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교육과정 및 교육평가 : 이론과 실제 개정판

교육과정 및 교육평가 : 이론과 실제 개정판 (47회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
신동로
서명 / 저자사항
교육과정 및 교육평가 : 이론과 실제 / 신동로 저.
판사항
개정판
발행사항
서울 :   형설출판사 ,   2009.  
형태사항
569 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
9788947243124
서지주기
참고문헌(p. 541-557)과 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375 2009z4 등록번호 111549474 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375 2009z4 등록번호 111549475 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

신동로(지은이)

사범대학 은퇴교수이자 교육과정 및 교육평가 전문가입니다. 한국교육개발원 연구원, The University of Kansas, Curtesy Professor, 전북대학교 사범대학 학장, 전북대학교 교육대학원 원장, 전북대학교 입학관리실장을 역임했습니다.

정보제공 : Aladin

목차

제1편 교육과정 
제1장 교육과정과 교수 
제2장 교육과정의 기초 
제3장 교육과정 유형과 변천 
제4장 교육목표 및 교육내용 
제5장 교수방법 및 교수설계 
제6장 교육과정 개발의 이론과 실제 

제2편 교육평가 
제1장 학교교육과 평가 
제2장 평가와 기초통계 
제3장 교육평가 유형 
제4장 학업성취의 평가와 문항유형 
제5장 검사도구의 양호성 
제6장 표준화 검사 
제7장 절대기준평가와 수행평가 

참고문헌 
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