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에릭슨의 인간이해

에릭슨의 인간이해

자료유형
단행본
서명 / 저자사항
에릭슨의 인간이해 / 박아청 저.
발행사항
파주 : 교육과학사 , 2010.
형태사항
363 p. : 삽도 ; 25 cm.
ISBN
9788925403748
서지주기
참고문헌(p. 339-352) 및 색인, 부록수록
주제명(개인명)
Erikson, Erik H. (Erik Homburger), 1902-1994
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 155.2 2010z1 등록번호 111580058 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 155.2 2010z1 등록번호 111580059 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 의학도서관/자료실(3층)/ 청구기호 155.2 2010z1 등록번호 131047978 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 155.2 2010z1 등록번호 111580058 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 155.2 2010z1 등록번호 111580059 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 의학도서관/자료실(3층)/ 청구기호 155.2 2010z1 등록번호 131047978 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B

컨텐츠정보

저자소개

박아청(지은이)

계명대학교 사범대학 교육학과(B.A.) 연세대학교대학원 교육학과 문학석사(M.A.) 일본 국립오사카대학교(大阪大學)대학원 학술박사(Ph.D.) 미국 미주리-캔사스시티대학교(UMKC) 사범대학 연구교수 계명대학교 사범대학 학장 및 교육대학원 원장 한국교육학회 감사 및 한국교육심리학회 회장 2020년 현 계명대학교 명예교수 및 한국아동교육학회 회장 [저서] 『자기의식세계의 탐색』, 『나, 자기 그리고 교육』, 『내가 내답게』, 『정체감 연구의 과제와 전망』, 『청소년과 아이덴티티』,『성격심리학: 성격과 인간이해』, 『인간과 교육』, 『아이덴티티론』, 『아이덴티티의 탐색』, 『청년과 아이덴티티』, 『아이덴티티의 세계』, 『아이덴티티의 탐색Ⅱ』, 『성경의 교육사상』, 『정체성 이론에서 본 예수, 기독교』, 『바울 프로테우스적 인간』 등 다수가 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
제1부 에릭슨의 연구방법론 
 01 에릭슨의 생애와 기본사상 = 13
 02 에릭슨의 연구방법론 = 25
  1. 에릭슨의 사물에 대한 견해 = 28
  2. 연구자의 모습 = 31
 03 인간발달과 역사와의 관계 = 45
  1. 에릭슨의 역사에 대한 입장 = 46
  2. 발달을 역사에 연결시키는 논리 = 53
  3. Psycho-history에 대한 재고 = 61
 04 인간이해를 위한 개념, 컴플렉스와 아이덴티티 = 71
  1. 컴플렉스, 아이덴티티 그리고 컴피턴스 = 71
  2. 마하트마 간디의 꿈 = 76
  3. 간디의 단식에 대한 해석 = 80
  4. 컴플렉스가 연출하는 인생 드라마 = 84
제2부 에릭슨의 아이덴티티 이론 
 01 아이덴티티 용어에 대한 이해 = 93
  1. 아이덴티티를 둘러 싼 오해와 혼란 = 95
  2. 두 가지의 아이덴티티 = 100
  3. 심리사회적 아이덴티티 = 103
  4. 아이덴티티의 발달 = 110
  5. 아이덴티티의 감각 = 115
 02 아이덴티티 개념의 기본적 구조 = 119
  1. 아이덴티티 개념의 기본구조 = 120
  2. 상호성과 상대성의 개념 = 125
  3. 아이덴티티, Authenticity 및 인격적 활력의 개념 = 128
 03 아이덴티티를 초월한 아이덴티티의 문제 = 139
  1. 'beyond identity'란 무엇인가? = 139
  2. '나'라는 것 = 140
  3. 아이덴티티의 뿌리 - '나(I)' = 149
  4. 아이덴티티의 유사종화 = 155
 04 '왜 사는가?'와 '아이덴티티' = 163
  1. 아이덴티티의 중요성 = 164
  2. 아이덴티티의 형성과정 = 166
  3. 민족, 종교, 전쟁과 아이덴티티 = 177
  4. 정신건강과 아이덴티티 = 185
 05 아이덴티티 형성에 대한 에릭슨 이론의 재검토 = 189
  1. 에릭슨 이론에서 본 여성의 아이덴티티 형성 = 190
  2. 에릭슨 이론에 대한 비판적 검토 = 193
  3. 여성의 아이덴티티 형성에 관한 '관계성적 접근' = 198
  4. 아이덴티티 연구의 문제점과 앞으로의 과제 = 205
 06 에릭슨의 자아의 연속성 = 209
  1. 연속성의 의미 = 209
  2. 임상심리학이론에서 본 자기의 연속성 = 211
  3. 에릭슨 이론에서 보인 연속성 = 217
  4. Laing 이론에서 보인 연속성 = 221
  5. 임상상에서의 연속성 = 222
  6. 연속성의 여러 모습과 그 의미 = 229
제3부 에릭슨의 인간발달론 
 01 에릭슨의 인간발달원리 = 235
  1. 에릭슨의 인간형성과 평생주기 = 237
  2. 발달을 축으로 한 인간형성론 = 242
  3. '그림표(epigenetic chart)'에 나타난 발달과 구조 = 248
 02 에릭슨의 '생식성' 개념 = 259
  1. 프로이트 이론의 발전 = 259
  2. 생식성 개념의 탄생 = 262
  3. 세대주기와 사회진화의 핵으로서 생식성 = 267
  4. 가르치는 동물-사회진화론적 경향 = 274
  5. 우생학적 전개의 아이러니 = 276
 03 에릭슨의 아동성애론에 대한 검토 = 279
  1. 에릭슨의 기본적 관점 = 279
  2. 성애와 자아의 발달 = 286 
 04 에릭슨의 자아발달론과 성숙성 = 303
  1. 자아에 대한 개념 = 303
  2. 자기에 대한 연구의 흐름 = 306
  3. 발달단계별 자기의 발달에 대한 연구 = 311
  4. 자기의 발달과 인격의 성숙성 = 322
부록 = 335
 1. 에릭슨의 주된 저서들(괄호〈 〉안은 우리말로 번역된 책) = 336
 2. 에릭슨이 쓴 평론들 = 336
 3. 에릭슨에 대한 서적들 = 337
참고문헌 = 339
찾아보기 = 353

관련분야 신착자료

Cavanaugh, John C (2019)