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| 090 | ▼a 370.78 ▼b 2007a | |
| 100 | 1 | ▼a 조주행 ▼0 AUTH(211009)71626 |
| 245 | 1 0 | ▼a 현장교육연구 워크숍 : ▼b 주관단체별 논문작성의 실제 / ▼d 조주행 지음. |
| 250 | ▼a 개정판. | |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 교육과학사 , ▼c 2007. | |
| 300 | ▼a 440 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 25 cm. | |
| 500 | ▼a 부록: 연구 주관단체별 연구논문 모집요강 | |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 370.78 2007a | 등록번호 111436263 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 370.78 2007a | 등록번호 111436264 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
제1부 현장교육연구의 기초
제2부 현장교육연구의 실제
제3부 연구주관단체별 연구논문의 형식과 작성 요령
부록 연구 주관단체별 연구논문 모집요강
정보제공 :
저자소개
조주행(지은이)
경기도 용인에서 출생. 서울대학교 대학원(교육학 박사), 중화고등학교 교장을 역임했다. 서울특별시교육청 장학사, 서울대학교, 서울시립대학교, 한양대학교, 서울여자대학교의 대학?대학원 강사를 지냈다. 저서로는 《한국정치행정학》(인간사랑), 《익숙한 문화 낯선 문화》(인간사랑), 《현장교육연구 워크샾》(교육과학사), 《행정이론》(인간사랑) 등과 초.중의 교과서 공동 집필이 있다. 「체벌 없는 학교 윈-윈 게임 되어야」(조선일보 2012. 1. 4), 「청소년헌장 실천운동 전개하자」(중앙일보 2011. 09. 22), 「물수능, 시험과목-문항 수 확대로 보완해야」(동아일보 2011. 06. 29) 외 다수가 있다.
목차
머리말 제1부 현장교육연구의 기초 제1장 현장교육연구란 무엇인가 제2장 학문연구의 방법에는 어떤 것들이 있나 제3장 문헌연구란 어떤 것인가 제4장 실험연구란 무엇인가 제5장 조사연구란 무엇인가 제6장 표본조사는 어떻게 하는가 제2부 현장교육연구의 실제 제1장 현장교육연구의 주제는 어떻게 정하는가 제2장 현장교육연구는 어떻게 할까 제3장 서론은 어떻게 작성할까 제4장 이론적 배경은 어떻게 정하는가 제5장 연구의 설계는 어떻게 할까 제6장 실행목표는 어떻게 실천하는가 제7장 연구결과의 검증은 어떻게 하는가 제8장 인용문은 어떻게 표기하는가 제3부 연구주관단체별 연구논문의 형식과 작성 요령 제1장 현장교육연구대회(한국교총, 시.도교육청) 제2장 전국 교육자료전(한국교총) 제3장 교육연구논문 공모제(서울교육연구정보원) 제4장 초.중등연구교사제(서울교육연구정보원) 제5장 인성교육 실천사례 연구발표대회(시.도교육청, 교육부) 제6장 연구.실험.시범학교(시.도교육청, 교육부) 제7장 서울상록과학학술재단 연구비 지원연구(서울상록과학학술재단) 제8장 교과교육 연구활동 공모제(시.도교육청, 교육부) 제9장 한국교육방송연구대회(시.도교육청, EBS) 부록 - 연구 주관단체별 연구논문 모집요강 부록 1 현장교육연구대회(한국교총) 부록 2 전국 교육자료전(한국교총) 부록 3 2007년도 제29회 교육연구논문 공모 요강(서울교육정보연구원) 부록 4 열린교육연구발표대회(한국열린교육협의회) 부록 5 초.중등 연구교사제(서울교육정보연구원) 부록 6 교육자료전(서울교육연구정보원) 부록 7 2007학년도 인성교육 실천사례 연구발표대회 추진계획(서울상록과학학술재단) 부록 8 서울상록과학학술재단 연구비 지원요강(서울상록과학학술재단) 부록 9 교과교육 연구활동 공모제(시.도교육청, 교육부) 부록 10 2007년 제15회 서울특별시교육방송연구대회 운영계획(시.도교육청, EBS) 부록 11 교원연수.연구 학점화 시행 실무지침(시.도교육청, 교육부)
