학생ㆍ학부모가 선호하는 ''좋은 사립고교''의 결정요인 분석
Ⅰ. 서론 = 7
1. 연구의 필요성 및 목적 = 7
2. 연구내용 및 범위 = 11
Ⅱ. 이론적 배경 = 13
1. 사립 고등학교 규모 = 13
2. 사립 고등학교 운영의 특성 = 17
3. 학교 선택권과 한국의 ''좋은 학교''의 정책적 등장 배경 = 20
4. 좋은 학교의 의미와 지표 = 27
Ⅲ. 연구 방법과 절차 = 44
1. 연구모형 = 44
2. 연구대상 = 45
3. 연구방법 = 46
4. 분석 도구 = 48
5. 척도의 신뢰도 및 타당도 = 48
Ⅳ. 연구 결과 및 해석 = 69
1. 학생이 선호하는 ''좋은 사립고'' 결정요인 = 69
2. 학부모가 선호하는 ''좋은 사립고'' 결정요인 = 76
3. 지역별 학생ㆍ학부모가 선호하는 ''좋은 사립고'' 결정요인 = 84
4. 학생ㆍ학부모 전체가 선호하는 ''좋은 사립고'' 결정요인 = 106
Ⅴ. 요약 및 결론 = 114
1. 요약 = 114
2. 결론 및 제언 = 120
참고문헌 = 125
중등 사학 재정에 대한 규제 해소 및 지원 활성화 방안 연구
Ⅰ. 서론 = 143
1. 연구의 필요성 및 목적 = 143
2. 연구내용 및 범위 = 144
3. 연구방법 = 147
4. 연구결과의 활용방안 = 148
Ⅱ. 이론적 고찰 = 149
1. 학교법인제도의 분석 = 149
2. 학교법인의 사학 재정운영의 자유 = 159
3. 사학에 대한 지도ㆍ감독권과 사학규제 = 164
4. 사학에 대한 공적 조성의 당위성과 필요성 = 169
Ⅲ. 중등사학 재정의 현실 = 175
1. 중등사학의 교육 여건 = 175
2. 중등 사학의 재정 여건 = 185
3. 중등 사학의 재정 지원 제도 = 210
Ⅳ. 현행 관계 법령 및 판례의 태도 = 216
1. 회계 및 재정운영 권한 = 216
2. 수익활동 = 232
3. 사학에 대한 공적 조성 = 239
Ⅴ. 외국 사례 = 247
1. 일본 = 247
2. 독일 = 258
3. 미국 = 265
Ⅵ. 중등 사학재정 규제 해소 및 지원 확대 방안 = 272
1. 교육재정 법률주의의 실현 = 272
2. 정부에 대한 재정 의존 체제의 혁파 = 275
3. 사학의 재정운영의 자유 확대를 위한 회계분리의 재조정 = 277
4. 학교법인의 자구적 재원 확충 여건 조성 = 278
5. 학교발전기금제도의 발전적 운영 = 280
6. 한국사학진흥재단에 대한 정부 지원 및 사업 종류 확대 = 281
7. 원칙적 비과세 예외적 과세 체제로 전환 = 282
Ⅶ. 결론 및 제언 = 284
참고문헌 = 287
SWOT 분석을 토대로 한 사립 전문계고의 교육 경쟁력 강화 방안
Ⅰ. 들어가며 = 301
Ⅱ. 전문계 고등학교 발전을 위한 이론적 배경 = 304
1. 전문계 고등학교의 특성 및 현황 = 304
2. 전문계 고등학교 발전을 위한 교육정책(국가수준) = 308
Ⅲ. 사립 전문계 고등학교 발전을 위한 설문조사 = 312
1. 교사대상 설문조사 = 312
가. 조사대상 = 312
나. 조사방법 = 312
다. 조사결과 = 314
2. 학부모 대상 설문조사 = 327
가. 조사대상 = 327
나. 조사방법 = 328
다. 조사결과 = 329
Ⅳ. SWOT 분석과 사립 전문계 고등학교 교육 경쟁력 = 339
1. SWOT 분석 = 339
2. SWOT를 토대로 한 사립 전문계 고등학교 교육경쟁력 방안 탐색 = 341
가. SO(강점: 기회) 공격적 전략 = 346
나. ST(강점: 위협) 다양화 전략 = 347
다. WO(약점: 기회) 방향전환 전략 = 349
라. WT(약점: 위협) 방어적 전략 = 351
Ⅴ. 나오며 = 352
참고문헌 = 354
