 결론 = 210 제5장 데이터 분석과 해석 = 211 5.1 연구현장에서의 분석과 해석 = 214 5.2 데이터 수집 후의 분석과 해석 = 231 5.3 데이터 처리의 기계적 방법 = 248 5.4 컴퓨터를 활용한 데이터 분석 = 252 5.5 해석 = 259 5.6 끝내는 말 = 260 제6장 논문작성과 글쓰기 = 267 6.1 글쓰기의 선택 = 269 6.1.7 결론에 대한 결정 사항들 = 284 6.2 더 많은 글쓰기 도움말 = 285 6.3 작문을 평가하기 위한 기준들 = 293 6.4 텍스트 = 296 6.5 글쓰기 착수를 위한 마지막 조언 = 297 제7장 교육에서의 질적 응용연구 = 299 7.1 평가-정책연구 = 304 7.2 실행연구 = 320 7.3 질적 연구를 활용하는 현직자 = 332 부록 = 339 부록 A 교육 장소나 상황에 대한 관찰용 질문의 예 = 340 부록 B 현장조사록 작성 예 = 352 용어 정리 = 368 참고문헌 = 375 찾아보기(용어) = 395 찾아보기(인명) = 398