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모래놀이치료 핸드북

모래놀이치료 핸드북 (Loan 11 times)

Material type
단행본
Personal Author
Turner, Barbara A. 김태련 , 역 강우선 , 역 김도연 , 역 김은정 , 역
Title Statement
모래놀이치료 핸드북 / Barbara A. Turner 저 ; 김태련 [외]공역.
Publication, Distribution, etc
서울 :   학지사 ,   2009.  
Physical Medium
700 p. : 삽도 ; 24 cm.
Varied Title
(The)handbook of sandplay therapy
ISBN
9788963300528
General Note
역자: 강우선, 김도연, 김은정 외 12인  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. 687-694) 및 색인, 부록수록
Subject Added Entry-Topical Term
Sandplay --Therapeutic use --Handbooks, manuals, etc.
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945 ▼a KLPA

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(4F)/ Call Number 616.891653 2009 Accession No. 111583729 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

모래놀이치료의 다양한 측면을 면밀히 살펴보는 책으로, 내용은 이론적 개념, 과정 개념, 절차적 개념, 사례 제시로 나누어진다. 저자는 이 책에서 모래놀이에 대한 그의 경험과 이해 그리고 모래놀이의 회복적이고 재생산적인 정신을 다른 이들과 나누고자 하였으며, 이러한 내용을 텍스트에 고스란히 담아냈다.

이 책에서는 모래놀이치료의 다양한 측면을 면밀히 살펴볼 것이다. 그 내용은 4개의 기본 영역, 즉 이론적 개념, 과정 개념, 절차적 개념, 사례 제시로 나누어진다.
저자는 이 책에서 치유와 변형이라는 애정이 깃든 정신에서 나온 모래놀이에 대한 그의 경험과 이해 그리고 모래놀이의 회복적이고 재생산적인 정신을 다른 이들과 나누고자 하였으며, 이러한 내용을 텍스트에 고스란히 담아냈다. 모래놀이는 정신의 가장 깊은 곳에 다다르게 하는 능력이 있고, 매우 강한 정서를 불러일으킬 수 있다. 따라서 이 작업을 통해 자기의 한계를 넘어서서 각자의 선천적인 가능성을 깨닫고, 각자의 잠재력을 발전시켜 변화를 이끌 수 있다. 이 책은 모래놀이 치료자들을 위해 쓰였지만 모래놀이치료에 대해 더 알고 싶어 하는 비전문가들에게도 많은 도움이 될 것이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

Barbara A. Turner(지은이)

Turner 박사는 자매인 Charlotte Turner 박사와 함께 오랫동안 절판되었던 모래놀이의 고전적 연구들을 편집하고 재출판하는 작업을 해 왔다. 이러한 연구 중에는 Dora M. Kalff의 Sandplay: A Psychotherapeutic Approach to the Psyche, Estelle L. Weinrib의 Images of the Self: The Sandplay Therapy Process와 H. G. Wells의 Floor Games: A Father's Account of Play and Its Legacy of Healing 등이 있다. 그녀는 모래놀이 및 놀이 치료에 대한 다수의 논문을 썼으며, 전 세계를 돌며 모래놀이에 대한 강의를 하고 모래놀이의 이론과 실제에 대한 온라인 강좌도 개설하였다.

김태련(옮긴이)

이화여자대학교 교육심리학과를 졸업하고 성균관대학교 대학원 심리학과에서 문학 박사학위를 받았다. 파리와루앙 장애기관에서 발달장애를 연구했다. 미국 UCLA 연구 교수, 이화여자대학교 사범대학장과 교육대학원장, 이화여자대학교 발달장애아동센터 소장, 한국발달심리학회장, 한국자폐학회장, 발달지원학회장, 한국심리학회장, 한국여성심리학회장 등을 역임했으며 현재 사단법인 아이코리아 회장과 이화여자대학교 심리학과 명예교수로 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
제1부 이론적 개념: 모래놀이치료는 어떻게 작용하는가
 제1장 정신의 구조 = 19
 제2장 정신의 역동성 = 37
 제3장 상징적 과정: 상징은 어떻게 치유되고 변형되도록 작용하는가 = 45
 제4장 상징적 과정에서 치료자의 역할 = 53
제2부 과정 개념: 모래놀이치료에서의 치유와 변형
 제1편 모래놀이치료에서의 발달적 고려사항 = 63
  제1장 모래놀이의 발달이론: Neumann과 Kalff = 63
  제2장 모래놀이치료와 기타 주요 발달이론 = 97
  제3장 모래놀이에서 연대기적 발달의 양상 = 107
  제4장 모래놀이에서 발달에 관한 신화적 고찰: 세계수 위그드라실 = 115
  제5장 모래놀이에서 발달의 신경생물학적 고려 = 139
 제2편 모래놀이치료에서의 주제 = 159
  제1장 모래놀이에서의 내용 주제 = 161
  제2장 모래놀이에서의 공간 주제 = 251
  제3장 모래놀이에서의 동작 주제 = 305
  제4장 모래놀이에서의 정서 주제 = 323
 제3편 모래놀이치료 이해하기 = 331
  제1장 세계 기법 이해하기: Margaret Lowenfeld = 333
  제2장 세계 검사: Charlotte Buhler = 337
  제3장 모래놀이치료 이해하기: Dora Kalff = 339
  제4장 Jung 학파의 모래놀이치료 이해를 위한 다른 원칙 = 343
  제5장 주관적 몰입 분석 = 357
제3부 절차적 개념: 모래놀이치료의 사례 적용
 제1편 모래놀이 회기 전 = 365
  제1장 치료자 = 367
  제2장 내담자: 내담자에게 모래놀이 치료하기 = 379
 제2편 모래놀이 회기 중 = 395
  제1장 치료자 = 397
  제2장 모래놀이 회기의 진행: 내담자 = 407
 제3편 모래놀이 회기 이후 = 415
  제1장 내담자와 치료자 = 417
  제2장 모래놀이 회기 이후 = 427
제4부 내담자 사례 예시
 애런 = 443
 에이드리엔 = 474
 애니 = 479
 아티 = 484
 빌리 = 491
 캐리 = 496
 찰리 = 505
 엘리자베스 = 510
 해럴드 = 518
 아이작 = 523
 아이비 = 528
 제이슨 = 536
 카일리 = 540
 래리 = 545
 리라 = 551
 리네 = 555
 레오 = 564
 릴리 = 567
 메이지 = 572
 말콤 = 576
 마크 = 580
 마르티나 = 585
 노먼 = 601
 레이철 = 606
 레지나 = 610
 로사 = 614
 샌더 = 617
 섀넌 = 620
 타라 = 625
 애런의 모래놀이 사례 = 629
 부록 A - 주관적 몰입 분석: 애런의 모래놀이 사례의 SIA 조사 사본 = 661
 부록 B - 모래놀이치료의 역사와 발전 = 681
참고문헌 = 687
찾아보기 = 695

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