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대학 교양교육 진흥을 위한 정책 제언

대학 교양교육 진흥을 위한 정책 제언 (7회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
노관범
서명 / 저자사항
대학 교양교육 진흥을 위한 정책 제언 / 노관범.
발행사항
서울 :   경제ㆍ인문사회연구회 ,   2010.  
형태사항
xiii, 226 p. : 삽도 ; 24 cm.
총서사항
(경제ㆍ인문사회연구회)인문정책연구총서 ; 2009-03
서지주기
참고문헌: p. 221-226
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 001.3 2002d 2009.3 등록번호 111574649 도서상태 대출중 반납예정일 2021-11-08 예약 예약가능 R 서비스 M
No. 2 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ 청구기호 001.3 2002d 2009.3 등록번호 151285559 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
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No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 001.3 2002d 2009.3 등록번호 111574649 도서상태 대출중 반납예정일 2021-11-08 예약 예약가능 R 서비스 M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ 청구기호 001.3 2002d 2009.3 등록번호 151285559 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

목차

요약 8


1장 서론 15


1. 연구의 목적 15


2. 연구의 방법 17


2장 대학 교양교육 개혁론 20


1. 대학 교양교육의 전개 과정 21


2. 대학 교양교육 개혁론의 대강 29


3. 대학 교양교육기관 개혁론 36


3장 대학 교양교육기관의 현황 51


1. 기관 설립 현황 51


2. 교수 현황 72


3. 교과목 현황 122


4. 교류/연계 현황 151


5. 연구활동 현황 164


6. 교양교육사업 제반 현황 183


7. 교양교육방향 및 제도지원방안 198


4장 일본 도쿄대학 교양교육기관의 사례 206


1. 도쿄대학 교양학부의 교양교육 개혁 206


2. 교양교육개발기구(KOMED) 211


3. 동아시아 교양교육 이니셔티브(EALAI) 217


5장 정책 제언 223


참고문헌 235


판권기 241


[표 1-1] 교육원 유형 교양교육기관 설립 연도 52


[표 1-2] 교육원 유형 교양교육기관 설립 연도 세부 현황 53


[표 1-3] 단과대학 유형 교양교육기관 설립 연도 54


[표 1-4] 단과대학 유형 교양교육기관 설립 연도 세부 현황 54


[표 1-5] 학부/학과 유형 교양교육기관 설립 연도 55


[표 1-6] 학부/학과 유형 교양교육기관 설립 연도 세부 현황 56


[표 1-7] 기타 교양교육기관 설립 연도 57


[표 1-8] 국립대학 교양교육기관 설립 연도 57


[표 1-9] 사립대학 교양교육기관 설립 연도 58


[표 1-10] 수도권대학 교양교육기관 설립 연도 59


[표 1-11] 비수도권대학 교양교육기관 설립 연도 60


[표 1-12] 대학 교양교육기관 설립 연도 전체 현황 61


[표 1-13] 대학 교양교육기관 설립 누적 현황 62


[표 1-14] 대학 교양교육기관 설립 누적 현황:1999년 기준 62


[표 1-15] 대학 교양교육기관 설립 누적 현황:2002년 기준 62


[표 1-16] 교육원 유형 교양교육기관 설립 계기 64


[표 1-17] 단과대학 유형 교양교육기관 설립 계기 66


[표 1-18] 학부/학과 유형 교양교육기관 설립 계기 68


[표 1-19] 기타 교양교육기관 설립 계기 71


[표 2-1] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수 현황 73


[표 2-2] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수 현황 77


[표 2-3] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수 현황 80


[표 2-4] 기타 교양교육기관 소속 교수 현황 84


[표 2-5] 대학 교양교육기관 교수 전체 현황:총계 85


[표 2-6] 대학 교양교육기관 교수 전체 현황:평균 86


[표 2-7] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수 계약기간과 최대계약연장기간 89


[표 2-8] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수 계약기간과 최대계약연장기간 90


[표 2-9] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수 계약기간과 최대계약연장기간 91


[표 2-10] 기타 교양교육기관 소속 교수 계약기간과 최대계약연장기간 93


[표 2-11] 전체 교양교육기관 소속 교수 계약기간과 최대계약연장기간 94


[표 2-12] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수 전공별 분포 95


[표 2-13] 교육원 유형 교양교육기관 소속 인문학 전공 교수 세부전공 분포 96


[표 2-14] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수 전공별 분포 97


[표 2-15] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 인문학 전공 교수 세부전공 분포 98


[표 2-16] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수 전공별 분포 100


[표 2-17] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 인문학 전공 교수 세부전공 분포 101


[표 2-18] 기타 교양교육기관 소속 교수 전공 분포 103


[표 2-19] 기타 교양교육기관 소속 인문학 전공 교수 세부전공 분포 103


[표 2-20] 전체 교양교육기관 소속 교수 전공 분포 104


[표 2-21] 전체 교양교육기관 소속 인문학 전공 교수 세부전공 분포 105


[표 2-22] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수 학위 분포 109


[표 2-23] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수 학위 분포 110


[표 2-24] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수 학위 분포 111


[표 2-25] 기타 교양교육기관 소속 교수 학위 분포 113


[표 2-26] 전체 교양교육기관 소속 교수 학위 분포 113


[표 2-27] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수 평균 강좌수 115


[표 2-28] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수 평균 시수 116


[표 2-29] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수 평균 강좌수 117


[표 2-30] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수 평균 시수 117


[표 2-31] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수 평균 강좌수 118


[표 2-32] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수 평균 시수 119


[표 2-33] 기타 교양교육기관 소속 교수 평균 강좌수 120


[표 2-34] 기타 교양교육기관 소속 교수 평균 시수 120


[표 2-35] 전체 교양교육기관 소속 교수 평균 강좌수 121


[표 2-36] 전체 교양교육기관 소속 교수 평균 시수 121


[표 3-1] 교육원 유형 교양교육기관 교과목 124


[표 3-2] 단과대학 유형 교양교육기관 교과목 127


[표 3-3] 학부/학과 유형 교양교육기관 교과목 130


[표 3-4] 기타 교양교육기관 교과목 133


[표 3-5] 전체 교양교육기관 교과목 135


[표 3-6] 전체 교양교육기관 교과목 144


[표 3-7] 교육원 유형 교양교육기관 교과목 145


[표 3-8] 교육원 유형 교양교육기관의 교육 서비스 146


[표 3-9] 단과대학 유형 교양교육기관의 교육 서비스 147


[표 3-10] 학부/학과 유형 교양교육기관의 교육 서비스 148


[표 3-11] 기타 교양교육기관의 교육 서비스 150


[표 3-12] 전체 교양교육기관의 교육 서비스 150


[표 4-1] 교육원 유형 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 부설/학내 기관 152


[표 4-2] 단과대학 유형 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 부설/학내 기관 154


[표 4-3] 학부/학과 유형 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 부설/학내 기관 155


[표 4-4] 기타 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 부설/학내 기관 157


[표 4-5] 전체 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 부설/학내 기관 158


[표 4-6] 교육원 유형 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 학외 기관 160


[표 4-7] 단과대학 유형 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 학외 기관 161


[표 4-8] 학부/학과 유형 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 학외 기관 161


[표 4-9] 기타 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 학외 기관 163


[표 4-10] 전체 교양교육기관이 교양프로그램을 연계하는 학외 기관 163


[표 5-1] 교육원 유형 교양교육기관의 연구활동 현황 165


[표 5-2] 단과대학 유형 교양교육기관의 연구활동 현황 167


[표 5-3] 학부/학과 유형 교양교육기관의 연구활동 현황 168


[표 5-4] 기타 교양교육기관의 연구활동 현황 170


[표 5-5] 전체 교양교육기관의 연구활동 현황 171


[표 5-6] 교육원 유형 교양교육기관 소속 교수의 연구활동 175


[표 5-7] 단과대학 유형 교양교육기관 소속 교수의 연구활동 176


[표 5-8] 학부/학과 유형 교양교육기관 소속 교수의 연구활동 177


[표 5-9] 기타 교양교육기관 소속 교수의 연구활동 178


[표 5-10] 전체 교양교육기관 소속 교수의 연구활동 179


[표 6-1] 교육원 유형 교양교육기관의 교양교육사업 183


[표 6-2] 교육원 유형 교양교육기관의 교양교육사업 항목별 일람 187


[표 6-3] 단과대학 유형 교양교육기관의 교양교육사업 188


[표 6-4] 단과대학 유형 교양교육기관의 교양교육사업 항목별 일람 189


[표 6-5] 학부/학과 유형 교양교육기관의 교양교육사업 190


[표 6-6] 학부/학과 유형 교양교육기관의 교양교육사업 항목별 일람 194


[표 6-7] 기타 교양교육기관의 교양교육사업 195


[표 6-8] 기타 교양교육기관의 교양교육사업 항목별 일람 195


[표 6-9] 전체 교양교육기관의 교양교육사업 항목별 일람 195


[표 7-1] 교육원 유형 교양교육기관의 교양교육방향 및 제도지원방안 198


[표 7-2] 단과대학 유형 교양교육기관의 교양교육방향 및 제도지원방안 199


[표 7-3] 학부/학과 유형 교양교육기관의 교양교육방향 및 제도지원방안 200


[표 7-4] 기타 교양교육기관의 교양교육방향 및 제도지원방안 202


[표 7-5] 전체 교양교육기관의 교양교육방향 및 제도지원방안 항목별 일람 205

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