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(2009)KICE 학습포럼

(2009)KICE 학습포럼 (2회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
이근님 , 연구책임
서명 / 저자사항
(2009)KICE 학습포럼 / 연구책임자: 이근님.
발행사항
서울 :   한국교육과정평가원 ,   2009.  
형태사항
ii, 240 p. : 삽도, 챠트 ; 26 cm.
총서사항
연구보고 ; RRO 2009-47
ISBN
9788963133911
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940 ▼a 한국교육과정평가원 학습포럼
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375.006 1998a RRO2009-47 등록번호 111570904 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차


Ⅰ. 제 1회 KICE 학습포럼(2009.01.14.) = 1
 핀란드 교육시스템은 무엇이며, 그 시스템은 어떻게 작동되는가 / Jouni V◆U00E4◆lij◆U00E4◆rvi(Jyv◆U00E4◆skyl◆U00E4◆ Univ Professor)
Ⅱ. 제 2회 KICE 학습포럼(2009.03.31.) = 17
 교육인류학의 눈으로 보는 질적연구의 의미와 절차와 기법, 그리고 과제 / 서근원[한국교육과정평가원 교육과정교수학습연구본부 부연구위원) 
Ⅲ. 제 3회 KICE 학습포럼(2009.04.17.) = 31
 뉴질랜드의 최신 교육동향 / Karen Margaret Sewell[Secretary for Education/Chief Executive, Ministry of Education)
Ⅳ. 제 4회 KICE 학습포럼(2009.05.29.) = 55
 인생 100세 시대의 자산관리 / 강창희[Mirae Asset 투자교육연구소 소장)
Ⅴ. 제 5회 KICE 학습포럼(2009.06.26.) = 81
 과거의 반성과 오늘의 과제 / 정범모[한림대학교 한림과학원 명예석좌교수]
Ⅵ. 제 6회 KICE 학습포럼(2009.07.31.) = 89
 경향점수를 이용한 인과효과의 추론 / 김준엽[홍익대학교 교육학과 교수]
Ⅶ. 제 7회 KICE 학습포럼(2009.09.11.) = 105
 Making Sense of Organized School Reform / Cheryl Craig[University of Huston Professor]
Ⅷ. 제 8회 KICE 학습포럼(2009.10.13.) = 143
 국가수준 학업성취도에 기초한 학교평가 통계 모형 / 최길찬[CRESST/UCLA Senior Research]
Ⅸ. 제 9회 KICE 학습포럼(2009.11.02.) = 157
 Accountablity Testing and the Imporvement of Student Learning : US Lessons Learned / Herman Joan[CRESST/UCLA Director]
Ⅹ. 제 10회 KICE 학습포럼(2009.12.16.) = 177
 보고서 작성을 위한 어문규범 / 정호성[국립국어원 국어능력발전과장]
 국가경쟁력 제고를 위한 공직윤리 향상 방향 / 곽형석[국민권익위원회 부패영향분석과장]

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