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| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
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| 082 | 0 4 | ▼a 428.24 ▼2 22 |
| 090 | ▼a 428.24 ▼b 2008z47 | |
| 100 | 1 | ▼a 김단해 |
| 245 | 1 0 | ▼a 교실영어 표현사전 : ▼b 자신만만 영어수업 보물창고 / ▼d 김단해 지음. |
| 246 | 0 3 | ▼a 유초등부터 중고등까지 영어교사들의 바이블 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 로그인 , ▼c 2008. | |
| 300 | ▼a 470 p. ; ▼c 21 cm + ▼e CD-ROM 1매. | |
| 945 | ▼a KINS |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 428.24 2008z47 | Accession No. 111515364 | Availability In loan | Due Date 2023-04-03 | Make a Reservation Available for Reserve | Service |
| No. 2 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 428.24 2008z47 | Accession No. 111515365 | Availability In loan | Due Date 2023-06-15 | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
유초등부터 중고등까지 영어를 가르치는 학교.학원 현장에서 일어날 수 있는 상황을 총망라하여, 상황별로 핵심표현부터 확장표현까지 대거 수록한 영어표현집. 현직 영어교사들이 설문조사 및 원고 집필에 참여하여 현장감 있는 교실밀착형 표현 7,000개를 뽑았다.
상황별로 교사-학생간의 대화를 제공하여 생생한 영어수업현장을 그리고 있으며, 학생을 위한 교실영어와 주제별 교실영어를 부록으로 제공하여 학생들과의 쌍방향 커뮤니케이션을 돕는다. 또 시험.청소.숙제 등 자주 사용하는 단어들을 Tip으로 제공한다.
아울러, '우리말-영어 순서의 문장사전 방식'을 채택하고, 400개의 소주제로 상세히 분류하여 궁금한 문장을 쉽게 찾을 수 있도록 했다. MP3 CD에는 7시간 분량의 본문 영어표현 전체가 녹음되어 있어 말하기 및 발음 연습에 효과적으로 이용할 수 있다.
이제 영어수업은 100% 영어로!
유초등부터 중고등까지 영어교사들의 Bible!
유초등부터 중고등까지 영어를 가르치는 학교.학원 현장에서 일어날 수 있는 상황을 총망라하여, 상황별로 핵심표현부터 확장표현까지 대거 수록한 영어표현집! 현직 영어교사들이 설문조사 및 원고 집필에 참여하여 현장감 있는 교실밀착형 표현 7,000개를 뽑았다! 상황별로 교사-학생간의 대화를 제공하여 생생한 영어수업현장을 그리고 있으며, 학생을 위한 교실영어와 주제별 교실영어를 부록으로 제공하여 학생들과의 쌍방향 커뮤니케이션을 돕는다. 또 시험.청소.숙제 등 자주 사용하는 단어들을 Tip으로 제공한다.
'우리말-영어 순서의 문장사전 방식'을 채택하고, 400개의 소주제로 상세히 분류하여 궁금한 문장을 쉽게 찾을 수 있도록 했다. MP3 CD에는 7시간 분량의 본문 영어표현 전체가 녹음되어 있어 말하기 및 발음 연습에 효과적으로 이용할 수 있다.
Information Provided By: :
Author Introduction
김단해(지은이)
영국 맨체스터에서 초등학교와 중학교를 다니고 한국외국어대학교를 졸업한 후 워릭대학교(University of Warwick)에서 영어교육학 석사를 받았다. 영국에서 모국어처럼 습득한 영어와 현지 교실에서 사용하는 자연스러운 표현을 우리나라 영어교육 현장에 맞게 구성하여 이 책에 담았다. 현재 인천 동양중학교에서 영어교사로 재직 중이다.
Table of Contents
목차 Part Ⅰ 교실 및 수업 운영 Unit 1 첫 수업 01 인사 = 22 새 학년 인사 새 학기 인사 02 소개 = 24 교사의 자기소개 학생들의 자기소개 지기소개 활동 03 교과과정 소개 = 28 수업 소개 교과과정 세부 수업 계획 04 교재 소개 = 31 교재 소개 교재 내용 교재 준비 Tip Box : 영어 교육 관련 약자 = 34 05 영어 이름 정하기 = 35 영어 이름 묻기 영어 이름 정하기 Tip Box : 최근 미국에서 가장 인기 있는 이름 Top 100 = 38 06 자리 배치 = 39 자리 정하기 책상 배열 07 교실 규칙 정하기 = 42 교실 규칙 정하기 수업시간의 규칙 기타 규칙 및 벌칙 08 반장 뽑기 = 46 반장의 필요성 후보 정하기 투표하기 Unit 2 수업 절차 01 인사ㆍ간단한 대화 = 50 평상시 인사 간단한 대화 02 출석 체크 = 52 출석 부르기 결석자 확인 지난 시간 결석자 확인 03 진도 확인 = 55 진도 확인 진도 맞추기 04 지난 수업 복습 = 57 복습하기 배운 내용 질문하기 05 숙제 검사 = 60 숙제 내용 확인 숙제 검사 숙제 제출 숙제를 안 가져온 경우 숙제 검사 결과 06 학습 내용 안내 = 64 제목 확인 학습 내용 소개 학습 목표 제시 07 본 수업 들어가기 = 67 워밍업 본 수업 시작 08 형성평가 = 70 형성평가 안내 쪽지시험 볼 준비 문제 풀고 답 맞추기 09 마무리 = 73 수업 정리 숙제 내기 숙제 제출 방법 및 기한 Tip Box : 숙제 관련 단어 = 76 10 다음 수업 예고 = 77 다음 시간 준비물 다음 차시 예고 예습할 내용 Tip Box : 과목 명칭 = 80 11 수업 마치고 인사하기 = 81 수업 마치기 수업 마치는 종 헤어지는 인사 Tip Box : 학생 및 교직원 관련 단어 = 84 Unit 3 수업 운영 01 책 준비하기 = 86 책 꺼내기 책을 안 가져왔을 대 02 페이지 및 위치 찾기 = 88 페이지 찾기 상하 위치 찾기 좌우 위치 찾기 줄ㆍ문단 찾기 Tip Box : 문장 및 글의 구성 요소 = 91 03 유인물 나누어 주기 = 92 유인물 나누어 주기 유인물이 모자랄 때 유인물이 남을 때 유인물 소유 여부 확인 유인물 상태 점검 Tip Box : 유인물 관련 단어 = 96 04 칠판 활용 = 97 교사의 판서 학생의 판서 칠판 지우기 05 학습 활동 중 안내 = 100 시범 보이기 순서 정하기 진행 상황 체크 Tip Box : 학교 명칭 = 103 06 시간 관리 = 104 시간 확인 시간 할당 속도 관리 다음 활동으로 넘어가기 휴식 시간 주기 Tip Box : 학교 시간 관련 단어 = 107 07 조용히 시키기 = 108 주의 집중시키기 조용히 하라고 말하기 떠드는 학생 지적하기 08 이동하기ㆍ줄 서기 = 112 이동하기 줄 서기 Unit 4 멀티미디어 활용 01 멀티미디어실 이용 = 116 멀티미디어실 이용 컴퓨터 사용 컴퓨터 사용 시 주의사항 02 인터넷 활용 = 119 인터넷 접속 및 검색 인터넷을 이용한 활동 네티켓 Tip Box : 네티켓 Top 10 = 122 03 기자재 활용 = 123 전원 켜기 및 끄기 볼륨 확인 CD 및 카세트 플레이어 사용 비디오 보기 OHP 사용 04 기술적 문제 해결 = 128 문제가 있을 때 문제 해결하기 Tip Box : 미국의 이모티콘 = 130 Unit 5. 교실 환경 조성 01 온도ㆍ환기 = 132 추울 때 더울 때 환기 Tip Box : 온도ㆍ환기 관련 단어 = 134 02 조명ㆍ소음 = 135 조명 소음 03 교실 청소 = 137 자리 정돈 청소하기 청소 담당 구역 청소 시 주의사항 Tip Box : 청소 관련 단어 = 141 Part Ⅱ 기능별 지도 Unit 1 말하기 지도 01 말하기 실력 = 146 말하기 실력 향상 방법 말하기 연습 문형 연습 자유 대화 Tip Box : '주제'와 관련된 단어 = 151 02 인터뷰 = 152 인터뷰 활동 준비 인터뷰 활동 03 토론 = 155 토론 준비 토론 진행 의견 말하기 04 역할극 = 158 역할극 준비 역할 정하기 역할 연습 연기하기 05 발표 = 162 발표시키기 발표 시 유의사항 Unit 2 듣기 지도 01 듣기 실력 = 166 듣기 실력 향상 방법 듣기 다시 듣기 듣고 따라 말하기 02 CDㆍ테이프ㆍ동영상 듣기 = 170 CD 및 테이프 듣기 들으면서 학습하기 동영상 듣기 Tip Box : '동영상'을 지칭하는 말 = 173 03 듣기 전 활동 = 174 그림 및 어휘를 이용한 활동 질문 및 브레인스토밍 04 듣기 후 활동 = 177 이해도 확인 요약하기 문제 풀기 기타 05 받아쓰기 = 180 받아쓰기 수업 받아쓰기 절차 받아쓴 내용 확인하기 06 듣기 시험 = 183 듣기 시험 보는 방법 듣기 지시문 Unit 3 읽기 지도 01 읽기 실력 = 186 읽기 실력 향상 방법 훑어 읽기 정독하기 Tip Box : Skimming vs. Scanning = 190 02 읽기 활동 = 191 읽기 전 활동 요지 파악하기 읽기 후 활동 03 읽기 = 195 읽어 주기 다 같이 읽기 한 사람씩 읽기 Tip Box : 학교시설 및 교실물품 관련 단어 = 198 Unit 4 쓰기 지도 01 글쓰기 실력 = 200 글쓰기 실력 향상 방법 글씨 바르게 쓰기 02 쓰기 전 활동 = 203 자료 수집 배경지식 활성화 사전 학습 03 통제 작문 = 205 기초 쓰기 베껴 쓰기 단답형 및 통제 작문 04 반 통제 작문 = 208 반 통제 작문 샘플을 이용한 작문 반 통제 작문 활동 05 자유 작문 = 211 자유로운 글쓰기 글의 구조 만들기 06 이메일 쓰기 = 214 이메일 쓰기 수업 이메일 주소 이메일 쓰는 방법 이메일 에티켓 07 일기ㆍ보고서 = 218 일기 쓰기 감상문 쓰기 보고서 쓰기 Unit 5 어휘 지도 01 새로운 단어 학습 = 222 어휘 학습의 중요성 새로운 단어 소개 새로운 단어 학습 단어 읽는 방법 02 사전 찾기 = 226 사전 이용하기 사전 찾는 방법 03 단어의 의미 추측하기 = 228 의미를 추측하도록 유도하기 그림 및 문맥을 통한 의미 추측 품사 및 접사를 통한 의미 추측 실물을 이용한 의미 추측 Tip Box : 사전 관련 단어 = 231 04 단어 암기하기 = 232 암기를 통한 단어 학습 철자 익히기 틀린 철자 바로잡기 05 유의어 및 반의어 학습 = 235 유의어 학습 반의어 학습 Unit 6 문법 지도 01 문법 수업 = 238 문법의 필요성 문법 학습 Tip Box : 문장 부호 명칭 = 240 02 관사 = 241 관사의 종류 및 용법 관사의 쓰임에 대한 연습 03 단수 및 복수 명사 = 243 복수형 만드는 규칙 복수형 만드는 연습 04 의문문 만들기 = 245 의문문 만드는 방법 의문문 만드는 연습 05 시제ㆍ일치 = 247 시제 주어-동사의 일치 Tip Box : 학교 행사 및 기념일 관련 단어 = 250 Unit 7 발음 및 강세 지도 01 발음 = 252 발음 향상 방법 발음 수업 구체적인 발음 연습 비슷한 발음의 비교 입 모양과 혀의 위치 02 강세 및 억양 = 257 강세 억양 Part Ⅲ 활동별 지도 Unit 1 연습문제 및 시험 01 연습문제 풀기 = 264 문제 풀이 시키기 문제 같이 풀기 02 답 확인하기 = 266 답 확인하기 채점하기 점수 확인하기 03 시험 일정 알리기 = 269 시험 예고 시험 범위 시험 대비 04 시험 보는 규칙 = 272 시험 보는 규칙 설명 부정행위 단속 Tip Box : 시험 명칭 = 274 05 시험 감독 = 275 시험 시작하기 시험 종료하기 06 성적 발표 = 278 성적표 및 성적 확인 성적에 대한 논평 Tip Box : 자주 사용되는 시험 지시문 = 280 Unit 2 개별 활동 및 그룹 활동 01 개별 활동ㆍ짝 활동 = 282 개별 활동 짝 활동 02 그룹 활동 = 284 그룹 활동 그룹 구성하기 책상 및 자리 배치 그룹 구성원의 역할 정하기 수준별 활동 Unit 3 유아 및 초급자를 위한 활동 01 알파벳ㆍ파닉스 = 290 알파벳 지도 알파벳 쓰기 알파벳 노래 모음의 소리 단어 속 모음 자음의 소리 단어 속 자음 이중자음 02 TPR 활동 = 297 TRR 활동 소개 교실 사물 관련 명령 신체ㆍ동작 관련 명령 전치사 관련 명령 03 스토리텔링 = 302 스토리텔링 수업 책 소개하기 책 표지 보기 이야기 추측하기 책 읽기 시작 등장인물 소개하기 인물 특성 묘사하기 스토리텔링 읽은 후의 활동 04 연극 = 310 연극 제안하기 배역 정하기 연극 준비하기 연극 연습하기 Tip Box : 연극 관련 단어 = 313 Tip Box : 문구류 관련 단어 = 314 Unit 4 게임 01 게임하기 = 316 게임 수업 게임 규칙 게임 진행 심판 및 점수 게임 결과 02 다양한 게임 = 321 그림 맞추기 퍼즐 단어 맞추기 퍼즐 카드 게임 카드 가지기ㆍ버리기ㆍ뒤집기 빙고 게임 맞히기 게임 행맨 게임 Unit 5. 예체능 활동 01 음악 및 율동 = 330 음악 수업 가사 확인 노래 듣기 노래 부르기 율동 및 춤 02 운동 = 336 운동 준비 체육 활동 03 미술 및 공예 = 339 그리기 색칠하기 만들기 04 그림 및 사진을 이용한 활동 = 344 그림 및 사진 보기 그림 및 사진 보여 주기 그림 및 사진 설명하기 그림 및 사진 설명 활동 그림 및 사진에 대해 질문하기 그림 및 사진을 이용해서 이야기 만들기 그림 및 사진 찾기ㆍ짝 맞추기 Part Ⅳ 의사소통 및 상호작용 Unit 1 이해도 점검 및 확인 요청 01 이해도 점검 = 354 이해했는지 확인하기 모르는 부분 확인하기 02 확인 요청 = 357 명확하게 말하도록 요청하기 다시 설명하라고 요청하기 Unit 2 피드백 및 오류 수정 01 피드백 = 360 답을 맞혔을 때 답이 틀렸을 때 기타 피드백 02 오류 수정 = 364 교사가 직접 수정하기 학생 스스로 오류를 찾도록 하기 학생 스스로 오류를 수정하게 하기 친구들끼리 오류를 수정하게 하기 03 학생들의 태도에 대한 평가 = 368 긍정적인 평가 부정적인 평가 Unit 3 칭찬 및 꾸중 01 칭찬 = 372 일반적인 칭찬 아이디어가 창의적일 때 성적이 좋을 때 실력이 늘었을 때 수업 태도가 좋을 때 그룹 활동을 잘했을 때 발표나 대답을 잘했을 때 과제를 잘했을 때 작문을 잘했을 때 타인을 도와주었을 때 02 꾸중 = 381 꾸짖기 경고하기 벌주기 지각했을 때 딴 짓을 할 때 싸웠을 때 혼나는 이유를 이해시키기 Unit 4 격려 01 격려하기 = 392 성적이 부진할 때 실수했을 때 자신감이 없을 때 좋은 일이 있을 때 교우관계가 원만하지 못할 때 02 참여 장려하기 = 398 지원하게 하기 참여 유도하기 시키기 추천하기 Tip Box : 기분을 북돋는 격려의 말 = 402 Unit 5 의사소통 기능 01 질문하기 = 404 질문하기 질문하게 하기 의견 묻기 02 대답하기 = 408 대답하기 대답하는 방법 지도하기 03 요청하기 = 411 도움 요청하기 도움을 요청하라고 하기 강하게 요청하기ㆍ명령하기 04 요청에 답하기 = 414 거절하기 허락하기ㆍ수락하기 05 찬성하기ㆍ반대하기 = 417 찬성하기 반대하기 다른 의견 제시하기 제시하기 06 감정 표현하기 = 421 고마울 때 미안할 때 기분 좋을 때 기분 나쁠 때 놀랐을 때 Tip Box : 조회 관련 단어 및 기타 = 425 부록 Unit 1 학생을 위한 교실영어 이해를 못했을 때 = 430 학습활동에 대한 질문 = 431 짝 및 그룹 활동 중에 = 432 듣기 활동 중에 = 433 어휘 및 표현을 배울 때 = 434 과제를 끝냈을 때 = 435 숙제에 대한 질문 = 436 숙제를 안 가져왔을 때 = 437 유인물을 못 받았을 때 = 438 허락 구하기 = 439 요청하기 = 440 아플 때 = 441 반성할 때 = 442 Tip Box : 채팅 약어 = 444 Unit 2 주제별 표현 요일ㆍ날짜 = 446 날씨 = 447 주말 = 450 건강ㆍ병 = 451 식사ㆍ음식 = 453 Tip Box : 점심 식사 관련 단어 = 455 복장 = 456 Tip Box : 의복 관련 단어 = 457 가족 = 458 취미 = 460 직업ㆍ장래희망 = 461 방학 = 462 교통수단 = 464 휴대폰 = 466 컴퓨터 게임 = 467 산수 사칙연산 = 469
