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082 | 0 4 | ▼a 378.1/2 ▼2 22 |
090 | ▼a 378.12 ▼b 2008z1 | |
100 | 1 | ▼a Brookfield, Stephen. |
245 | 1 0 | ▼a 토론 : ▼b 수업을 위한 도구와 기법 / ▼d S.D. 브룩필드, ▼e S. 프레스킬 지음 ; ▼e 전남대학교 교육발전연구원 옮김. |
246 | 1 9 | ▼a Discussion as a way of teaching : tools and techniques for democratic classrooms. 2nd ed. |
260 | ▼a 서울 : ▼b 학이당 , ▼c 2008. | |
300 | ▼a 456 p. ; ▼c 24 cm. | |
500 | ▼a 공역자: 이지헌, 이정화, 김선, 김희봉. | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 439-450)과 색인수록. | |
650 | 0 | ▼a College teaching. |
650 | 0 | ▼a Discussion ▼x Study and teaching. |
650 | 0 | ▼a Forums (Discussion and debate) |
700 | 1 | ▼a Preskill, Stephen , ▼d 1950- ▼0 AUTH(211009)100970 |
700 | 1 | ▼a 이지헌 , ▼e 공역. |
700 | 1 | ▼a 이정화 , ▼e 공역. |
700 | 1 | ▼a 김선 , ▼e 공역. |
700 | 1 | ▼a 김희봉 , ▼e 공역. |
710 | ▼a 전남대학교 . ▼b 교육발전연구원 , ▼e 공역. ▼0 AUTH(211009)70590 | |
945 | ▼a KINS |
Holdings Information
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No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 378.12 2008z1 | Accession No. 111525036 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
목차 역자 서문 = 7 저자 서문 : 제2판 = 11 저자 서문 : 초판 = 13 제1장 토론과 민주사회 = 31 제2장 토론, 학습, 강의실 = 61 제3장 토론의 준비 = 91 제4장 토론의 시작 = 123 제5장 토론의 진행: 질문, 경청, 응답 = 151 제6장 토론의 진행: 창의적 집단에 의하여 = 177 제7장 토론과 문화적 다양성 = 209 제8장 토론과 성 차이 = 245 제9장 악생 목소리의 균형 = 273 제10장 교수 목소리의 균형 = 307 제11장 온라인 토론의 역동성 = 339 제12장 온라인 토론: 환경 조성 = 359 제13장 토론의 실제와 이론의 가치 = 381 제14장 토론 집단: 민주적 학습의 실험실 = 403 제15장 토론의 평가 = 421 참고문헌 = 439 찾아보기 = 451