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| 245 | 1 0 | ▼a 학령기 장애아동 교육권의 쟁점과 대안 : ▼b 장애인 교육권 보호·향상을 위한 2차 토론회 / ▼d 국가인권위원회 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 국가인권위원회, ▼c 2004 | |
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Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
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| No. 1 | Location Main Library/Donation Books Coner/ | Call Number 379.26087 2004 | Accession No. 111450758 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
발제1 통합교육에 대한 정체성 및 방향 논의 / 도경만[전교조 특수교육위원회 위원장] = 1 발제2 특수교육의 질적 제고를 위한 현황과 과제 / 문상중[선명학교 교사] = 27 토론 일반학교 - 일반학급에 재학중인 장애아동을 위한 정책제안 / 최두희[학부모] = 53 장애인교육발전에 대한 제언 / 윤종술[학부모, 장애인교육권연대] = 59 학령기 장애아동의 교육권 보호·향상을 위한 토론 / 조규환[사회복지법인 은평천사원 이사장] = 71 일반학교에서의 통합교육 / 변부경[성내초등학교 교사] = 79 통합교육의 질적인 진전을 위하여 / 강경숙[국립특수교육원 교육연구사] = 85 학령기 장애학생의 교육권 보장을 위한 국가정책 / 권택환[교육인적자원부 특수교육보건과 교육연구사] = 95
