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| 090 | ▼a 375 ▼b 2009z4 | |
| 100 | 1 | ▼a 신동로 |
| 245 | 1 0 | ▼a 교육과정 및 교육평가 : ▼b 이론과 실제 / ▼d 신동로 저. |
| 250 | ▼a 개정판 | |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 형설출판사 , ▼c 2009. | |
| 300 | ▼a 569 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 26 cm. | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 541-557)과 색인수록 | |
| 945 | ▼a KINS |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375 2009z4 | Accession No. 111549474 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 2 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375 2009z4 | Accession No. 111549475 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
신동로(지은이)
사범대학 은퇴교수이자 교육과정 및 교육평가 전문가입니다. 한국교육개발원 연구원, The University of Kansas, Curtesy Professor, 전북대학교 사범대학 학장, 전북대학교 교육대학원 원장, 전북대학교 입학관리실장을 역임했습니다.
Table of Contents
제1편 교육과정 제1장 교육과정과 교수 제2장 교육과정의 기초 제3장 교육과정 유형과 변천 제4장 교육목표 및 교육내용 제5장 교수방법 및 교수설계 제6장 교육과정 개발의 이론과 실제 제2편 교육평가 제1장 학교교육과 평가 제2장 평가와 기초통계 제3장 교육평가 유형 제4장 학업성취의 평가와 문항유형 제5장 검사도구의 양호성 제6장 표준화 검사 제7장 절대기준평가와 수행평가 참고문헌 찾아보기