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아동상담

아동상담 (Loan 25 times)

Material type
단행본
Personal Author
최영희 김영희 심희옥 심미경
Title Statement
아동상담 / 최영희 [외저].
Publication, Distribution, etc
서울 :   창지사 ,   2009.  
Physical Medium
422 p. : 삽도(일부색채), 도표 ; 26 cm.
ISBN
9788942605453
General Note
공저자: 김영희, 심희옥, 심미경  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌: p. 412-422
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945 ▼a KINS

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(4F)/ Call Number 618.928914 2009z2 Accession No. 111554798 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(4F)/ Call Number 618.928914 2009z2 Accession No. 111554799 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Table of Contents

목차
머리말 = 3
CHAPTER 01 아동상담의 개관
 1. 아동상담의 독특성 = 10
 2. 아동상담의 목적과 목표 = 22
 3. 아동상담에서 다루는 문제영역 = 26
 4. 아동상담 준비 = 29
 5. 아동상담 과정 = 30
CHAPTER 02 아동상담 이론
 1. 정신분석학이론 = 44
  1 이론의 독특성 = 44
  2 주요 개념 = 44
  3 상담에서의 적용 = 56
 2. 분석심리학이론 = 59
  1 이론의 독특성 = 59
  2 주요 개념 = 60
  3 상담에서의 적용 = 71
 3. 대상관계이론 = 74
  1 이론의 독특성 = 74
  2 이론의 발달과정 = 75
  3 주요 개념 = 77
  4 대상관계의 발달: 분리개별화 과정 = 83
  5 상담에서의 적용 = 88
 4. 인본주의이론 = 91
  1 Carl R. Rogers: 인간중심이론 = 91
  2 Abraham H. Maslow: 전체-역동이론 = 100
 5. 행동주의이론 = 107
  1 이론의 독특성 = 107
  2 주요 개념 = 108
  3 상담에서의 적용 = 116
 6. 인지이론 = 117
  1 이론의 독특성 = 117
  2 이론의 발달과정 = 118
  3 주요 개념 = 119
  4 상담에서의 적용 = 124
CHAPTER 03 아동상담과 평가
 1. 아동상담에서 심리평가의 개념 및 필요성 = 130
 2. 아동 심리평가 선택시 고려사항 = 132
 3. 아동 심리평가의 유형 = 133
 4. 아동 심리평가의 종류 = 135
 5. 주의력장애 진단 시스템 = 141
 6. 벤더 게슈탈트 검사 = 143
 7. 시각 운동 통합 발달 검사 = 145
 8. 다면적 인성검사 = 147
 9. 한국아동인성평정척도 = 151
 10. 그림검사 = 155
 11. 문장완성검사 = 161
 12. 한국판 아동용 투사적 성격검사 = 163
CHAPTER 04 아동상담과 기법
 1. 아동중심 놀이치료 = 166
  1 발달과정 = 168
  2 치료 목표 = 170
  3 치료자의 역할 = 175
  4 치료의 실제 = 183
 2. 발달놀이치료 = 191
  1 발달과정 = 191
  2 치료 원리 = 192
  3 치료자의 역할 = 196
  4 치료의 기법 = 199
  5 치료의 실제 = 203
 3. 치료놀이 = 205
  1 발달과정 = 205
  2 치료 원리 = 206
  3 치료자의 역할 = 213
  4 치료의 실제 = 213
 4. 인지행동치료 = 219
  1 발달과정 = 219
  2 치료 목표 = 224
  3 치료 과정 = 225
  4 치료자의 역할 = 230
  5 치료 기법 = 231
 5. 모래놀이치료 = 242
  1 발달과정 = 242
  2 치료 목표 = 245
  3 치료자의 역할 = 250
  4 치료의 실제 = 256
 6. 부모-자녀 관계치료 = 264
  1 발달과정 = 265
  2 부모-자녀 관계치료의 목표 = 267
  3 부모-자녀 관계치료 프로그램 = 271
  4 부모-자녀 관계치료 프로그램의 효과 = 279
CHAPTER 05 문제 유형별 아동상담의 적용및 실제
 1. 발달관련 문제 = 284
  1 정신지체 = 264
  2 광범위성 발달장애 = 289
 2. 정서관련 문제 = 309
  1 아동기 불안장애 = 309
  2 아동기 우울증 = 318
  3 반응성 애착장애 = 329
 3. 행동관련 문제 = 336
  1 주의력 결핍 과잉행동장애 = 337
  2 반항성장애와 품행장애 = 353
 4. 아동학대 = 366
  1 아동학대에 대한 이해 = 366
  2 진단과 평가 = 379
  3 치료적 접근 = 379
  4 학대 받은 아동에 대한 모래놀이치료 = 381
 5. 가족관련문제 = 390
  1 가족폭력을 경험한 아동상담 = 391
  2 사별한 가족의 아동상담 = 394
  3 이혼가족의 아동상담 = 399
  4 재혼가족의 아동상담 = 404
  5 한부모 가족의 아동상담 = 406
  6 맞벌이 부부의 아동상담 = 409
참고문헌 = 412

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