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| 035 | ▼a (KERIS)BIB000009239007 | |
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| 090 | ▼a 371.32 ▼b 2000 ▼c 2003-3 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 교과용도서 수시보완을 위한 온라인 오프라인 체제 구축 방안 연구 = ▼x A study on the on-line and off-line system for the textbook revision / ▼d 손병길 연구책임 |
| 246 | 3 1 | ▼a Study on the on-line and off-line system for the textbook revision |
| 260 | ▼a [서울] : ▼b 한국교과서연구재단, ▼c 2003 | |
| 300 | ▼a xvii, 187 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 26 cm | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고서 ; ▼v '03-3 |
| 500 | ▼a 연구자: 이준, 이경순, 홍후조 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 145-146 | |
| 536 | ▼a 2003년도 한국교과서연구재단의 연구비 지원으로 수행된 것임 | |
| 700 | 1 | ▼a 손병길, ▼e 연구책임 ▼0 AUTH(211009)132488 |
| 700 | 1 | ▼a 이준, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)138607 |
| 700 | 1 | ▼a 이경순, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)33988 |
| 700 | 1 | ▼a 홍후조, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)21051 |
| 830 | 0 | ▼a 연구보고서(한국교과서연구재단) ; ▼v '03-3 |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/교육보존2/ | 청구기호 371.32 2000 2003-3 | 등록번호 111511552 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
I. 서론 19 1. 연구의 배경 및 필요성 19 2. 연구 내용 및 방법 24 가. 연구 내용 24 나. 연구 방법 25 3. 연구 결과의 기대효과 26 II. 교과용도서 수시보완 체제의 현황 및 문제점 27 1. 현행 교과용도서 수시보완체제 27 가. 교과용도서의 개념 27 나. 현행 교과용도서의 수정 및 질 관리 체제 29 다. 현행 교과용도서 체제의 문제점 분석 34 2. 교과용도서 수시보완 관련 사례 36 가. 교과용도서 수정 사례 36 나. 시사점 도출 46 3. 관련 선행연구 분석 47 가. 교과서 수정보완체제 관련 연구 47 나. 교과서 관련 제도 개선 방안 연구 48 다. 전자교과서 관련 연구 49 III. 설문 조사 52 1. 설문조사 개요 52 가. 교사의 특성 53 나. 출판사 관계자의 특성 55 다. 정책 담당자 및 연구자의 특성 56 2. 설문조사 결과 57 가. 공통 문항 57 나. 교사 73 다. 출판사 관계자 91 라. 정책 담당자 및 연구자 113 IV. 정책 제언 132 1. 요약 132 가. 현행 교과용도서 수정 절차 132 나. 설문조사 결과 요약 134 2. 정책 제언 136 가. [온라인 체제] 교과서 질 개선을 위한 의견 수렴의 장 마련 137 나. [온라인ㆍ오프라인 체제] 수정 요구의 수합 및 심사 실시 142 다. [온라인 체제] 교과서 수정 사항 즉시 전달 체제 구축 146 라. 교과용도서 수시보완 온-오프라인 체제 확립을 위한 선행 조건 148 마. 미래 교과서의 모습 : e-Textbook 158 참고문헌 161 부록 163 [부록 1] 교과용도서의 내용 수정 사례 : 국어교과서 중심으로 [부록 2] 교사용 설문지 [부록 3] 출판사용 설문지 [부록 4] 정책 및 연구자용 설문지