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2007 국제 교육 연구·사업

2007 국제 교육 연구·사업 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
정영근 , 연구책임
단체저자명
한국교육과정평가원
서명 / 저자사항
2007 국제 교육 연구·사업 / 한국교육과정평가원.
발행사항
서울 :   한국교육과정평가원 ,   2007.  
형태사항
viii, 491 p. : 삽도 ; 26 cm.
총서사항
연구보고 ; PRO 2007-5
ISBN
9788959317295
일반주기
연구책임자: 정영근  
부록수록  
서지주기
참고문헌: p. 405-413
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375.006 1998a PRO2007-5 등록번호 111469848 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차

목차
Ⅰ 서론
 1. 연구ㆍ사업의 필요성 및 목적 = 1
 2. 연구ㆍ사업의 내용 = 3
 3. 연구ㆍ사업의 방법 = 5
Ⅱ 각국의 학제 현황
 1. 독일 = 7
 2. 러시아 = 8
 3. 미국 = 10
 4. 영국 = 11
 5. 일본 = 12
 6. 중국 = 14
 7. 캐나다 = 16
 8. 프랑스 = 20
 9. 호주 = 24
Ⅲ 각국의 교육과정 편제 현황
 1. 러시아 = 26
 2. 미국 = 27
 3. 영국 = 30
 4. 일본 = 33
 5. 중국 = 38
 6. 캐나다 = 42
 7. 프랑스 = 51
Ⅳ 각국의 중앙 수준 교육과정 최근 동향
 1. 독일 = 54
 2. 미국 = 68
 3. 영국 = 82
 4. 일본 = 90
 5. 중국 = 102
 6. 캐나다 = 116
 7. 프랑스 = 129
 8. 호주 = 146
Ⅴ 각국의 중앙 수준 교육평가 최근 동향
 1. 독일 = 157
 2. 러시아 = 172
 3. 미국 = 181
 4. 영국 = 193
 5. 일본 = 218
 6. 중국 = 234
 7. 캐나다 = 252
 8. 호주 = 263
Ⅵ 각국의 중앙 연구기관 현황
 1. 독일 = 275
 2. 러시아 = 285
 3. 미국 = 287
 4. 일본 = 301
 5. 중국 = 329
 6. 캐나다 = 334
 7. 호주 = 356
Ⅶ 해외 단기 연수 보고
 1. 들어가며 = 374
 2. 교육기관 현황 및 교류 = 375
 3. 마치며 = 389
Ⅷ 국제교육 연구ㆍ사업 중장기 계획
 1. 국제 교육 연구ㆍ사업 조직 운영 방안 = 391
 2. 해외 위촉 연구원 활성화 방안 = 394
 3. 해외 교육동향 분석 과제 = 396
 4. 해외 교육 연구기관 교류 추진 = 398
 5. 국제 교육 연구ㆍ사업 관리 사이트 구축 = 399
 6. 단기 해외 파견 연수 = 400
Ⅸ 요약 및 제언
 1. 요약 = 401
 2. 제언 = 402
참고문헌 = 405
[부록]
 1. 독일 백서: 교육 개혁 2004 = 417
 2. 일본 백서: 文部科學白書 = 436
 3. 러시아 대입시 과목 예시 프로그램 = 457
 4. 프랑스 대학입시제도 = 474

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