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영유아 언어 발달 분야에서 최고의 전문가로 꼽히는 발달심리학자 골린코프와 허시-파섹이 함께 쓴, 초기 언어 발달의 모든 것을 보여주는 이론서이자 실용서. 태아부터 만 3살까지 아이가 거치는 언어 발달의 각 단계와 전환점을 49가지 흥미진진한 실험으로 생생하고 구체적으로 보여주고 아이의 타고난 언어 천재성을 살려내는 데 필요한 부모의 역할을 구체적으로 알려준다.

‘언어 발달 전환점’을 다루는 앞부분은 아기가 언어에 대해 무엇을, 언제 어떻게 배우는지 알려준다. 또 과학적 실험을 통해 아기의 급성장하는 언어 능력을 확인할 수 있다. 다음으로, ‘엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트’에서는 일상에서 아이들과 풍부하게 상호작용을 하는 데 과학의 발견을 어떻게 이용할 수 있는지를 살펴본다. 이어 ‘우리집 실험실’이라는 특별 코너를 마련해 37개의 실험실 코너에서는 언어 발달 과정을 가정에서 손쉽게 확인할 수 있도록 아이와 함께할 수 있는 재미있는 놀이와 언어 실험들을 제시한다.

아기는 타고난 언어 천재!
아이의 언어 성장점을 자극하는 부모 되기 훈련

아기는 언어 천재다. 태어난 지 이틀 된 신생아는 외국어와 모국어를 구분할 줄 알고, 열 달이면 100여 단어를 알아듣는다. 만 3살이면 스스로 문법을 깨친다. 하지만 타고난 언어 능력을 한껏 발휘하게 하는 것은 양육 환경이다. 부모가 어떻게 지도하고 어떻게 자극하느냐에 따라 아이의 언어 능력은 활짝 꽃피기도 하고, 중도에 시들어버리기도 한다.
첫 3년의 언어 발달은 아이의 학습 능력과 사고력 발달에 결정적 영향을 끼친다. 이 책에는 말 배우기의 놀라운 비밀을 밝히는 49가지 언어 실험이 담겼다. 이 언어 실험들은 아이의 타고난 언어 천재성을 살려내는 데 필요한 부모의 역할을 구체적으로 알려준다.

“생후 3년간 아이의 언어 발달을 촉진하는 방법을 다룬 최고의 책”

영유아 언어 발달 분야에서 최고의 전문가로 꼽히는 발달심리학자 골린코프와 허시-파섹이 함께 쓴 《아이는 어떻게 말을 배울까》는 초기 언어 발달의 모든 것을 보여주는 이론서이자 실용서이다. 태아부터 만 3살까지 아이가 거치는 언어 발달의 각 단계와 전환점을 49가지 흥미진진한 실험으로 생생하고 구체적으로 보여준다.
이 책은 각 장마다 크게 두 부분으로 구성되어 있다. 먼저 ‘언어 발달 전환점’을 다루는 앞부분은 아기가 언어에 대해 무엇을, 언제 어떻게 배우는지 알려준다. 또 과학적 실험을 통해 아기의 급성장하는 언어 능력을 확인할 수 있다. 다음으로, ‘엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트’에서는 일상에서 아이들과 풍부하게 상호작용을 하는 데 과학의 발견을 어떻게 이용할 수 있는지를 살펴본다. 이어 ‘우리집 실험실’이라는 특별 코너를 마련했다. 37개의 실험실 코너에서는 언어 발달 과정을 가정에서 손쉽게 확인할 수 있도록 아이와 함께할 수 있는 재미있는 놀이와 언어 실험들을 제시한다.

이 책은 그동안 상식으로 널리 알려졌던 여러 육아법들을 실험의 결과를 통해 교정한다.
부모가 ‘아기 말’을 쓰는 게 좋을까, 어른 말을 쓰는 게 좋을까?
아기가 울 때 가만히 두는 게 좋을까, 빨리 달려가 관심을 보이는 게 좋을까?
외국어를 일찍 접하는 게 좋을까, 모국어를 완전히 익힌 후에 접하는 게 좋을까?
이 책은 부모가 ‘아기 말’을 쓰는 것이 아기의 언어 발달에 도움이 되고, 아기의 울음에 적극적으로 반응할수록 의사 표현의 단계가 빨리 높아지며, 외국어를 빨리 접할수록 외국어 학습 능력이 커진다는 사실을 알려준다.

이 책은 부모가 시기마다 체크해야 할 사항들과 할 수 있는 일을 하나하나 짚어줌으로써, 발달의 결정적 시기를 놓쳐 아이의 성장에 악영향을 끼칠 수 있는 문제들을 미리 방지하고 해결할 수 있게 도와준다. ‘또래 아이보다 말이 많이 늦는데 언제까지 기다려야 할까? 전문가를 찾아가야 할까?’ ‘책은 언제부터 읽어주어야 할까? 태아 때 책을 읽어주면 정말 지능 발달에 도움이 될까?’처럼 모든 엄마들이 궁금해하지만 정확히 알지 못하는 초기 언어 발달과 관련한 모든 궁금증을 속 시원히 풀어준다.
지금 아이가 어떤 단계에 도달해 있는지, 시기마다 특별히 주의해야 할 점은 무엇인지, 발달을 촉진하기 위해 무엇이 필요한지를 알고 나면 쓸데없는 걱정 근심과 막연한 기대감에서 벗어나 내 아이에게 꼭 필요한 도움을 적절한 때 줄 수 있다.

사고력과 사회성 발달을 결정하는 생애 첫 3년 언어 학습의 비밀!

말소리를 구분하는 태아부터 문장을 쓰는 3살까지 언어 발달의 단계별 기록
아기들은 뱃속에서 들은 엄마 목소리를 기억한다. 태어난 지 12시간밖에 안 된 아기도 낯선 얼굴보다 엄마 얼굴을 더 좋아한다. 4개월 된 아기는 자연스러운 문장과 부자연스러운 문장을 구분할 수 있다. 12개월이면 말문이 터지고 50단어를 익히고 나면 어휘가 폭발한다. 두 살 무렵이면 들었던 단어들을 문장에 사용할 줄 알며 규칙적인 말의 패턴을 알아차린다. 두 단어를 조합해 말할 수 있게 되면 언어 표현력이 빛의 속도로 발전한다. 이 책은 아이들이 어떻게 말을 배우는지에 관해 궁금한 모든 것을 다루고 있다.

실험으로 확인하는 언어 성장 포인트
언어 자극이 가장 크게 영향을 끼치는 시기는 첫 3년 동안이다. 지능이 급속도로 성장하는 이 시기에는 아이의 언어 성장점을 자극하는 부모의 역할이 특히 중요하다. 신생아가 있는 방은 정말 흰색이어야 하고 항상 조용해야 할까? 과학적 언어 실험 결과 아기들은 시각과 청각을 다양하게 자극받을 때 세상을 더 빠르고 풍부하게 이해할 수 있다는 사실이 밝혀졌다. 엄마 목소리에 귀 기울이는 태아, 몸짓과 표정으로 엄마와 신호를 주고받을 때 언어를 더 빨리 배우는 아이, 엄마가 알려주는 완성된 문장을 들음으로써 서툰 문장을 올바르게 구사할 줄 알게 되는 아이의 모습을 다양한 언어 실험으로 확인할 수 있다.

적절한 자극과 상호작용이 언어 능력을 결정한다
언어 능력은 아이의 생각하는 힘과 학습 능력의 뿌리이다. 엄마는 아이의 단계별 언어 발달에 맞게 적절한 자극과 긍정적 영향을 주어야 한다. 아기가 옹알이를 할 때 부모가 눈을 맞추어주고 계속 반응을 보여주어야 두뇌가 발달한다. 아기가 울면 달래주고 아이의 요구를 읽어주고 반응을 보여야 아이가 더 높은 수준의 의사 표현 방식을 익힐 수 있다. 말하기 시작한 아기에게는 매일 그림책을 보며 사물의 이름을 들려주어야 어휘력이 향상된다. 수수께끼 같은 말소리를 내기 시작한 아이가 부모에게서 무시 받는다고 느끼면 아이는 부모의 관심을 끌려고 더 길고 불분명하게 말한다. 이 책은 이제 막 말을 배우는 아이를 위해 부모가 할 일을 세심하고 친절하게 알려준다.

사회 계층에 따라 언어 발달에 큰 차이가 나는 이유
언어 발달 과정은 개인차가 크다. 특히 계층에 따라 어휘의 차이는 매우 크며, 그 격차는 아기들이 성장할수록 점점 더 벌어진다. 실험 결과 10개월 아기들이 이해하는 단어 수는 하위 10퍼센트에 속하는 집단이 11개, 상위 10퍼센트에 속하는 집단은 154개다. 16개월 아기들이 이해하는 단어 수는 상위 10퍼센트 집단은 321개인 데 비해 하위 10퍼센트 집단은 92개에 불과했다.(본문 186쪽)
또 다른 실험에서 밝혀진 사실을 보자. 생활보호대상자 가정의 아이는 한 시간에 평균 616개 단어를 듣고, 노동자 계층은 1,251개 단어를 듣는다. 전문직 가정의 아이는 한 시간에 2,153개 단어를 듣는다. 이 수치를 1년으로 환산해보면 차이가 더 확연해진다. 생활보호대상자 가정 아이는 3백만 단어, 노동자 계층 가정 아이는 6백만 단어, 전문직 가정 아이는 1천1백만 단어를 듣는다. 아이와 대화를 많이 나누는 것이 언어 능력 발달의 열쇠라면, 이 차이는 시간이 지나면서 점점 더 확대될 것이다.
아기가 듣는 말의 성격도 계층에 따라 큰 차이가 난다. 전문직 가정 아이는 한 시간에 긍정하는 말 32마디와 금지하는 말 5마디를 듣는다. 6 대 1이 넘는 비율이다. 노동자 계층 가정 아이는 긍정하는 말 12마디와 부정하는 말 7마디를 듣는다. 2 대 1의 비율이다. 하위 계층은 긍정하는 말 5마디에 금지하는 말 11마디로, 부정적인 말이 긍정적인 말보다 2배 이상 많다. 이 조사를 수행한 하트 박사와 리슬리 박사는 듣는 말이 다르면 아이의 표현 언어 능력에서 차이가 나며, 심지어 지능지수에서도 차이가 난다고 주장한다. 이러한 차이는 아이가 성장하면서 더 벌어져 네 살 이후에는 뒤집을 수 없는 상태가 된다.(본문 236쪽)

외국어 학습에는 결정적 시기가 있다
외국어에 일찍 노출될수록 언어 학습에 유리하다. 모국어 소리에 집중하고 여러 언어를 구분할 수 있는 1개월 된 아기들은 부모들만큼, 때로는 부모보다 더 잘 말소리를 구분한다. 영어에 노출된 햇수가 같은데도 3～7살에 영어를 배운 사람들이 8～10살에 배운 사람들보다 실력이 더 뛰어났다. 또한 열두 살 이전에 미국에 온 사람들은 악센트가 미국 사람과 거의 차이가 없었지만 그 이후에 온 사람들은 악센트가 달랐다. 재미있는 사실은 아이가 다른 나라로 이주해 악센트를 의도적으로 익히지 않고 그 나라 언어를 배울 수 있는 나이는 만 8살이었다. 흥미롭게도 미국에 산 햇수는 결과에 아무런 영향을 끼치지 않았다. 결과에 영향을 준 유일한 요소는 미국에서 처음 살기 시작한 나이였다. 외국어 학습에 대한 이 연구는 언어 학습에 최적의 시기가 있다는 것을 다시 확인해준다.

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목차
프롤로그 _ 생후 첫 3년의 놀라운 언어 발달 = 9
1장 요람 속 언어 천재 태아∼생후 3개월 : 울음으로 소통하기
 태아도 말을 듣는다 = 29
  음악을 좋아하는 태아 = 29
  아가야, 엄마 말 들리니? = 30
  태아도 가르쳐야 할까? = 35
 타고난 언어 재능 = 37
  첫 번째 대화, 울음 = 39
  신생아는 엄마 목소리를 좋아한다 = 41
  아기는 모국어와 외국어를 구분한다 = 44
  신생아는 사람 얼굴을 보고 싶어한다 = 47
  아기는 입 모양과 말소리를 함께 지각한다 = 53
  신생아는 엄마의 입 모양을 흉내 낸다 = 54
  아기도 관계 맺기를 배운다 = 56
  아기는 '아기 말'을 좋아한다 = 57
  생후 4∼6주면 사회적 미소를 짓는다 = 62
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 63
  텔레비전은 말을 가르치지 못한다 = 63
  아기의 청력을 확인하라 = 65
  아기는 태어나기 전부터 배운다 = 67
2장 아기의 발성 연습 4∼8개월 : 옹알이 시기
 말하기 준비 운동 = 71
  옹알이도 대화다 = 75
  옹알이에 의미가 있을까? = 77
  옹알이에도 국적이 있다 = 79
 어떻게 아기와 옹알이를 해야 할까 = 83
  대화의 주제를 넓힌다 = 83
 말 속에서 단어 찾기 = 86
  어디부터 어디까지가 단어일까 = 86
  아기는 말이 되는 문장을 좋아한다 = 87
  아기는 자기 이름을 알아들을까? = 91
  아기는 익숙한 단어에 반응한다 = 94
  단어의 의미와 씨름하기 = 98
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 103
  중이염을 조심하라 = 103
  잡담도 훌륭한 말 공부 = 104
3장 손가락으로 하는 대화 9∼12개월 : 언어 전 단계 커뮤니케이션
 말 없이 대화하는 법 배우기 = 111
  아기가 신호로 엄마를 움직인다 = 111
  아이들은 어떻게 가리키기를 배울까? = 116
  말 못하는 아이도 길고 복잡한 의사소통을 한다 = 118
 단어 기억이 시작되다 = 125
  아기는 마음을 나누고 싶어한다 = 125
  말을 쪼개 패턴을 찾는다 = 127
  외국어를 구분하는 능력이 쇠퇴한다 = 131
  이해는 하지만 소리 내기가 안 돼 = 133
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 136
  우는 아기 내버려둬야 할까, 달래야 할까? = 136
  아기의 관심사를 자극하라 = 140
4장 아기의 첫 번째 말 12∼18개월 : 언어 생활의 시작
 단어를 배우는 데 필요한 것들 = 149
  첫 단어, 1년 투쟁의 성과 = 149
  아기도 상징을 이용한다 = 152
  진짜 단어로 가는 길 = 155
  말은 생존에 필요한 도구다 = 159
  아이들은 스스로 소통 신호를 만든다 = 163
 첫 단어의 비밀 = 168
  아기들은 왜 특정한 단어를 더 좋아할까? = 168
  의미와 단어 연결하기 = 173
  진지한 아기가 말을 빨리 한다 = 175
 말할 수 있는 것보다 훨씬 많이 이해한다 = 179
  말을 빨리 하는 아기가 더 똑똑할까? = 179
  이름을 부르는 아이와 인사를 잘하는 아이 = 181
  어휘의 개인차는 어느 정도일까? = 184
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 188
  엄마가 말을 많이 하면 아기도 말을 많이 한다 = 188
  첫 단어를 배우는 시기는 저마다 다르다 = 188
  그림책은 새로운 단어의 보고 = 189
  어휘 부족을 걱정해야 할 때는 언제인가? = 190
5장 빛의 속도로 배우는 아기 18∼24개월 : 어휘 폭발 시기
 50단어, 어휘가 폭발하는 마법의 순간 = 195
  어휘 폭발 포착하기 = 197
  단어 배우기는 어려운 일이다 = 199
  아이는 무엇에 관해 이야기하는가? = 200
  아이가 아빠를 엄마로 부르는 이유 = 207
  말하는 사람의 의도를 읽는 법을 배우다 = 212
  지적 성장이 어휘 폭발을 이끄는가? = 216
  낯선 단어도 두렵지 않아 = 221
  어휘 폭발에 관한 통합된 관점 = 226
 왜 아이마다 차이가 나는 걸까? = 228
  아이마다 발음이 다른 이유 = 228
  왜 여자 아이가 말이 빠를까 = 230
  첫째 아이와 둘째 아이 = 232
  언어 발달과 사회 계층 = 234
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 238
  정상과 지체를 가르는 경고 신호 = 238
  첫 2년 동안의 자극이 결정적이다 = 242
  텔레비전 시청은 진정한 의사소통이 아니다 = 243
6장 "엄마, 주스 주세요!" 18∼24개월 : 간단한 문장 말하기
 두 낱말 문장 = 249
  두 단어면 논쟁도 할 수 있다 = 250
  두 단어 말하기는 사고의 비약 = 255
 문법을 익히다 = 257
  아이는 문장을 얼마나 이해할까? = 257
  배우지 않고 문법을 익힌다 = 258
  문법적 역량이 커진다 = 271
  머릿속에서 문법의 정원이 꽃을 피운다 = 278
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 281
  아이의 말 바르게 고쳐주기 = 281
  다른 양육자는 엄마의 동반자다 = 284
7장 말이 정교해진다 24∼36개월 : 문법 폭발기
 복잡한 문장 만들기 = 289
  문장에 접착제 칠하기 = 290
  과잉 일반화 = 295
  의문문 만들기 = 296
  아이는 왜 끝없이 묻나? = 301
  두 살에서 세 살 사이 문법 폭발 = 303
  아이는 문법을 안다 = 305
 말 배우기의 결정적 시기 = 308
  아이는 문법을 어떻게 익히나? = 308
  언어는 본능이다 = 311
  외국어 학습에도 시기가 있다 = 312
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 315
  언어 지체의 여러 신호들 = 315
  언어 성장을 돕는 일과 방해하는 일 = 317
  외국어는 일찍 시작할수록 좋다 = 318
8장 때와 장소 가려 말하기 24∼36개월 : 사회적ㆍ문화적 언어 학습
 언어에 달통하다 = 327
  언어를 배우는 것은 문화를 배우는 것 = 331
  간접 화법 이해하기의 어려움 = 335
  공손하게 부탁하는 법 익히기 = 344
  관습을 배우면 자신감이 생긴다 = 349
  대화의 원칙 배우기 = 351
  이야기를 지어내는 규칙 배우기 = 358
  아이의 유머, 농담하기 = 360
 엄마가 알아야 할 언어 성장 포인트 = 366
  아이와 함께 이야기 만들어보기 = 366
  이야기 책 활용하기 = 369
에필로그 _ 언어 발달이 아이의 성장을 결정한다 = 373
주석 = 380
찾아보기 = 381