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082 | 0 4 | ▼a 375 ▼2 22 |
090 | ▼a 375 ▼b 2009z9 | |
100 | 1 | ▼a 김성훈 |
245 | 1 0 | ▼a 교육과정 에세이 = ▼x Curriculum les essais / ▼d 김성훈 지음. |
260 | ▼a 파주 : ▼b 한국학술정보 , ▼c 2009. | |
300 | ▼a 154 p. ; ▼c 23 cm. | |
440 | 0 0 | ▼a 내일을여는지식 , ▼p 교육 ; ▼v 4 |
504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
536 | ▼a 2007년도 강원대학교 학술연구조성비로 연구하였음. | |
945 | ▼a KINS |
소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 375 2009z9 | 등록번호 111562897 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
<교육과정 에세이>를 구성하는 15편의 짧은 글들은 교육과정에 관한 저자의 개인적인 이야기들이다. 오랜 시간 교육학에 몸담아 온 저자는 주관적이고 의식적인 교육과정, 즉 쿠레레(currere)에 대한 사유의 실험을 시도했다. 그렇다면 이 책은 교육과정 학자로서 ‘살아간다는 것’ 자체에 대한 개인적인 실험(essai)이며, 따라서 독자들은 Montaigne의 다음의 경고를 명심해야 한다. “이 책을 읽는 이여, 여기서는 나 자신이 바로 내 책의 재료이다. 이렇게도 경박하고 헛된 일이니, 그대가 한가한 시간을 허비할 거리도 못 될 것이다.”
정보제공 :

저자소개
김성훈(지은이)
강원도 춘천에서 태어났다. 강원대학교 사범대학 교육학과를 졸업한 후 캐나다 앨버타 대학에서 교육학 전공으로 박사학위(Ph.D.)를 받았다. 2007년부터 강원대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직 중이다. 그동안 교육에 관한 역사철학적 연구를 해왔고, 최근에는 서양 지성사 및 문화사 전반으로 지적 관심을 넓혀가고 있다. 지은 책으로 『영국의 교육사상가들』(2010)과 『교육사상 탐구』(2020)가 있고, 옮긴 책으로 『루소 교육 소저작』(2016), 『(에라스무스)아동교육론』(2017/2007), 『(에라스무스)교육방법론』(2019) 등이 있으며, 엮은 책으로 『교육학 명문 100선』(2016/2013)이 있다.

목차
목차 프롤로그 = 9 Kieran Egan = 11 고전의 향기 = 15 Herbert Spencer = 17 Franklin Bobbitt = 21 Ralph Tyler = 26 선구자들 = 31 James Macdonald = 33 Dwayne Huebner = 39 Maxine Greene = 45 Elliot Eisner = 50 재개념화 = 53 William Piner = 55 Janet Miller = 61 Michael Apple = 66 Henry Giroux = 71 Alberta의 추억 = 77 Ted Aoki = 79 Max van Manen = 85 David Smith = 90 부록 = 97 부록 Ⅰ. JCT 논문해설 (1979-1983) = 99 부록 Ⅱ. Franklin Bobbitt의 『교육과정(The Curriculum)』 = 138