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| 100 | 1 | ▼a Sesnan, Barry ▼0 AUTH(211009)125691 |
| 245 | 1 0 | ▼a How to teach English : ▼b 영어교육에 관한 실제적 방법론 / ▼d Barry Sesnan 지음 ; ▼e 김인옥 옮김. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b e-Public , ▼c 2005. | |
| 300 | ▼a 329 p. ; ▼c 27 cm. | |
| 700 | 1 | ▼a 김인옥 , ▼e 역 |
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Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
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| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 428.007 2005a1 | Accession No. 111447604 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
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Contents information
Author Introduction
Barry Sesnan(지은이)
<How to Teach English>
김인옥(옮긴이)
숭실대학교 영어영문학과 졸업 미국 Wihtworth College 영어교육학 석사 미국 New York University 영어교육학 박사 현) 춘천교육대학교 영어교육과 교수 <주요 저서> 「Research Methods in Second Language Teaching and Learning」 「활동으로 익히는 교실영어」 (공저) 「멀티미디어 활용 영어교육」 (공저) 「쌩기초영어」 <역서> 「어린이 영어교육 － 듣기에서 문법까지」 「How to teach English」
Table of Contents
목차 역자의 말 = 5 서론 = 7 PART ONE : 영어개론 = 15 1. 학습의 방법 = 17 2. 언어에 대하여 = 29 3. 영어에 대하여 = 37 4. 영어의 소리 = 48 5. 알파벳, 음절, 단어 = 66 6. 문법(1) = 74 7. 문법(2): 동사 = 90 8. 문법(3): 문장 = 101 9. 사회언어학 = 112 PART TWO : 문법 및 언어기능의 발달 = 123 10. 네 가지 기능 = 125 11. 교실에서의 말하기와 듣기 = 131 12. 듣기, 말하기의 발달 = 141 13. 어휘능력 계발 = 155 14. 쓰기의 기초 = 165 15. 읽기 = 179 PART Three : 교실운영 = 189 16. 좋은 교사 = 191 17. 새 학급 알기 = 197 18. 교실에서의 기술 = 206 19. 평가 = 224 20. 책과 교구들 = 244 21. 교실 밖에서의 활동 = 256 22. 다른 기술의 개발 = 264 23. 특수아동 = 280 24. 커리큘럼, 교수요목, 수업과정 = 285 Appendices : 부록 = 297 부록 1. 영어과에서 일하기 = 299 부록 2. 장학검사 준비 = 304 부록 3. 흔한 오류들 = 308 부록 4. 에세이 주제 = 313 부록 5. 스펠링 = 320 찾아보기 = 326
