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아동상담사례집 : 주장훈련·REBT·현실치료·해결중심상담

아동상담사례집 : 주장훈련·REBT·현실치료·해결중심상담 (34회 대출)

자료유형
단행본
단체저자명
서울교육대학교 . 초등교육연구원 . 아동상담연구소
서명 / 저자사항
아동상담사례집 : 주장훈련·REBT·현실치료·해결중심상담 / 서울교육대학교 초등교육연구원 아동상담연구소, 초등상담학회 저.
발행사항
파주 :   교육과학사 ,   2008.  
형태사항
287 p. : 도표 ; 25 cm.
ISBN
9788925401348
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 618.928914 2008z2 등록번호 111480213 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 618.928914 2008z2 등록번호 151257559 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
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No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 618.928914 2008z2 등록번호 111480213 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 618.928914 2008z2 등록번호 151257559 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M

컨텐츠정보

책소개

본 사례집에 실린 사례뜰은 이론만을 훑어가는 피상적인 강의가 아니라 현장에서 실제로 '상담할 수 있게' 이끌어주시는 김양현 교수님의 가르침을 받아 현직 초등학교 교사로 재직 중인 대학원생들이 작성한 상담사례들입니다. 이 상담사례들을 통해 주장훈련, 인지정서행동치료, 현실치료, 해결중심상담 등이 초등학교 아동을 대상으로 어떻게 적용되는지를 단계별로 보여줄 것입니다.


정보제공 : Aladin

목차

Ⅰ. 주장훈련을 적용한 상담사례 
주장훈련의 핵심절차 
상담사례1 
상담사례2 
상담사례3 

Ⅱ. REBT를 적용한 상담 사례 
REBT의 핵심절차 
상담사례1: 친구들 앞에서 실수해도 괜찮아요 
상담사례2: 다른사람이 나를 놀려도 괜찮아요 
상담사례3: 난 불행한 아이 
상담사례4: 친구에게 고운 말을 하고 싶어요 

Ⅲ. 현실치료를 적용한 상담 사례 
현실치료의 핵심절차 
상담사례1: 숙제를 잘하고 싶어요 
상담사례2: 선생님, 칭찬해주세요 
상담사례3: 착한 아이가 될래요 

Ⅳ. 해결중심상담을 적용한 상담 사례 
해결중심상담의 핵심절차 
상담사례1: 공부와 줄넘기를 잘해서 친구를 사귀고 싶어요 
상담사례2: 스스로 잘할 수 있어요 
상담사례3: 저도 모범생이 되고 싶어요

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