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(교육·심리·사회) 연구방법론 (Loan 54 times)

Material type
단행본
Personal Author
이종승 李鍾昇
Title Statement
(교육·심리·사회) 연구방법론 / 이종승 지음
Publication, Distribution, etc
파주 :   교육과학사,   2009   (2018 7쇄)  
Physical Medium
550 p. : 삽화 ; 27 cm
ISBN
9788925402628
General Note
부록: 1. 표준정상분포표, 2. t분포표, 3. x²분포표 외  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. 537-541)과 색인수록
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No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 001.42 2009 Accession No. 111540289 Availability In loan Due Date 2021-12-17 Make a Reservation Available for Reserve R Service M
No. 2 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 001.42 2009 Accession No. 121241463 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 001.42 2009 Accession No. 121245708 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
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No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 001.42 2009 Accession No. 111540289 Availability In loan Due Date 2021-12-17 Make a Reservation Available for Reserve R Service M
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No. 2 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 001.42 2009 Accession No. 121245708 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Author Introduction

이종승(지은이)

<교육연구법>

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
머리말
제1부 과학과 연구
 제1장 과학적 연구의 기초 = 19
  제1절 과학적 연구의 특징 = 20
  제2절 과학적 연구의 기본가정 = 26
  제3절 과학적 탐구의 목적 = 33
  제4절 연구의 유형 = 40
  제5절 연구의 일반적 과정 = 44
  제6절 연구의 윤리 = 49
 제2장 연구문제와 가설 = 61
  제1절 연구문제의 발견 = 62
  제2절 연구문제의 선정 = 68
  제3절 개념, 변인,가설 = 75
  제4절 가설의 설정 = 91
  제5절 가설의 검증 = 99
 제3장 문헌고찰 = 103
  제1절 문헌고찰의 목적 = 104
  제2절 문헌자료의 종류 = 108
  제3절 문헌정보의 출처 = 111
  제4절 문헌정보의 검색 = 116
 제4장 연구계획서 = 125
  제1절 연구계획의 필요성 = 126
  제2절 연구계획서 양식 = 128
  제3절 연구계획서 작성 = 131
  제4절 연구계획서 평가 = 140
제2부 연구의 방법
 제5장 표집방법 = 149
  제1절 표본조사 = 150
  제2절 확률적 표집방법 = 157
  제3절 비확률적 표집방법 = 166
  제4절 표본크기의 결정 = 170
 제6장 측정 = 181
  제1절 측정의 기초 = 182
  제2절 척도의 종류 = 188
  제3절 측정도구의 신뢰도 = 192
  제4절 측정도구의 타당도 = 201
 제7장 자료수집의 방법(1) = 211
  제1절 관찰법 = 212
  제2절 면접법 = 228
  제3절 질문지법 = 236
  제4절 표준화검사 = 248
 제8장 자료수집의 방법(2) = 255
  제1절 척도법 = 256
  제2절 의미변별 척도법 = 264
  제3절 사회성 측정법 = 269
  제4절 델파이방법 = 276
제3부 연구의 실제
 제9장 기술적 연구 = 289
  제1절 조사연구 = 290
  제2절 발달연구 = 296
  제3절 상관 연구 = 305
  제4절 인과비교연구 = 312
  제5절 사례연구 = 319
  제6절 내용분석 = 324
  제7절 메타분석 = 330
 제10장 실험적 연구 = 341
  제1절 실험연구의 특징 = 342
  제2절 실험연구의 타당성 = 344
  제3절 조건통제와 인과관계 추리 = 352
  제4절 준실험설계 = 363
  제5절 진실험설계 = 374
  제6절 피험자내설계와 피험자간설계 = 385
  제7절 단일피험자설계 = 388
 제11장 질적 연구 = 395
  제1절 질적연구의 유형 = 396
  제2절 양적접근과 질적접근의 철학적 배경 = 400
  제3절 양적접근과 질적접근의 비교 = 404
  제4절 질적연구의 절차 = 415
 제12장 자료의 통계적 분석 = 429
  제1절 자료의 정리 = 430
  제2절 기술통계 = 432
  제3절 정상분포와 표준점수 = 440
  제4절 통계적 추리 = 443
  제5절 통계적 분석방법 = 454
  제6절 가설검증 = 461
 제13장 연구보고서 = 473
  제1절 연구보고서의 요건 = 474
  제2절 연구보고서 체제와 구성 = 479
  제3저 논문의 구성요소별 작성방법 = 485
 제14장 연구논문의 표현양식 = 499
  제1절 연구논문의 표현양식 = 500
  제2절 인용 = 507
  제3절 주 = 511
  제4절 참고문헌 = 519
부록 = 529
참고문헌 = 537
찾아보기 = 543

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