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행동과학론

행동과학론 (Loan 7 times)

Material type
단행본
Personal Author
최해진 권혁기
Title Statement
행동과학론 / 최해진, 권혁기 공저.
Publication, Distribution, etc
서울 :   두남 ,   2008.  
Physical Medium
538 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
9788984048973
General Note
색인수록  
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No. 2 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 658.3 2008z2 Accession No. 121169825 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ Call Number 658.3 2008z2 Accession No. 151259099 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
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No. 1 Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ Call Number 658.3 2008z2 Accession No. 151259099 Availability Available Due Date Make a Reservation Service

Contents information

Author Introduction

최해진(지은이)

<갈등의 구조와 전략>

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
제1장 행동과학론
 제1절 행동과학의 대두 = 15
  1. 행동과학이란? = 15
  2. 행동과학의 특성 = 16
 제2절 행동과학의 학문적 영역 = 17
  1. 심리학(psychology) = 18
  2. 사회학(sociology) = 19
  3. 사회심리학(social psychology) = 19
  4. 문화인류차(cultural anthropology) = 19
  5. 정치학(political science) = 20
 제3절 행동과학의 과제 = 20
제2장 인간본질론
 제1절 인간의 정체성 = 23
  1. 인간에 대한 오류와 편견 = 24
  2. 인간 본질125
  3. 인간의 특성 = 27
 제2절 인격체 = 28
  1. 에릭슨(E. H. Erikson)의 건전 인격의 특질 = 28
  2. 매슬로우(A. H. Maslow)의 자아실현인의 특질 = 30
  3. 알포트(G. W. Allport)의 성숙인격의 특질 = 31
  4. 사람다운 사람 = 31
제3장 인간관
 제1절 서구 전통적 인간관 = 38
  1. 그리스인의 인간관 = 39
  2. 자연주의적 인간관 = 41
  3. 문화 창조적 인간관 = 42
 제2절 종교적 인간관 = 42
  1. 유가적 인간관 = 42
  2. 불교적 인간관 = 44
  3. 기독교적 인간관 = 48
 제3절 행동과학적 인간관 = 50
  1. 갈등 모델 = 50
  2. 기계적 모델 = 51
  3. 개방 시스템 모델 = 52
 제4절 조직 내의 인간관 = 52
  1. 경제인적 인간관 = 53
  2. 사회인적 인간관 = 53
  3. 자아실현인적 인간관 = 54
제4장 인간행동의 동인(動因)
 제1절 인간행동의 본질 = 55
  1. 행동이란? = 55
  2. 인간행동의 이해를 위한 전제 조건 = 56
  3. 인간행동의 성질 = 57
  4. 인간행동의 방향 = 58
 제2절 행동이 일어나는 이유 = 61
  1. 기대 = 61
  2. 욕구 = 64
  3. 욕구의 변화 = 67
  4. 행동이 일어나는 과정 = 68
 제3절 소외 = 69
  1. 의의 = 69
  2. 소외의 원인 = 72
  3. 소외극복방안 = 74
 제4절 아노미 현상 = 70
  1. 의의 = 76
  2. 아노미 상태에 대한 개인의 적응 양식 = 76
제5장 퍼스낼리티
 제1절 의의 = 79
 제2절 퍼스낼리티의 특성 = 81
 제3절 퍼스낼리티의 구성 = 84
  1. Id(Libido, Libeedoh, 源欲) = 85
  2. Ego(自我) = 86
  3. Superego(超自我) = 86
  4. 상호관계 = 87
 제4절 퍼스낼리티 발달에 대한 연구 = 88
  1. 정신분석적 이론(psychoanalytical theory)과 성심리적 5단계설 = 88
  2. 심리적 발달 차원에서 본 퍼스낼리티 발달 단계 = 93
  3. 성숙 미성숙의 계속성 = 96
  4. 생애 발달로 본 퍼스낼리티 발달 단계 = 98
 제5절 퍼스낼리티의 결정 요인 = 100
  1. 생물학적 요인(biological contributions) = 101
  2. 문화적 요인(cultural contributions) = 102
  3. 가족 = 102
  4. 사회화 과정(socialization process) = 102
  5. 상황적 요인(situational contributions) = 103
제6장 자아개념
 제1절 자아개념에 대한 새로운 이해 = 105
  1. 의의 = 105
  2. 자아개념에 내재된 의미 = 106
  3. 자아개념의 개념화 = 107
  4. 자아개념의 구성 = 109
  5. 자아의 통제 모형 = 111
 제2절 자아개념에 대한 관점 = 112
  1. 철학적 관점 = 112
  2. 심리학적 시각 = 113
 제3절 유사개념 = 117
  1. 자존심 = 117
  2. 자기 이미지 = 118
  3. 자아실현 = 118
  4. 마음 = 119
  5. 자아실현과 자기부정 = 121
 제4절 자아개념의 특성과 그 중요성 = 121
  1. 자아개념의 특성 = 121
  2. 자아개념의 중요성 = 122
 제5절 자아개념의 기능 = 123
  1. 정보처리기능 = 123
  2. 행동의 동인기능 = 124
  3. 행위의 평가기능 = 124
 제6절 자아개념의 발달단계 = 125
  1. 미드의 분류 = 125
  2. 쿨리(C, H. Cooley)의 분류 = 125
 제7절 자아의 상태 = 127
  1. 부모 자아상태 = 127
  2. 성인 자아상태 = 127
  3. 어린이 자아상태 = 127
 제8절 자아개념의 결정요소 = 128
  1. 상황적인 요소(situational demands) = 128
  2. 문화적 요인 = 128
  3. 자극의 강도(stimulus intensity) = 129
  4. 유용성(availability) = 129
  5. 순간적인 욕구(momentary needs) = 129
  6. 지속적인 가치관 = 130
제7장 지각
 제1절 지각의 본질 = 131
  1. 지각의 의의 = 131
  2. 지각의 중요성 = 133
  3. 지각과정 = 133
  4. 지각선택에 대한 영향요인 = 138
 제2절 사회적 지각 = 141
  1. 사회적 지각의 중요성 = 141
  2. 사회적 지각에 영향을 미치는 요인 = 143
  3. 지각 과정 = 146
  4. 지각자의 피지각자에 대한 오류 = 150
  5. 지각적 오류의 감소방법 = 155
제8장 학습
 제1절 학습의 본질 = 157
  1. 의의 = 157
  2. 학습의 특성 = 158
  3. 학습과정의 유형 = 159
 제2절 행위변화 전략의 유형 = 167
  1. 바람직한 행위의 증대(적극적 강화) = 168
  2. 바람직하지 못한 행위의 감소 = 171
 제3절 학습에 대한 영향요인과 학습단계 = 172
  1. 학습에 대한 영향 요인 = 172
  2. 학습단계 = 173
 제4절 망각 = 175
  1. 의의 = 175
  2. 망각의 원인 = 175
제9장 태도와 가치관
 제1절 태도의 본질 = 179
  1. 의의 = 179
  2. 태도의 특성 = 180
  3. 태도의 구성요소 = 181
  4. 태도의 형성과 기능 = 182
 제2절 태도변화 = 186
  1. 태도의 변화성 = 186
  2. 태도변화의 이론 = 186
  3. 태도변화의 과정 = 191
  4. 태도변화의 관리 = 193
 제3절 가치관 = 194
  1. 의의 = 194
  2. 가치관의 유형 = 195
  3. 가치관의 수준 = 197
  4. 태도, 가치관 및 행위의 관련성 = 198
  5. 지각, 학습, 태도 그리고 행동의 상호관계 = 199
제10장 동기부여
 제1절 동기부여에 대한 이해 = 201
  1. 동기부여의 의의 = 201
  2. 동기부여의 유사 개념 = 203
  3. 동기부여 기본과정 = 204
 제2절 성과와 동기부여의 관계 = 206
 제3절 인간행동 동기의 유형 = 206
  1. 기초적 동기(primary motives) = 207
  2. 일반적 동기(general motives) = 207
  3. 이차적 동기(secondary motives) = 207
 제4절 동기부여 이론의 계보 = 209
 제5절 동기부여에 대한 전통적 접근 방법 = 211
  1. 전통적인 심리학적 접근 방법 = 211
  2. 인간관적 접근 방법 = 212
  3. 경영학적인 접근 방법 = 214
 제6절 동기부여에 대한 현대적인 접근 방법 = 217
  1. 내용이론 = 217
  2. 과정이론 = 228
  3. 강화이론 = 234
제11장 스트레스
 제1절 의의 = 235
 제2절 스트레스의 원인 = 239
  1. 물리적 요인(physical environment related stressors) = 239
  2. 개인적인 요인 = 243
  3. 조직적인 요인 = 246
  4. 조직 외 스트레스 요인(extra organizational stressors) = 251
 제3절 스트레스의 증상 = 253
  1. 일반적 징후 = 253
  2. 생리적 징후 = 254
  3. 심리적 또는 감성적 징후 = 255
  4. 행위적 징후 = 256
  5. 직무관련 징후 = 257
 제4절 스트레스의 관리 = 259
  1. 스트레스의 예방, 관리 및 극복 = 260
  2. 개인적인 차원 = 262
  3. 조직적인 차원 = 265
제12장 집단-소집단
 제1절 집단의 본질 = 269
  1. 개념 = 269
  2. 집단의 특성 = 270
 제2절 소집단 연구 = 271
  1. 소집단 연구의 필요성 = 271
  2. 집단연구의 이론적 배경 = 274
  3. 집단 연구의 초점 = 277
 제3절 집단의 형태 = 280
  1. 집단의 규모에 따른 분류 = 280
  2. 집단의 구조에 따른 분류 = 280
  3. 가입형식에 따른 분류 = 281
  4. 구성형태에 따른 분류 = 281
  5. 참여의 정도에 따른 분류 = 282
  6. 힘의 행사 정도에 따른 분류 = 283
 제4절 집단의 형성 = 283
  1. 집단형성의 이유 = 283
  2. 집단의 형성 과정 = 285
 제5절 집단의 역할 = 288
  1. 집단의 기능적 역할 = 288
  2. 집단의 역기능적 역할 = 290
 제6절 성공적인 집단을 만드는 방법 = 292
  1. 팀 구축(team building)을 위한 기법 활용 = 292
  2. 성과에 대한 보상 = 292
  3. 적극적인 지원 = 292
  4. 팀 내부 또는 팀 간의 협력 증진 = 293
  5. 인내심 견지 = 293
제13장 커뮤니케이션
 제1절 커뮤니케이션의 본질 = 295
  1. 의의 = 296
  2. 커뮤니케이션 과정 = 296
  3. 커뮤니케이션의 특징 = 301
  4. 커뮤니케이션의 기능 = 302
 제2절 커뮤니케이션의 유형 = 303
  1. 공식적 커뮤니케이션 = 303
  2. 비공식적 커뮤니케이션 = 307
  3. 커뮤니케이션 네트워크의 형태 = 309
 제3절 언어적 커뮤니케이션 = 313
  1. 언어적 커뮤니케이션이란? = 313
  2. 언어적 커뮤니케이션의 특징 = 314
  3. 기술적 커뮤니케이션 = 315
  4. 구술적 커뮤니케이션 = 315
  5. 구술적 커뮤니케이션과 기술적 커뮤니케이션의 비교 = 320
 제4절 비언어적 커뮤니케이션 = 321
  1. 비언어적 커뮤니케이션이란? = 321
  2. 비언어적 커뮤니케이션의 특성 = 321
  3. 비언어적 커뮤니케이션의 중요성 = 322
  4. 비언어적 커뮤니케이션의 유형 = 323
 제5절 커뮤니케이션에 영향을 주는 요인 = 332
  1. 빈도수나 방향에 영향을 주는 요인 = 332
  2. 정확성에 영향을 주는 요인 = 333
  3. 효용에 영향을 주는 요인 = 334
 제6절 커뮤니케이션의 장애요인 = 335
  1. 송신자에 의한 장애요인 = 335
  2. 수신자에 의한 장애요인 = 336
  3. 상황에 의한 장애요인 = 337
 제7절 커뮤니케이션의 관리 = 339
  1. 커뮤니케이션의 원칙 = 339
  2. 커뮤니케이션의 개선방안 = 341
제14장 갈등
 제1절 갈등의 본질 = 347
  1. 의의 = 347
  2. 갈등의 유형 = 349
 제2절 갈등에 대한 견해 = 357
  1. 전통적 견해 = 357
  2. 행위론적 견해 = 358
  3. 상호작용주의적 견해 = 359
 제3절 조직성원간의 갈등 = 361
  1. 수직적 관계에 의한 갈등 = 361
  2. 수평적 관계에 의한 갈등 = 363
 제4절 갈등의 원인 = 371
  1. 상호 의존성과 일방적 의존성 = 371
  2. 직무의 수평적 분화 = 371
  3. 낮은 공식화 = 372
  4. 한정된 자원 = 372
  5. 평가와 보상 체계의 차이 = 372
  6. 목표의 차이와 지각의 차이 그리고 지위부조화 = 373
  7. 정보의 왜곡(communication distortions) = 373
  8. 성원의 이질성 = 373
  9. 합리성(合理性)과 정의성(情誼性) = 374
 제5절 갈등의 결과 = 374
  1. 갈등의 개인적 반응 양태 = 374
  2. 갈등의 기능적 반응 양태 = 377
  3. 순기능적인 결과 = 378
 제6절 갈등의 관리방법 = 382
  1. 예방 관리 방법 = 382
  2. 갈등 해소 방법 = 388
  3. 갈등 조장 방법 = 401
제13장 권력과 권한 그리고 영향력
 제1절 권력의 본질 = 405
  1. 의의 = 406
  2. 권력의 원천 또는 유형 = 407
  3. 권력의 기능 = 413
  4. 권력의 성립 조건 = 414
 제2절 권력 증대 전략 = 418
  1. 권력 발휘를 위한 기본 요소 = 418
  2. 권력행사에 대한 반응 = 419
  3. 권력획득의 전략과 전술 = 421
  4. 권력 증대 전략 = 424
 제3절 권한 = 425
  1. 의의 = 425
  2. 권한의 원천 = 426
  3. 권한의 속성 = 427
  4. 권한의 형태 = 428
  5. 권한 위임의 문제 = 428
 제4절 영향력 = 430
  1. 의의 = 430
  2. 영향력의 범위 = 431
  3. 영향력 형성의 과정 = 432
  4. 영향을 주는 방법 = 434
  5. 영향력 행사 전략과 전술 = 435
 제5절 권력, 권한 그리고 영향력 = 436
  1. 권력, 권한 그리고 영향력의 상호관계 = 436
  2. 권력, 권한 그리고 영향력의 차이 = 437
제16장 리더십
 제1절 리더십의 개념 = 439
  1. 리더십의 의의와 중요성 = 439
  2. 리더십의 개념 = 440
  3. 유사 개념 = 443
  4. 리더십 발휘를 위한 3대 요소 = 447
  5. 리더의 역할 = 448
 제2절 리더십 연구의 접근 방법 = 449
  1. 리더십 특성이론 = 450
  2. 리더십 행동이론 = 453
  3. 리더십 상황이론 = 461
 제3절 21C 리더십 연구 = 470
  1. 기존 리더십의 한계 = 470
  2. 변혁적 리더십 = 471
  3. 슈퍼 리더십 = 472
  4. 서번트 리더십 = 473
제17장 문화
 제1절 문화의 본질 = 476
  1. 의의 = 476
  2. 유사개념 = 477
  3. 특성 = 478
  4. 문화의 기능과 역기능 = 481
 제2절 문화의 분류 = 483
  1. 감추어진 문화와 표현된 문화 = 483
  2. 하위문화 = 483
  3. 반문화(half culture) = 482
  4. 민속문화(folk culture) = 485
  5. 대항문화(counter culture) = 485
 제3절 대중문화 = 480
  1. 대중문화의 의의 = 486
  2. 대중문화의 특징 = 487
  3. 대중문화의 유형 = 487
  4. 대중문화의 영향 = 488
  5. 대중문화의 한국적 상황 = 489
  6. 대중문화의 문제점 극복을 위한 대책 = 491
 제4절 문화의 변동 = 493
  1. 발명과 발견 = 494
  2. 문화의 접변 = 494
  3. 문화의 전파 = 494
  4. 문화의 수용 = 495
  5. 문화의 충돌 = 496
 제5절 문화와 커뮤니케이션 = 496
  1. 문화와 커뮤니케이션 문제 = 496
  2. 문화상호간 커뮤니케이션의 필요성 = 496
  3. 커뮤니케이션에 의한 문화 간의 접촉 유형 = 497
  4. 문화간 접촉의 저해 요인 = 500
 제6절 문화간 갈등 = 503
  1. 문화간 접촉 요인별 갈등 = 503
  2. 감정적인 요인과 갈등 = 506
  3. 지역적 요인과 갈등 = 507
  4. 가치관 차이에 의한 갈등 = 507
  5. 언어에 의한 갈등 = 507
  6. 문화 유형의 차이에 의한 갈등 = 510
 제7절 동서 문화의 비교 = 513
 제8절 우리 문화의 실상 = 515
  1. 일제의 강점기 = 516
  2. 광복 후의 새로운 문화의식-남한을 중심으로 = 517
  3. 우리나라 내재문화의 내용 = 520
 제9절 우리 문화의 발전 방향 = 522
  1. 문화적 정체성 회복 = 522
  2. 변화 적응 문화 창조 = 524
  3. 건전한 대중문화의 정착 = 524
  4. 문화 창조의 잠재력 발휘 = 524
찾아보기 = 527

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