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아동발달의 이해

아동발달의 이해 (Loan 45 times)

Material type
단행본
Personal Author
정인숙 유영금 강인숙 정태근
Title Statement
아동발달의 이해 = Child development / 정인숙 [외저].
Publication, Distribution, etc
서울 :   태영출판사 ,   2008.  
Physical Medium
367 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
9788991777767
General Note
공저자: 유영금, 강인숙, 정태근.  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. 354-362) 및 색인수록.
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 155.4 2008z1 Accession No. 111463139 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 155.4 2008z1 Accession No. 111463140 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Table of Contents

목차
제1부 아동발달심리의 이해
 제1장 아동발달심리의 이해 = 17
  1. 아동발달심리의 기초 = 19
   1) 아동발달심리의 성격 = 19
   2) 아동발달심리의 영역 = 19
   3) 아동발달심리의 최근 동향 = 20
  2. 아동발달의 개념 = 21
   1) 아동발달의 의미 = 21
   2) 아동발달의 요인 = 23
   3) 발달의 원리 = 26
   4) 발달과업 = 29
 제2장 아동발달연구의 이해 = 33
  1. 아동발달 연구를 위한 자료수집 방법 = 35
   1) 자기보고법 = 35
   2) 관찰법 = 36
   3) 사례연구법 = 37
   4) 정신생리학적 방법 = 37
   5) 기술민족학 = 38
  2. 발달연구의 설계 = 38
   1) 실험설계 = 38
   2) 상관설계 = 39
  3. 발달연구의 방법 = 40
   1) 종단적 연구법 = 40
   2) 횡단적 연구법 = 41
   3) 계열적 연구법 = 41
제2부 아동발달의 이론적 관점
 제3장 생득적 관점 = 45
  1. 게젤의 성숙이론 = 47
  2. 몬테소리의 민감기이론 = 47
   1) 흡수정신의 민감기 = 49
   2) 언어에 대한 민감기 = 49
   3) 근육발달의 민감기 = 49
   4) 작업의 민감기 = 49
   5) 질서에 대한 민감기 = 50
   6) 감각의 민감기 = 50
   7) 촉각의 민감기 = 50
   8) 쓰기의 민감기 = 51
   9) 냄새의 민감기 = 51
   10) 작은 사물의 민감기 = 51
   11) 맛의 민감기 = 51
   12) 읽기의 민감기 = 51
   13) 예의의 민감기 = 52
   14) 운동의 민감기 = 52
 제4장 행동주의적 관점 = 53
  1. 파블로프의 고전적 조건이론 = 55
   1) 파블로프의 실험 = 55
   2) 왓슨의 실험 = 57
   3) 주요 개념 = 58
  2. 스키너의 조작적 조건형성이론 = 60
   1) 스키너의 실험 = 60
   2) 주요 개념 = 61
  3. 반두라의 사회학습이론 = 64
   1) 관찰학습 = 65
   2) 관찰학습의 과정 = 66
   3) 자기 조절 = 68
   4) 자기 효능감 = 69
   5) 상호결정론 = 69
 제5장 구조주의적 관점 = 71
  1. 피아제의 인지 발달이론 = 73
   1) 인지발달의 기본개념 = 73
   2) 피아제의 인지발달 단계 = 74
  2. 신피아제 이론 = 79
   1) 파스칼-레온의 이론 = 79
   2) 케이스의 이론 = 80
  3. 비고스키 이론 = 80
 제6장 정보처리적 관점 = 85
  1. 정보처리이론 개관 = 87
   1) 감각기명과정 = 87
   2) 저장과정 = 87
   3) 인출과정 = 89
  2. 기억의 과정 = 89
   1) 감각기억 = 89
   2) 단기기억 = 90
   3) 장기기억 = 92
 제7장 정신역동적 관점 = 95
  1. 프로이드의 정신분석이론 = 97
   1) 주요 개념 = 97
   2) 의식수준 = 98
   3) 성격의 구조 = 100
   4) 심리성적 발달단계 = 102
  2. 융의 분석심리이론 = 106
   1) 성격의 구조 = 106
   2) 성격의 역동 = 112
   3) 성격의 발달 = 114
  3. 아들러의 개인심리이론 = 116
   1) 주요 개념 = 117
   2) 성격의 발달 = 122
   3) 출생순위 = 123
  4. 에릭슨의 심리사회적 이론 = 127
   1) 주요 개념 = 127
   2) 성격의 발달 = 128
 제8장 인본주의적 관점 = 135
  1. 로저스의 현상학적 이론 = 137
   1) 주요 개념 = 137
   2) 성격의 발달 = 140
  2. 매슬로우의 욕구위계이론 = 141
   1) 주요 개념 = 141
   2) 욕구 단계 = 142
   3) 자아실현인의 특징 = 145
 제9장 생태학적 관점 = 149
  1. 브론펜부르너의 생태학적 이론 = 151
  2. 일반체계이론 = 155
   1) 인간관 = 156
   2) 주요 개념 = 157
제3부 아동발달의 단계별 특징
 제10장 태내기의 발달 = 165
  1. 생명의 시작 = 167
   1) 수정 = 167
   2) 성의 결정 = 168
   3) 유전적 특성의 결정 = 169
   4) 염색체 결함에 따르는 문제 = 169
  2. 태내기의 발달과정 = 171
   1) 발아기 = 171
   2) 배아기 = 172
   3) 태아기 = 173
  3. 태내발달에 영향을 주는 태내환경 = 175
   1) 연령 = 176
   2) 영양 상태 = 177
   3) 정서 상태 = 178
   4) 질병 = 179
   5) 약물복용 = 179
   6) 흡연 = 180
   7) 음주 = 180
   8) 카페인 = 181
   9) 중독성 약물 = 181
   10) 모자혈액상반 = 182
   11) 아버지에 의한 문제 = 183
   12) 기타 요인들 = 183
  4. 출산 = 184
   1) 출산과정 = 184
   2) 출산과정의 문제점 = 188
 제11장 신생아기의 발달 = 189
  1. 신체적 발달 = 191
   1) 신체의 크기와 신체구조 = 191
   2) 외모 = 191
   3) 생리적 기능 = 192
  2. 운동기능의 발달 = 195
   1) 빨기반사 = 195
   2) 찾기반사 = 196
   3) 바빈스키반사 = 196
   4) 다윈반사 = 197
   5) 모로반사 = 197
   6) 목강직반사 = 198
   7) 걸음마반사 = 198
   8) 헤엄치기반사 = 198
 제12장 영아기의 발달 = 199
  1. 신체적 발달 = 201
   1) 신체구조 및 기능의 발달 = 201
   2) 골격의 발달 = 201
   3) 치아의 발달 = 202
   4) 뇌의 발달 = 202
  2. 운동기능의 발달 = 203
   1) 이동운동 : 대근육 운동 = 204
   2) 조작기능 : 소근육 운동 = 205
  3. 인지발달 = 206
   1) 지각의 발달 = 206
   2) 인지적 발달 = 207
   3) 언어발달 = 210
  4. 정서 및 사회적 발달 = 214
   1) 정서발달 = 214
   2) 기질의 발달 = 216
   3) 애착의 발달 = 218
  5. 발달장애 = 225
   1) 발달장애 = 225
   2) 정신지체 = 225
   3) 전반적 발달장애 = 229
 제13장 유아기의 발달 = 237
  1. 신체ㆍ운동발달 = 239
   1) 신체발달 = 239
   2) 운동기능의 발달 = 242
  2. 인지발달 = 245
   1) 지각 및 사고발달 = 245
   2) 기억발달 = 254
   3) 언어발달 = 258
  3. 사회ㆍ정서발달 = 262
   1) 성격발달 = 263
   2) 정서발달 = 264
   3) 자아개념 및 성역할의 발달 = 268
   4) 놀이의 발달 = 273
   5) 친사회적 행동 = 278
   6) 공격성 = 279
   7) 우정 = 282
  4. 발달장애 = 284
   1) 주의력결핍 과잉행동장애 = 284
   2) 의사소통장애 = 289
   3) 반응성 애착장애 = 291
   4) 분리불안장애 = 292
   5) 배설장애 = 293
   6) 수면 이상 = 295
 제14장 아동기의 발달 = 297
  1. 신체ㆍ운동발달 = 299
   1) 신체발달 = 299
   2) 운동발달 = 301
   3) 신체ㆍ운동발달의 성차 = 302
   4) 아동 비만 = 303
   5) 학년별 신체ㆍ운동 특징 = 304
  2. 인지발달 = 305
   1) 사고발달 = 306
   2) 인지양식 = 308
   3) 기억발달 = 310
   4) 언어발달 = 311
   5) 지능발달 = 317
   6) 창의성 발달 = 328
  3. 사회ㆍ정서발달 = 335
   1) 정서발달 = 335
   2) 성격발달 = 336
   3) 도덕성 발달 = 337
   4) 사회성 발달 = 345
  4. 발달장애 = 346
   1) 학습장애 = 346
   2) 우울장애 = 349
   3) 품행장애 = 351
   4) 적대적 반항장애 = 352
   5) 틱 장애 = 352
참고 문헌 = 354
찾아 보기 = 363

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