HOME > 상세정보

상세정보

자폐장애 및 정서·행동장애의 이해

자폐장애 및 정서·행동장애의 이해 (17회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김미경
서명 / 저자사항
자폐장애 및 정서·행동장애의 이해 / 김미경 저.
발행사항
서울 :   청목출판사 ,   2007.  
형태사항
299 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
9788955652116
서지주기
참고문헌(p. 287-294)과 색인 수록
000 00632camccc200229 k 4500
001 000045396665
005 20100806105433
007 ta
008 070912s2007 ulka b 001c kor
020 ▼a 9788955652116 ▼g 93370
035 ▼a (KERIS)BIB000011051436
040 ▼a 211006 ▼c 211006 ▼d 211009
082 0 4 ▼a 371.94 ▼2 22
090 ▼a 371.94 ▼b 2007z1
100 1 ▼a 김미경 ▼0 AUTH(211009)60873
245 1 0 ▼a 자폐장애 및 정서·행동장애의 이해 / ▼d 김미경 저.
260 ▼a 서울 : ▼b 청목출판사 , ▼c 2007.
300 ▼a 299 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 26 cm.
504 ▼a 참고문헌(p. 287-294)과 색인 수록
740 ▼a 행동장애의 이해
945 ▼a KINS

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 111442420 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 111442421 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 121157835 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 121157836 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 111442420 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 111442421 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 121157835 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 371.94 2007z1 등록번호 121157836 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

김미경(지은이)

<행동수정의 이론과 실제>

정보제공 : Aladin

목차


목차
머리말 = 3
제1장 자폐장애 및 정서ㆍ행동장애의 개관 = 11
 제1절 역사적 관점 = 11
 제2절 정서장애의 개념 정의 = 14
 제3절 정서장애와 행동장애 = 18
 제4절 정서ㆍ행동장애의 최근 정의 및 이해 = 19
제2장 아동발달 = 29
 제1절 가족 라이프사이클 = 30
 제2절 신체발달 = 35
 제3절 인지발달 = 38
  1. 지능지수 = 38
  2. 인지발달 단계 = 39
  3. 정보처리 접근법 = 42
  4. 비고츠스키의 사회 인지 발달 = 45
  5. 언어발달 = 45
  6. 사회발달 = 48
제3장 아동 심리문제 요인 = 65
 제1절 개인 위험요인 = 65
  1. 유전요인 = 69
  2. 태아기 및 육아기상 문제 = 69
  3. 신체적 손상, 상처 및 질병 = 70
  4. 기질 = 71
  5. 지능, 자존감, 통제소재 = 72
 제2절 개인별 유지요인 = 72
  1. 자기규제신념 = 73
  2. 방어기제 = 74
  3. 대처전략 = 76
  4. 생물학적 유지요인 = 79
 제3절 상황적 위험요인 = 79
  1. 초기 부모-아동 요인 = 79
  2. 아동초기 가정문제 = 83
  3. 초기 스트레스 = 86
 제4절 상황적 유지요인 = 87
  1. 가정시스템요인 = 87
  2. 부모요인 = 92
  3. 사회조직망 요인 = 93
  4. 치료중재 요인 = 95
 제5절 촉진요인 = 96
 제6절 개인보호요인 = 97
  1. 생물학적 보호요인 = 97
  2. 심리적 보호요인 = 98
 제7절 상황적 보호요인 = 99
  1. 중재구조 요인 = 99
  2. 가족시스템 요인 = 99
  3. 양육요인 = 100
  4. 사회조직망 요인 = 100
제4장 전반적 발달장애 = 105
 제1절 분류 및 출현율 = 106
 제2절 진단 및 임상 특징 = 117
  1. 사회적 상호작용의 결함 = 118
  2. 의사소통의 결함 = 119
  3. 반복적이며 상동증적인 행동 = 119
  4. 정서적 특성 = 120
  5. 인지적 특성 = 120
  6. 신체발달 특성 = 120
 제3절 자폐장애의 원인 = 121
  1. 정신분석이론 = 121
  2. 생물학적 이론 = 122
  3. 인지이론 = 122
 제4절 사정 = 126
  1. 부모 면담 = 127
  2. 교사 면담 = 127
  3. 인지와 언어 능력 사정 = 127
  4. 전문가 사정 = 128
  5. 변별 진단 = 128
  6. 프로파일링 = 129
 제5절 중재 = 130
  1. 부모교육 = 131
  2. 교육 배치 = 131
  3. 가족중심 접근법 = 132
  4. TEACCH = 132
  5. 의사소통 훈련 = 133
  6. 행동문제 중재 = 134
  7. 약물 치료 = 136
제5장 주의력 및 파괴적 행동문제 = 139
 제1절 분류 및 임상적 특성 = 140
 제2절 출현율 = 144
 제3절 원인 = 145
  1. 생물학적 이론 = 145
  2. 심리이론 = 147
  3. 구조이론 = 149
 제4절 사정 = 150
  1. 위험요인 = 152
  2. 유지요인 = 152
  3. 보호요인 = 154
 제5절 중재 = 155
  1. 부모교육 = 155
  2. 신경자극제 처방 = 157
  3. 아동 가족중재 = 158
  4. 청소년 가족중재 = 162
  5. 학교중재 = 165
  6. 아동중심 중재 = 166
  7. 식이 및 동반된 문제 중재 = 168
 제6절 품행장애와 적대적 반항장애 = 168
제6장 배설문제 = 175
 제1절 배설장애 분류 및 특징 = 176
 제2절 출현율 = 178
 제3절 원인 = 179
  1. 발달이론 = 179
  2. 정신 병리가설 = 180
  3. 정신분석이론 = 180
  4. 행동주의 이론 = 181
  5. 가족 구조 이론 = 182
 제4절 사정 = 183
  1. 유뇨증 위험요인 = 186
  2. 유뇨증 촉진요인 = 186
  3. 유뇨증 유지요인 = 186
  4. 유뇨증 보호요인 = 187
  5. 유분증 위험요인 = 187
  6. 유분증 촉진요인 = 187
  7. 유분증 유지요인 = 188
  8. 사정훈련 = 188
  9. 긍정적 가족환경 조성 = 189
 제5절 유뇨증 중재 = 190
  1. 부모교육 = 191
  2. 사전연습 = 191
  3. 청소훈련 및 보상 = 192
  4. 배설 통제 훈련 = 193
  5. 과잉학습 = 193
  6. 침대 빨기 훈련 = 193
 제6절 유분증 중재 = 194
  1. 부모교육 = 195
  2. 변 덩어리 제거 = 196
  3. 배변 재훈련 = 197
제7장 걱정과 불안문제 = 201
 제1절 걱정과 불안의 발달 = 202
 제2절 분류 = 204
 제3절 출현율 = 207
 제4절 진단과 임상 특징 = 208
 제5절 원인 = 216
  1. 생물학적 이론 = 216
  2. 심리이론 = 218
 제6절 사정 = 222
  1. 위험요인 = 222
  2. 촉진요인 = 222
  3. 유지요인 = 223
  4. 보호요인 = 225
 제7절 중재 = 226
  1. 부모교육 = 226
  2. 모니터링 = 227
  3. 노출 = 229
  4. 이완훈련 = 230
  5. 인지 재구조화 = 233
  6. 모델링과 리허설 = 234
  7. 보상 시스템 = 235
  8. 가족과 학교중재 = 236
  9. 개별 탐색 작업 = 236
  10. 타 전문가와의 연합 = 237
 제9절 특정 불안장애 중재 = 238
  1. 분리 불안과 등교거부 = 238
  2. 공포증 = 242
  3. 사회 공포증 = 245
  4. 선택적 함묵증 = 248
  5. 전반적 불안장애 = 248
  6. 패닉 장애 = 249
  7. PTSD = 251
제8장 반복문제 = 257
 제1절 강박장애 = 258
  1. 임상 특징과 출현율 = 259
  2. 원인 = 261
  3. 생물학적 이론 = 262
  4. 심리 이론 = 263
  5. 사정 = 265
  6. 위험요인 = 267
  7. 촉진요인 = 267
  8. 유지요인 = 268
  9. 보호요인 = 269
  10. 중재 = 270
 제2절 틱장애 = 274
  1. 진단 분류 및 임상적 특징 = 275
  2. 사정 = 279
  3. 중재 = 282
참고문헌 = 287
찾아보기 = 295


관련분야 신착자료