HOME > 상세정보

상세정보

청소년교육총론

청소년교육총론 (5회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
이복희 李福姬
서명 / 저자사항
청소년교육총론 / 이복희 저.
발행사항
서울 :   유풍출판사 ,   2006.  
형태사항
371 p. ; 25 cm.
ISBN
8973211889
서지주기
참고문헌(p. 363-369)과 색인수록
000 00572camccc200217 k 4500
001 000045399391
005 20100806113847
007 ta
008 070807s2006 ulk b 001c kor
020 ▼a 8973211889 ▼g 93330
035 ▼a (KERIS)BIB000011029461
040 ▼a 211046 ▼d 211009
082 0 4 ▼a 373 ▼a 305.235 ▼2 22
090 ▼a 373 ▼b 2006z1
100 1 ▼a 이복희 ▼g 李福姬
245 1 0 ▼a 청소년교육총론 / ▼d 이복희 저.
260 ▼a 서울 : ▼b 유풍출판사 , ▼c 2006.
300 ▼a 371 p. ; ▼c 25 cm.
504 ▼a 참고문헌(p. 363-369)과 색인수록
945 ▼a KINS

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 111432657 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 111432658 도서상태 대출중 반납예정일 2016-02-25 예약 서비스 M
No. 3 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 151245605 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 4 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 151245606 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 111432657 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 111432658 도서상태 대출중 반납예정일 2016-02-25 예약 서비스 M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 151245605 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 373 2006z1 등록번호 151245606 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

목차

목차
제1장 평생교육과 청소년
 제1절 평생교육의 제 의미 = 11
  1. 평생교육의 정의 = 11
  2. 청소년 평생교육 = 13
 제2절 평생교육과 패다고지 = 15
  1. 학교교육과 패다고지 = 15
  2. 패다고지 학습의 한계 및 방향 = 17
 제3절 평생교육 이념에서의 청소년교육의 필요성과 방향 = 18
  1. 평생교육 이념에서의 청소년교육의 필요성 = 18
  2. 청소년 평생교육의 방향 = 21
제2장 청소년 연구에 대한 조망
 제1절 청소년 연구에 대한 역사적 조망 = 26
  1. 희랍시대 = 27
  2. 중세와 계몽기 = 28
  3. '청소년'이란 말의 등장 = 29
 제2절 청소년교육의 필요성과 연구 = 33
  1. 청소년교육의 필요성 = 33
  2. 청소년 연구와 방법론 = 35
제3장 청소년의 이해
 제1절 청소년의 개념과 특성 = 38
  1. 청소년의 개념 및 정의 = 38
  2. 청소년의 특성 = 47
 제2절 청소년의 발달과정 = 53
  1. 생물학적 측면 = 53
  2. 심리학적 측면 = 54
  3. 사회심리학적 측면 = 60
  4. 인지 발달적 측면 = 65
  5. 청소년기의 방어기제의 변화 = 73
  6. 사회학적 측면 = 76
제4장 청소년지도자
 제1절 청소년지도자의 개념과 유형 = 79
  1. 청소년지도자의 정의 = 79
  2. 청소년지도자의 유형 = 80
 제2절 청소년지도사와 상담사 = 82
  1. 청소년지도사 양성 = 82
  2. 청소년지도사의 직업적 전문성과 구성요인 = 86
  3. 청소년상담사의 의미와 현황 = 92
 제3절 청소년지도자의 역할과 과제 = 94
  1. 청소년지도자의 역할 = 94
  2. 청소년지도자의 자질과 과제 = 96
제5장 청소년지도방법
 제1절 청소년지도방법의 기초적 이해 = 99
  1. 청소년지도방법의 개념 = 99
  2. 청소년지도방법의 이론적 기초과정 = 101
  3. 청소년지도방법의 원리 = 116
 제2절 청소년지도방법 및 기법 = 121
  1. 개인 중심의 지도방법 = 121
  2. 집단중심의 지도방법 = 123
제6장 청소년문화
 제1절 청소년문화에 대한 이해 = 130
  1. 청소년문화의 정의 = 130
  2. 청소년문화의 특성 = 135
 제2절 청소년문화 형태 = 139
  1. 대중매체와 청소년문화 = 139
  2. 청소년 언어문화 = 141
 제3절 청소년문화활동의 현황과 나아갈 방향 = 148
  1. 청소년문화 그 관점에 대한 시각전환 = 148
  2. 건전한 청소년문화육성을 위한 대안모색 = 151
제7장 청소년문제
 제1절 청소년문제와 보호의 이해 = 155
  1. 청소년문제의 개념 = 155
  2. 청소년문제의 유형 = 157
  3. 청소년보호의 개념 = 158
 제2절 청소년문제의 이론적 관점 = 158
  1. 심리학적 이론 = 158
  2. 사회학적 이론 = 159
 제3절 청소년문제 영역 = 165
  1. 우울과 자살 = 165
  2. 가출 = 172
  3. 학교폭력 = 176
 제4절 성문제 = 180
  1. 용어의 이해 = 180
  2. 올바른 성의 개념 및 정의 = 182
  3. 청소년의 성충동 = 183
  4. 성교육의 필요성 = 184
 제5절 청소년보호대책 = 186
  1. 가정 차원의 보호대책 = 187
  2. 학교 차원의 보호대책 = 188
  3. 사회 차원의 보호대책 = 190
  4. 소년사법제도 = 193
제8장 청소년활동
 제1절 청소년활동의 개념과 필요성 = 197
  1. 청소년활동의 개념 = 197
  2. 청소년활동의 필요성 = 200
  3. 청소년활동의 발전 = 207
 제2절 청소년수련거리와 시설 설치 = 211
  1. 청소년 수련거리 = 211
  2. 청소년활동시설 유형과 설치ㆍ운영 = 213
  3. 청소년활동정책의 현황과 과제 = 220
제9장 청소년상담
 제1절 청소년 상담 개관 = 230
  1. 상담 개관 = 230
  2. 청소년상담의 특징 = 235
  3. 청소년상담자의 자질과 역할 = 237
 제2절 청소년상담의 필요성 = 241
 제3절 청소년상담의 주요이론 = 243
  1. 정신분석적 상담 = 243
  2. 내담자중심 상담 = 249
  3. 행동주의적 상담 = 254
  4. 인지치료 = 258
 제4절 청소년상담의 방향 = 261
  1. 상담실 이용의 용이성 증대 = 261
  2. 문제의 예방과 성장을 위한 상담 = 262
  3. 청소년상담 관련 연구와 기초자료 조사 = 263
  4. 건전한 사회적 가치관 확립을 위한 노력 = 263
  5. 가정의 중요성과 역할에 대한 강조 = 264
  6. 학교와의 협력체계 구축 = 265
제10장 청소년교육
 제1절 가정과 청소년교육 = 267
  1. 가정교육의 중요성 = 267
  2. 가정에서의 부모의 역할 = 271
  3. 소년의 목적(욕구)과 부모의 지도방법 = 275
 제2절 학교에서 청소년교육 = 276
  1. 학교교육에 대한 불만족 = 276
  2. 청소년기의 학교 교육적 의미와 단절 = 277
 제3절 청소년교육 문제점과 발전방안 = 281
  1. 청소년 대책을 위한 교육 정책적 대안 = 281
  2. 청소년문제 해결을 위한 학교교육 개선책 = 282
  3. 청소년 문제해결과 학교교육간의 관계 = 283
제11장 청소년 유해환경
 제1절 유해환경의 정의 = 288
  1. 유해환경의 개념 = 288
  2. 유해환경의 특성 = 290
 제2절 유해시설 및 장소 = 292
 제3절 유해화학물질 = 293
 제4절 유해정보환경 = 304
제12장 청소년복지
 제1절 청소년복지의 개념 및 특성 = 312
  1. 청소년복지의 개념 = 315
  2. 청소년복지의 의의 = 317
  3. 청소년복지의 특성 = 319
 제2절 청소년복지의 필요성과 내용 = 322
  1. 청소년복지의 필요성 = 322
  2. 청소년복지의 내용 = 331
제13장 청소년육성과 제도
 제1절 청소년정책의 범주와 의의 = 334
  1. 청소년정책의 범주 = 334
  2. 청소년정책의 의의 = 335
 제2절 우리나라 청소년정책의 역사 = 337
 제3절 청소년육성ㆍ보호 복지정책 = 340
  1. 청소년육성정책 = 340
  2. 청소년보호정책 = 344
  3. 청소년복지정책 = 349
참고문헌 = 363
찾아보기 = 370

관련분야 신착자료