Ⅰ. 제 1회 KICE 학습포럼(2009.01.14.) = 1
핀란드 교육시스템은 무엇이며, 그 시스템은 어떻게 작동되는가 / Jouni V◆U00E4◆lij◆U00E4◆rvi(Jyv◆U00E4◆skyl◆U00E4◆ Univ Professor)
Ⅱ. 제 2회 KICE 학습포럼(2009.03.31.) = 17
교육인류학의 눈으로 보는 질적연구의 의미와 절차와 기법, 그리고 과제 / 서근원[한국교육과정평가원 교육과정교수학습연구본부 부연구위원)
Ⅲ. 제 3회 KICE 학습포럼(2009.04.17.) = 31
뉴질랜드의 최신 교육동향 / Karen Margaret Sewell[Secretary for Education／Chief Executive, Ministry of Education)
Ⅳ. 제 4회 KICE 학습포럼(2009.05.29.) = 55
인생 100세 시대의 자산관리 / 강창희[Mirae Asset 투자교육연구소 소장)
Ⅴ. 제 5회 KICE 학습포럼(2009.06.26.) = 81
과거의 반성과 오늘의 과제 / 정범모[한림대학교 한림과학원 명예석좌교수]
Ⅵ. 제 6회 KICE 학습포럼(2009.07.31.) = 89
경향점수를 이용한 인과효과의 추론 / 김준엽[홍익대학교 교육학과 교수]
Ⅶ. 제 7회 KICE 학습포럼(2009.09.11.) = 105
Making Sense of Organized School Reform / Cheryl Craig[University of Huston Professor]
Ⅷ. 제 8회 KICE 학습포럼(2009.10.13.) = 143
국가수준 학업성취도에 기초한 학교평가 통계 모형 / 최길찬[CRESST／UCLA Senior Research]
Ⅸ. 제 9회 KICE 학습포럼(2009.11.02.) = 157
Accountablity Testing and the Imporvement of Student Learning : US Lessons Learned / Herman Joan[CRESST／UCLA Director]
Ⅹ. 제 10회 KICE 학습포럼(2009.12.16.) = 177
보고서 작성을 위한 어문규범 / 정호성[국립국어원 국어능력발전과장]
국가경쟁력 제고를 위한 공직윤리 향상 방향 / 곽형석[국민권익위원회 부패영향분석과장]
