000 | 00888namccc200253 c 4500 | |
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005 | 20100807081703 | |
007 | ta | |
008 | 060817s2005 ggka 000c korHK | |
035 | ▼a (KERIS)BIB000010050794 | |
040 | ▼a 211004 ▼d 211009 | |
082 | 0 4 | ▼a 373.2 ▼2 22 |
090 | ▼a 373.2 ▼b 2005z2 | |
245 | 0 0 | ▼a 캐나다·미국 방과후 특기·적성 교육활동 운영 사례 : ▼b 2005 단기 국외체험연수 결과보고서 / ▼d 경기도교육청 편. |
260 | ▼a [수원] : ▼b 경기도 교육청 , ▼c 2005. | |
300 | ▼a 181 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 30 cm. | |
500 | ▼a 일시: 2005. 5. 26(목)~6.5(일) | |
500 | ▼a 장소: 캐나다, 미국 | |
500 | ▼a 부록: 1. 방과 후 특기·적성 교육 활성화를 위한 노력, 2.다양한 특기·적성 교육을 통한 자기소질 계발신장 | |
710 | ▼a 경기도 . ▼b 교육청 | |
740 | ▼a 방과후 특기·적성 교육활동 운영 사례 | |
910 | 1 | ▼a Gyeonggi provincial office of education |
945 | ▼a KINS |
소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 373.2 2005z2 | 등록번호 111471506 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
Ⅰ. 연수 개요 1. 연수 목적 = 3 2. 연수 기본 방향 = 3 3. 연수 추진 과정 = 4 4. 연수 시기 및 기간 = 4 5. 연수 장소 = 4 6. 연수단 구성 = 5 7. 연수 일정 = 6 8. 연수 내용 = 7 9. 연수국 이해 자료 = 7 Ⅱ. 방문 기관 및 학교 운영 사례 1. 필 교육청(Peel District School Board) = 17 2. 메리 워드 카톨릭 고등학교(Mary Ward Catholic Secondary School) = 21 3. 몽고메리 교육청(Montgomery Country Public Schools) = 26 4. 홈즈 중학교(Holmes Middle School) = 29 5. 로버트 프로스트 중학교(Robert Frost Middle School) = 34 6. 존스 카톨릭 학교(ST. John''s Catholic School) = 41 Ⅲ. 연수 일지 1. 연수 일지 = 49 2. 체험학습장 방문 = 80 Ⅳ. 연수 성과 및 적용 방안 = 89 Ⅴ. 연수 소감문 = 95 부록 〈부록 1〉 방과 후 특기·적성 교육 활성화를 위한 노력 = 149 〈부록 2〉 다양한 특기·적성 교육을 통한 자기소질 계발신장 = 154