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주의력결핍 장애, 주의력결핍 과잉행동장애 : 아이들을 위한 지도서

주의력결핍 장애, 주의력결핍 과잉행동장애 : 아이들을 위한 지도서 (Loan 3 times)

Material type
단행본
Personal Author
Taylor, John F., 1944-. 민성혜.
Title Statement
주의력결핍 장애, 주의력결핍 과잉행동장애 : 아이들을 위한 지도서 / John F. Taylor 지음 ; 민성혜 옮김.
Publication, Distribution, etc
서울 :   시그마프레스,   2008.  
Physical Medium
163 p. : 삽도 ; 23 cm.
Series Statement
멋진 친구가 될 수 있어요 시리즈.
Varied Title
(The)survival guide for kids with ADD or ADHD.
ISBN
9788958324133
General Note
부록: 1. 용어 사전, 2. 부모님, 선생님, 상담 선생님 보세요.  
Subject Added Entry-Topical Term
Attention-deficit-disordered children Attention-deficit hyperactivity disorder
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Medical Library/Closed Stacks3/ Call Number 618.928589 2008z1 Accession No. 141072693 Availability In loan Due Date Make a Reservation Available for Reserve R Service

Contents information

Book Introduction

주의력결핍 장애(ADD) 혹은 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)에 대해 알려 주고, 정보를 줌으로써 이 장애에 대한 오해를 풀어주고자 하였다. ADD 혹은 ADHD 장애에 좋은 음식과 이러한 장애를 가진 아이들이 또래들과 잘 어울리고 학교 생활을 해나갈 수 있는 방법을 소개한다.

주의를 집중하거나 가만히 앉아 있기가 힘들어요? 교실에서 소리를 지르거나 이리저리 왔다갔다하나요? 숙제를 자주 잊어버리고 학교 공부를 따라가기가 어려워요? 자신의 행동을 통제할 수 없어 어쩔 줄 모르기도 하나요?

그렇다면 주의력결핍 장애(ADD) 혹은 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)일 수 있어요. 이 책은 바로 그런 아이들을 위해 쓰였어요. 또 ADD/ADHD 아이를 둔 부모님이나 ADD/ADHD 아이를 돌보는 사람들에게도 도움이 되지요. 이 책을 함께 읽고 이야기를 나누며 여러 가지 활동을 해 보면 ADD/ADHD 아이도 멋진 친구가 될 수 있어요!

이 책은...
● ADD/ADHD가 무엇인지 알려 주고, ADD/ADHD에 대한 오해를 풀어 줍니다.
● ADD/ADHD 아이가 친구들과 잘 지낼 수 있는 방법을 담고 있습니다.
● ADD/ADHD 아이가 감정을 조절하지 못할 때 어떻게 해야 할지 알려 줍니다.
● ADD/ADHD 아이에게 도움이 되는 음식에 대한 정보를 담고 있습니다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

존 F. 테일러(지은이)

30년 이상 개인 병원에서 심리학자로 일하며 수천 명의 어린이가 ADHD를 이겨 내도록 도왔습니다. 또한 수많은 책과 칼럼, ADHD 참고 자료를 쓰기로 했습니다. 《ADD 아이를 둔 어른들을 위한 도움글)(원서: Helping Your ADD child), 《반항하는 아이를 협동하는 아이로》(원서: From Defiance to Cooperation)를 썼습니다. 저자는 ADD plus 설립자이자 대표로서 부모, 교사, 전문가에게 많은 자료와 워크숍을 제공했습니다. 국내외 다수의 콘퍼런스에 참가해 ADHD, 정신 건강, 교육에 대해 강연을 하고 있습니다.

민성혜(옮긴이)

부연세대학교 사회학과(문학사) 연세대학교 사회복지학과(문학석사) 연세대학교 아동가족학과(문학박사) 前 남서울대학교 아동복지학과 교수 前 연아아동가족상담소 소장 前 소명교사연구소 소장 現 고려사이버대학교 아동학과 부교수 現 Brainery 대표 저서 및 논문 『행복한 부모, 건강한 자녀』(학지사) 공저 『행동장애 아이들을 위한 지도서』(시그마프레스) 『학습장애 아이들을 위한 지도서』(시그마프레스) 『주의력결핍 장애, 주의력결핍 과잉행동장애 아이들을 위한 지도서』(시그마프레스) 등 다수

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
왜 ADD/ADHD라고 할까요? = 12
들어가는 글
 이 책은 어떤 도움을 줄까? = 16
 이 책을 어떻게 읽어야 할까? = 18
 ADHD는 이길 수 있어요 = 19
 ADHD 아이들의 여섯 가지 고민 = 21
1장 ADHD가 뭐지?
 ADHD가 무슨 뜻이지? = 25
 ADHD의 세 가지 유형 = 32
 왜 ADHD가 생길까? = 35
 이건 ADHD가 아니에요 = 36
2장 매일매일 잘 지내기
 긍정적으로 생각해요 = 42
 ADHD를 개선하는 네 가지 단계(KITE) = 44
 실수를 뛰어넘는 네 가지 방법(LEAP) = 49
3장 ADHD에 대한 도움 얻기
 ADHD 진단받기 = 56
 ADHD로 진단받은 후 = 57
 약에 대한 이야기 = 59
 약의 효과가 나타나기 시작해요 = 61
 약의 부작용 = 62
4장 도움이 되는 먹거리
 ADHD에 도움이 되는 다섯 가지 영양소 = 70
 조심해야 할 네 가지 음식 = 74
 식단 짜기 = 76
 슈퍼마켓에 가서 음식재료 사기 = 79
5장 가정생활
 부모님, 다른 어른들과 잘 지내기 = 84
 형제자매와 사이좋게 지내기 = 87
 식구들과 잘 지내기 = 91
 가티 재미있게 지내기 = 97
6장 학교에서 성공하는 여섯 가지 방법
 학교에서는 ADHD 아이를 이렇게 도와요 = 103
 선생님, 상담 선생님가 지내기 = 106
 바람직한 방법으로 행동하기 = 108
 착한 일 하기 = 110
 주변 정리하기 = 111
 좋은 공부방법 = 113
7장 친구를 사귀고 사이좋게 지내는 일곱 가지 방법
 나에게 만족하기 = 124
 예의 바르고 친절한 말 하기 = 124
 친구 말 잘 듣고 관심 표현하기 = 125
 차례대로 하고 서로 나누기 = 127
 새로운 취미활동 시도해 보기 = 128
 다른 사람 돕기 = 130
 싸우지 않고 갈등해결하기 = 130
8장 내 감정을 다루는 여덟 가지 방법
 나만의 신호등이 있다고 생각하기 = 138
 스스로 돌보기 = 141
 운동하기 = 141
 심호흡과 근육이완법 연습하기 = 142
 창의적인 생각하기 = 143
 친구와 지내기 = 144
 어른과 대화하기 = 145
 ADHD 이겨 내기 = 146
 마지막 이야기 = 149
부록
 용어 사전 = 153
 부모님, 선생님, 상담 선생님 보세요 = 157

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