목차
머리말 = 3
제1부 영유아교육기관 기관평가(종합평가)의 이해
제1장 외국의 영유아교육기관 기관평가 유형 = 11
1. 국가가 주관하는 기관평가 = 12
2. 민간 전문 단체가 주관하는 기관평가 = 16
3. 국가의 위탁을 받은 단체가 주관하는 평가 = 20
4. 외국의 기관평가가 주는 시사점 = 23
제2장 우리나라 유치원 기관평가의 이해 = 25
1. 시ㆍ도 교육청 주관 유치원 평가 체제 = 25
2. 우수 유치원 인증을 위한 유치원 평가 체제 = 29
3. 우수 유치원 인증을 위한 평가 편람 = 36
4. 우수 유치원 인증을 위한 평가자 매뉴얼 = 43
제3장 우리나라 보육시설(어린이집) 기관평가의 이해 = 55
1. 보육시설 평가인증과정 = 55
2. 보육시설 평가인증지표 = 62
제2부 영유아교육기관 운영관리의 기초
제4장 영유아교육기관의 유형 및 현황 = 69
1. 유치원 현황 = 69
2. 보육시설 현황 = 70
제5장 영유아교육기관 운영관리의 개념 = 73
1. 영유아교육기관 운영관리의 개념 및 내용 = 73
2. 영유아교육기관 운영관리의 강조점 = 74
제6장 한국 유아교육정책의 이해 = 77
1. 대한민국 정부 수립 이전 = 77
2. 대한민국 정부 수립 이후 = 79
3. 교육개혁심의회의 유아교육 개혁방안 = 87
4. 유아교육 관련법안의 개정 및 제정 = 90
5. 한국 유아교육의 당면과제 = 93
제3부 영유아교육기관의 운영관리
제7장 영유아교육기관의 설립과정 = 97
1. 유치원의 설립과정 = 97
2. 보육시설의 설립과정 = 112
제8장 영유아교육기관 시설ㆍ설비의 운영과 관리 = 117
1. 유치원 실내공간의 구성 = 117
2. 보육시설(어린이집) 실내공간의 구성 = 121
3. 유치원 실외놀이 공간의 구성 = 123
4. 보육시설(어린이집) 실외놀이 공간의 구성 = 125
5. 영유아교육기관의 기본 설비 = 126
제9장 영유아교육기관 교직원의 채용과 관리 = 135
1. 영유아교육기관 교직원의 종류와 역할 = 135
2. 영유아교육기관 교직원의 보수체계 = 138
3. 영유아교육기관 교직원의 채용방법 = 143
4. 영유아교육기관 교직원의 일과 분석(근무시간 사용) = 148
5. 영유아교육기관 교직원을 위한 연수 = 155
6. 영유아교육기관의 조직풍토 = 160
제10장 영유아교육기관의 예산 편성 및 운영 = 165
1. 유치원의 예산 편성 및 운영 = 165
2. 보육시설의 예산 편성 및 운영 = 175
제11장 연간 운영계획서의 작성 = 185
1. 유치원의 연간 교육운영계획서의 작성 = 185
2. 보육시설(어린이집)의 연간 보육운영계획서의 작성 = 188
제12장 영유아교육기관의 안전관리 = 191
1. 영유아교육기관에서 발생한 안전사고의 사례 = 191
2. 안전사고의 유형 = 196
3. 안전사고의 일반적인 원인 = 197
4. 안전사고 예방방법 = 198
5. 영유아교육기관의 안전점검 대상 = 203
제4부 학급 운영관리
제13장 학급 운영관리의 기초 = 209
1. 학급 운영관리의 의미 = 209
2. 학급 운영관과 운영지침 = 210
3. 학급 운영관리의 내용 = 212
제14장 유아 관리 = 215
1. 학급편성 = 215
2. 그룹짓기 = 216
3. 원아의 이해 = 217
제15장 학급의 공간 관리 = 219
1. 학급의 공간배치 = 219
2. 공간구성의 원리 = 220
3. 흥미 영역의 설치 = 221
4. 공간의 효과적인 활용 = 225
5. 공간의 변화 = 241
제16장 교재와 교구의 관리 = 243
1. 교재ㆍ교구의 종류 = 243
2. 교재ㆍ교구의 보관 = 253
3. 교재ㆍ교구의 제작과 활용 = 257
제17장 교육과정 운영 = 261
1. 하루 일과의 이해 = 261
2. 하루 일과의 계획 = 272
3. 주제망을 구성하는 절차 = 286
4. 교육과정 운영의 실제= 302
5. 교육과정 운영을 위한 교사의 역할과 수업전략 = 314
제18장 생활습관의 관리 = 331
1. 휴식 = 332
2. 낮잠 = 332
3. 화장실 사용 = 333
4. 개인 용품의 사용 = 334
5. 간식 및 점심 = 335
제19장 학부모 관리 = 341
1. 부모 관리의 필요성과 유형 = 341
2. 부모교육 프로그램 = 347
제20장 행사의 관리 = 349
1. 행사의 의미와 내용 = 349
2. 행사 운영의 실제 = 351
제21장 학급 운영의 아이디어 = 361
1. 시간을 절약하는 방법 = 361
2. 손쉬운 공간구성 = 362
3. 교재와 자료를 쉽게 구하고 보관하는 방법 = 366
4. 긍정적인 상호작용을 위한 제안 = 368
5. 유아에게 가르쳐야 할 것 중 간과하기 쉬운 것 = 371
6. 교사 스스로 자기 진단을 해보는 방법 = 371
참고문헌 = 375
부록 CD
1. 유치원 관련 자료
2. 보육시설 관련 자료
