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애착 : 인간애착행동에 대한 과학적 탐구 (Loan 52 times)

Material type
단행본
Personal Author
Bowlby, John, 1907-1990 김창대, 역
Title Statement
애착 : 인간애착행동에 대한 과학적 탐구 / 존 보울비 지음 ; 김창대 옮김
Publication, Distribution, etc
파주 :   나남,   2009  
Physical Medium
651 p. ; 24 cm
Series Statement
한국학술진흥재단 학술명저번역총서. 서양편 ; 246
Varied Title
Attachment and loss. 1, Attachment (2nd ed.)
ISBN
9788930084024 9788930082150(set)
Bibliography, Etc. Note
참고문헌과 색인수록
Subject Added Entry-Topical Term
Maternal deprivation Grief in children Bereavement in children Attachment behavior in children Separation anxiety in children Psychology, Pathological
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No. 2 Location Main Library/Education Reserves(Health Science)/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 141072054 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 111542708 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 111600955 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 5 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 151280567 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
No. 6 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 151293543 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
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No. 1 Location Main Library/Education Reserves(Health Science)/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 141072053 Availability Damaged Due Date Make a Reservation Service M
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No. 2 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 155.418 2009z1 Accession No. 151293543 Availability Available Due Date Make a Reservation Service

Contents information

Book Introduction

이 책은 존 보울비가 인간의 ‘애착과 상실’ 경험을 다룬 3부작, <애착>(1969), <분리: 불안과 공격성>(1972), <상실: 슬픔과 우울>(1980)의 첫 번째 책이다. <애착>은 초판이 발간된 지 불과 40년밖에 지나지 않았지만 정신분석학, 정신의학, 발달심리학, 상담심리학, 사회복지학, 가족학, 아동학 등의 영역에서 광범위하게 읽혀지거나 인용되는 근래의 고전이다.

애착이론의 기본 명제는 유아와 어린 아동은 엄마(또는 엄마를 대신할 수 있는 사람)와 따뜻하고 밀접한 관계를 지속적으로 경험해야 하며, 그러지 못할 경우 심각하고도 되돌리기 어려운 부적응적 결과를 초래한다는 것이다. 즉, 이 이론은 유아는 성인 양육자와 안정된 관계를 형성할 필요가 있는데, 만약 그러한 안정된 관계가 없다면 유아는 사회적으로나 정서적으로 정상적인 발달을 할 수 없다고 제안한다.

이 책은 존 보울비가 인간의 ‘애착과 상실’ 경험을 다룬 3부작,《애착》(1969),《분리: 불안과 공격성》(1972),《상실: 슬픔과 우울》(1980)의 첫 번째 책이다.《애착》의 첫 번째 판은 1969년에 출판되었지만, 그 이후에 이루어진 여러 연구들을 반영하여 1982년에 재판이 출간되었다. 뿐만 아니라 1999년에는 인간 정서의 발달과정을 신경생물학적으로 재해석한 알란 쇼어(Allan Schore)의 서문이 포함된 신판이 출판되었는데, 이 번역서가 그것이다.

《애착》은 초판이 발간된 지 불과 40년밖에 지나지 않았지만 정신분석학, 정신의학, 발달심리학, 상담심리학, 사회복지학, 가족학, 아동학 등의 영역에서 광범위하게 읽혀지거나 인용되는 근래의 고전이다. 이 책을 기점으로 정신분석학과 발달심리학의 학문세계에 알려진 애착이론은 원래 영국에서 출발했지만, 미국으로 건너가 발전을 거듭했으며, 현재는 세계 각국에서 활발히 연구되고 있다. 국내에서도 이 이론과 관련된 수많은 연구물들이 쏟아져 나오고 있다. 이 번역서를 통해 그 영향력에 걸맞게 인정되고 많은 학자들과 후학들에게 도움이 될 것으로 기대한다.

애착이론을 개척한 존 보울비의 대표작
이 책은 존 보울비(John Bowlby)가 인간의 ‘애착과 상실’ 경험을 다룬 3부작,《애착》(1969),《분리: 불안과 공격성》(1972),《상실: 슬픔과 우울》(1980)의 첫 번째 책이다.《애착》의 첫 번째 판은 1969년에 출판되었지만, 그 이후에 이루어진 여러 연구들을 반영하여 1982년에 재판이 출간되었다. 뿐만 아니라 1999년에는 인간 정서의 발달과정을 신경생물학적으로 재해석한 알란 쇼어(Allan Schore)의 서문이 포함된 신판이 출판되었는데, 이 번역서가 그것이다.
《애착》은 초판이 발간된 지 불과 40년밖에 지나지 않았지만 정신분석학, 정신의학, 발달심리학, 상담심리학, 사회복지학, 가족학, 아동학 등의 영역에서 광범위하게 읽혀지거나 인용되는 근래의 고전이다. 이 책을 기점으로 정신분석학과 발달심리학의 학문세계에 알려진 애착이론은 원래 영국에서 출발했지만, 미국으로 건너가 발전을 거듭했으며, 현재는 세계 각국에서 활발히 연구되고 있다. 국내에서도 이 이론과 관련된 수많은 연구물들이 쏟아져 나오고 있다. 이 번역서를 통해 그 영향력에 걸맞게 인정되고 많은 학자들과 후학들에게 도움이 될 것으로 기대한다.

다윈과 프로이트의 만남으로서 애착이론
애착이론의 기본 명제는 유아와 어린 아동은 엄마(또는 엄마를 대신할 수 있는 사람)와 따뜻하고 밀접한 관계를 지속적으로 경험해야 하며, 그러지 못할 경우 심각하고도 되돌리기 어려운 부적응적 결과를 초래한다는 것이다. 이 이론에 의하면 애착이란 유아가 스트레스를 받거나 놀란 상황에서 애착대상과 근접성을 추구하는 과정을 의미하는데, 이러한 과정은 근본적으로 개체의 생존이라는 목적을 성취하기 위함이다. 유아는 민감하면서도 반응적으로 사회적 상호작용을 하면서도 동시에 6개월에서 2년 사이의 기간 동안 지속적으로 자신을 돌보아주는 성인과 애착관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 보여주는 반응은 애착유형을 발달시키며, 그것은 내적 작동모델을 형성하는데, 이것은 나중에 성인이 되어서 맺게 되는 사회적 관계에서 각 개인의 느낌, 사고, 기대 등을 좌우한다.
즉, 이 이론은 유아는 성인 양육자와 안정된 관계를 형성할 필요가 있는데, 만약 그러한 안정된 관계가 없다면 유아는 사회적으로나 정서적으로 정상적인 발달을 할 수 없다고 제안한다.
보울비는 당시 프로이트의 정신분석이론이 내포한 시대적, 이론적 한계를 애착이론을 통해 발전적으로 승화하려는 목적을 갖고 있었다. 프로이트의 이론은 인간 내면의 심리적 세계를 과학적으로 연구하려는 의미 있는 시도였지만, 경험적으로 검증 불가능한 선험적 이론체계로 구성되어 있었다. 보울비의 애착이론은 프로이드의 정신분석이론과 다윈의 진화론적 관점을 결합했다. 그는 진화적 압력의 결과 나타나는 유아기의 애착현상을 진화생물학, 동물행동학, 발달심리학, 인지과학, 그리고 통제시스템이론과 같은 새로운 이론으로 설명하려고 시도했다. 그는 로렌츠로 대표되는 자연관찰법과 통제체계이론, 생태학, 생물학, 인공지능 등 20세기 중후반의 최신 과학적 성과들을 정신분석에 접목하여 과학적이고 경험적으로 검증할 수 있는 새로운 정신분석이론을 내놓고자 한 것이다.

애착이론의 적용

애착이론을 발달심리의 한 이론으로 간주하는 국내의 연구동향 때문에 애착이론은 발달심리 한 분야에 국한되는 경향이 다소 있었다. 하지만, 애착이론은 보울비의 원래 의도에서처럼 유아 혹은 발달심리학 영역에만 국한된 이론이 아니라 상담/임상심리, 정신의학, 가족학, 사회복지학 등에 널리 활용되는 이론이며, 이러한 분야에서 매년 많은 경험적 연구성과들이 학위논문, 학술지 연구들을 통해 발표되고 있다. 애착이론은 단순한 발달심리의 한 하위이론이 아니라 인간의 심리적 발달과 성숙과정을 보다 과학적이고 경험적으로 이해할 수 있게 만드는 인간 내면에 관한 종합적 이론이다.
애착이론이 아동 심리와 밀접하게 연관되어 있음은 틀림없다. 그러나 보울비의 저작들을 살펴보면 인생 초기의 애착관계는 일생동안 지속적으로 중대한 영향을 미친다는 것이 언급되어 있다. 즉, 애착이라는 개념은 유아기에만 적용되는 개념이 아니며 성인기의 애착도 중요한 연구주제가 될 수 있다. 최근의 연구 동향을 살펴보면 청소년기와 성인기의 애착 유형과 다른 변인(예를 들어, 진로의사 결정, 인성장애 등)과의 어떤 관련성을 밝히고자 하는 연구들이 많다. 뿐만 아니라 세계 여러 나라에서는 아동기의 애착 유형이 성인기의 애착 유형과 어떤 관련을 맺는지 활발하게 연구되고 있으며, 그 결과들이 세계 유수의 저널을 통해 발표되고 있다. 이러한 연구결과는 보울비의 저작을 통해 이미 예견된 것이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

존 보울비(지은이)

1907년 영국에서 태어난 존 보울비는 케임브리지대학 트리니티칼리지에서 심리학을 공부한 후 부적응적이고 일탈행동을 하는 아동을 다루는 일을 했다. 이후 런던의 유니버시티칼리지 병원에서 의학공부를 시작한 그는 동시에 정신분석연구소에서 수학했으며, 모슬리(Maudsley) 병원에서 성인 정신의학 훈련을 받았다. 1937년에는 정신분석가로 인정을 받았으며 1938년에는 트리니티칼리지의 학장이 되었다. 제2차 대전 참전 후에는 타비스톡 병원(Tavistock Clinic)의 부소장으로 일했으며 1950년부터는 세계보건기구의 정신건강 자문위원을 역임했다. 부적응 아동에 대해 지속적으로 관심을 가졌던 그는 이후에는 런던의 아동돌봄병원(Child Guidance Clinic)에서 아동을 돌보면서 아동들을 관찰했고 자신의 관찰자료를 바탕으로 1950년 후반에는 인간의 발달과정에는 애착경험이 매우 중요하다는 자신의 이론을 전개하였다. 이러한 관찰결과를 정리하여 세 권으로 된 그의 유명한 저서《애착》,《분리》,《상실》등을 저술했다.

김창대(옮긴이)

서울대학교 사범대학 교육학과에서 학사와 석사를, 미국 컬럼비아대학 교육대학원에서 상담심리학으로 석사와 박사학위를 받았다. 귀국 후 한국 청소년상담원과 계명대학교 교수를 역임했으며, 1999년 이후에는 서울대학교 교육학과에서 상담전공 교수로 재직하고 있다. 초기 연구는 대인관계 및 성격문제, 집단상담과 관련된 주제에 초점이 맞추어져 있었다. 최근에는 애착 및 대인관계에서 내에서 겪는 거절경험의 심리사회적 영향력과 그 결과로 파생되는 정서적 문제의 조절과정 및 정서조절과정의 신경생물학적 기제에 대한 연구로 관심영역을 확장시키고 있다. 저서로는 『카운슬링의 원리』, 『학교상담과 생활지도』, 『특수아동상담』 등이 있고, 역서로는 『대상관계이론과 실제: 자기와 타자』, 『집단상담』 , 『인지부조화 이론』 등이 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
옮긴이 머리말 = 5
머리말 = 9
제1부 과제
 제1장 관점 = 27
  1. 이 책에서 채택한 접근의 몇 가지 특성 = 30
  2. 동기이론 = 42
  3. 프로이트의 이론에서 피드백의 개념에 대한 개요 = 53
 제2장 설명되어야 할 관찰자료 = 57
제2부 본능행동
 제3장 본능행동 : 대안모형 = 73
  1. 서론 = 73
  2. 통제이론의 몇 가지 원칙 = 79
  3. 통제체계들과 본능행동 = 83
  4. 적응 : 체계와 환경 = 90
  5. 문헌에 대한 주해 = 98
 제4장 인간의 진화적응환경 = 101
 제5장 본능행동을 매개하는 행동체계 = 111
  1. 행동체계의 유형들 = 111
  2. 행동체계들의 조정 = 124
  3. 통합과 통제의 고등과정 = 131
 제6장 본능행동의 원인 = 139
  1. 행동체계의 활성화와 종료 = 139
  2. 부조화를 이루는 행동체계들: 동시 활성화의 결과 = 156
  3. 감각의 입력과 입력된 감각의 변형 = 163
 제7장 평가하기와 선택하기: 느낌과 감정 = 167
  1. 서론 = 167
  2. 철학적 문제들 = 170
  3. 느껴지는 과정들 = 175
  4. 느낌 혹은 감정이 행동을 일으키는가? = 185
  5. 느낌과 감정의 의사소통적 역할 = 191
 제8장 본능행동의 기능 = 197
  1. 행동체계의 기능과 행동체계 활동의 다른 결과들 = 198
  2. 용어의 문제들 = 211
 제9장 일생 동안 이루어지는 행동의 변화 = 223
 제10장 본등행동의 개체 발생 = 229
  1. 행동체계의 개체발생 동안에 발생하는 변화들 = 229
  2. 효과적 자극 범위의 제한 = 233
  3. 원시 행동체계의 정교화와 정교한 체계에 의한 원시 행동체계의 대체 = 239
  4. 행동체계를 기능적 전체로 통합하기 = 246
  5. 발달에서 민감한 시기 = 252
  6. 각인 = 259
  7. 본능행동에 대한 새로운 이론과 이전 이론의 비교 = 267
제3부 애착행동
 제11장 엄마에 대한 아이의 유대: 애착행동 = 273
  1. 대안 이론들 = 273
  2. 애착행동과 자연에서 애착행동의 위치 = 278
  3. 인간 이외의 영장류에서의 애착행동 = 283
  4. 인간의 애착행동 = 304
 제12장 애착행동의 성격과 기능 = 321
  1. 2차 충동 이론: 기원과 현황 = 322
  2. 각인의 문제 = 335
  3. 애착행동의 기능 = 341
  4. '의존'이라는 용어에 대한 주석 = 347
  5. 애착과 사회적 행동의 다른 체계들 = 350
 제13장 애착행동에 대한 통제체계적 접근 = 357
  1. 서론 = 357
  2. 엄마-아이 상호작용에서 아이와 엄마의 역할 = 358
  3. 애착을 매개하는 행동의 형태들과 이 행동형태들의 조직화 = 370
  4. 상이한 상황들에서 두 살 난 아이의 전형적인 행동 = 382
  5. 애착행동을 매개하는 체계들의 활성화와 종료 = 389
제4부 인간애착의 개체발생
 제14장 애착행동의 시작 = 399
  1. 애착발달의 단계들 = 399
  2. 인간 신생아의 행동수단 = 404
  3. 사람들에 대한 초기 반응들 = 408
  4. 본성과 양육 = 445
 제15장 인물에 집중하기 = 449
  1. 서론 = 449
  2. 차별적으로 지향된 행동된 유형들 = 451
  3. 애착행동이 지향하는 인물 = 456
  4. 인물선택에 이르는 과정들 = 470
  5. 민감기와 낯선 사람에 대한 두려움 = 481
  6. 스피츠(Spitz)의 입장: 비평 = 489
 제16장 애착유형과 기여 조건들 = 495
  1. 해결해야 할 문제들 = 495
  2. 애착유형을 구분하기 위해 적용하는 준거들 = 499
  3. 첫 돌에 볼 수 있는 몇 가지 애착유형들 = 502
  4. 다양성에 기여하는 생애 첫 해의 조건들 = 509
  5. 애착유형의 지속성과 안정성 = 520
 제17장 애착행동 조직화의 발달 = 523
제5부 해묵은 논쟁과 새로운 발견
 제18장 애착유형의 안정성과 변화 = 539
  1. 안정 혹은 불안 애착유형으로 측정된 아이들의 추후 발달 = 539
  2. 애착의 조직화: 가변성에서 안정성으로 = 544
  3. 개념적 통찰 획득의 발달 = 549
 제19장 이의, 오해와 해명 = 555
  1. 조직적 개념으로서의 애착 = 555
  2. 애착-양육: 사회적 유대의 한 유형 = 562
알란 N. 쇼어의 해제 = 567
옮긴이 해제 = 589
참고문헌 = 607
찾아보기 = 641
약력 = 651

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