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심리학개론

심리학개론 (Loan 15 times)

Material type
단행본
Personal Author
정미경 문은식 박선환 박숙희 이주희 최순영
Title Statement
심리학개론 = Introduction to psychology / 정미경 [외] 저.
Publication, Distribution, etc
파주 :   양서원 ,   2009.  
Physical Medium
391 p. : 삽도 ; 25 cm.
ISBN
9788959644285
General Note
공저자: 문은식, 박선환, 박숙희, 이주희, 최순영  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. 377-383) 및 색인수록
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2009z4 Accession No. 151273500 Availability Available Due Date Make a Reservation Service C

Contents information

Author Introduction

정미경(지은이)

숙명여자대학교 교육심리학과 졸업 숙명여자대학교 대학원 교육학 박사(학교교육과 교육심리 전공) 한국교육과정평가원 Post-Doc., 한국교육과정평가원 연구교수 현재 한경대학교 교양학부 교수, 한경대학교 교수학습센터 소장, 한국교육심리학회 이사, 한국영재교육학회 이사

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
머리말 = 3
제1장 심리학의 본질  
 1. 심리학이란 = 11
 2. 심리학의 발전과정 = 12
  1) 과학적 학문 이전의 심리학 = 12 
  2) 과학적 학문으로서의 심리학 = 13
 3. 심리학의 분야 = 24
 4. 심리학의 연구방법 = 27
제2장 성격의 이해 
 1. 성격이란 무엇인가 = 35
 2. 성격의 결정요인 = 38
  1) 유전적 요인 = 38 
  2) 환경적 요인 = 40
 3. 성격의 이론 = 41
  1) 특성 이론 = 41 
  2) 정신역동 이론 = 48
 4. 성격검사 = 55
제3장 대인지각  
 1. 인상 형성 = 63
  1) 인상 형성에 관한 심리학적 이론 = 63 
  2) 인상 형성의 단서 = 64 
  3) 인상 형성의 일반적 특징 = 66 
  4) 인상 형성의 왜곡 또는 편향 = 69
 2. 귀인 이론 = 70
  1) 귀인 차원 = 70 
  2) 귀인의 영향 요인 = 72 
  3) 귀인의 결과 = 73 
  4) 귀인의 오류 = 77
 3. 의미추론의 오류들 = 80
제4장 사회적 행동  
 1. 태도 = 87
  1) 태도의 정의 = 87 
  2) 태도의 특징 = 88 
  3) 태도 변화 이론 = 89
 2. 설득과 태도 변화 = 90
  1) 전달자 요인(설득자) = 90  
  2) 전달 내용 요인 = 92 
  3) 수신자 요인 = 93
 3. 사회적 영향 = 94
  1) 동조 = 94 
  2) 순종 = 96 
  3) 복종 = 98
 4. 사회적 관계 = 101
  1) 대인관계 형성의 긍정적 요인 = 101 
  2) 대인관계 형성의 장애 요인 = 105
 5. 집단행동 = 108
  1) 집단에서의 정체감 = 108 
  2) 집단의 의사결정 = 109 
  3) 집단의 과제수행 = 112
제5장 인간발달  
 1. 발달의 기본 개념 = 117
  1) 발달의 정의 = 117 
  2) 인간발달의 기본 원리 = 118 
  3) 인간발달에서의 유전과 환경의 영향 = 121
 2. 인간발달의 단계 및 특징 = 122
  1) 태내기, 신생아기 및 영아기의 발달 = 123 
  2) 유아기 및 아동기의 발달 = 129 
  3) 청년기 = 132 
  4) 성인기 = 134
제6장 학습과 행동  
 1. 학습과 변화 = 143
  1) 학습의 정의와 의미 = 144 
  2) 인간의 학습과 동물의 학습 = 145
 2. 고전적 조건화 = 147
  1) 고전적 조건화 = 147 
  2) 고전적 조건화의 특성 = 149 
  3) 고전적 조건화의 실제와 응용 = 151
 3. 조작적 조건화 = 153
  1) 조작적 조건화의 특성 = 153 
  2) 강화와 강화계획 = 156 
  3) 조작적 학습의 실제와 활용 = 160
 4. 관찰학습 = 162
  1) 관찰학습의 특징 = 163 
  2) 관찰학습의 실제와 활용 = 166
 5. 인지적 학습: 통찰학습과 정보처리 이론 = 167
  1) 통찰학습 = 168 
  2) 정보처리 이론 = 170
제7장 행동의 신경생리학적 기초 
 1. 신경계의 정보처리 원리와 과정 = 175
  1) 뉴런 = 176 
  2) 뉴런 간 정보전달 = 178 
  3) 신경전달물질 = 179
 2. 신경계의 구조와 기능 = 181
  1) 중추신경계 = 181 
  2) 말초신경계 = 190
 3. 내분비계와 행동의 관계 = 192
 4. 최근 뇌과학 연구 동향 = 193
제8장 기억과 지각  
 1. 기억 = 201
  1) 기억과 정보처리 이론 = 201 
  2) 정보의 입력(부호화) = 202  
  3) 정보의 저장 = 203 
  4) 정보의 인출 = 207 
  5) 기억의 조직 = 209 
  6) 인지전략 = 212 
  7) 부호화 촉진 방법 = 213 
  8) 망각 = 215
 2. 지각 = 217
  1) 지각 역치 = 217 
  2) 감각 대 지각 = 219 
  3) 지각 조직화 = 221 
  4) 깊이 지각 = 225 
  5) 지각 항등성 = 229 
  6) 착각 = 231
제9장 사랑과 성  
 1. 사랑 = 239 
  1) 사랑의 구성요소와 유형 = 239 
  2) 사랑과 낭만 = 243 
  3) 애착과 연애심리 = 248
 2. 성과 사랑 = 252
  1) 성의 긍정적 영향 = 252 
  2) 자위행위 = 254 
  3) 포르노와 핑크 로맨스: 성적 환상을 찾아서 = 257 
  4) 오르가슴 = 260 
  5) 성의 그늘 = 263 
  6) 우리 기쁜 젊은 날: 후회 없는 성과 사랑을 향하여 = 267
제10장 동기와 정서 
 1. 동기 = 279 
  1) 동기의 개념 = 279 
  2) 동기 이론 = 280 
  3) 동기의 유형 = 284
 2. 정서 = 293 
  1) 정서의 개념 = 293 
  2) 정서의 이론 = 294 
  3) 정서의 종류 = 298 
  4) 정서의 특성 = 298 
  5) 정서의 표현과 조절 = 300
제11장 지능과 심리검사  
 1. 지능 = 307 
  1) 지능의 개념 = 307 
  2) 지능 이론 = 308 
  3) 지능에 대한 오해와 교육적 함의 = 319
 2. 심리검사 = 321
  1) 심리검사의 개념 = 321 
  2) 심리검사의 역사 = 321 
  3) 심리검사의 유형 = 323 
  4) 심리검사의 판단기준 = 325
제12장 이상행동과 심리치료  
 1. 이상행동의 정의(정상 대 이상) = 335 
  1) 평균으로부터의 이탈 = 335 
  2) 사회문화적 규준으로부터의 이탈 = 336 
  3) 부적응적 행동 = 336 
  4) 개인적 규준 = 337
 2. 이상행동의 원인 = 338
  1) 소인 = 339 
  2) 원인 = 340
 3. 이상행동의 분류 및 유형 = 342
  1) 이상행동의 분류 = 342 
  2) 이상행동의 유형 = 345
 4. 이상행동의 심리치료 = 366
  1) 정신분석 심리치료 = 366 
  2) 행동치료 = 368 
  3) 인지치료 = 371 
  4) 인본주의 치료 = 373 
  5) 집단치료 = 375 
참고문헌 = 377
찾아보기 = 384

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