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학습심리학과 외국어습득

학습심리학과 외국어습득 (Loan 27 times)

Material type
단행본
Personal Author
Vogel, Klaus. Vogel, Sigrid 정은이 , 역
Title Statement
학습심리학과 외국어습득 / Klaus Vogel, Sigrid Vogel ; 정은이 옮김.
Publication, Distribution, etc
서울 :   三英社 ,   2007.  
Physical Medium
217 p. : 삽도 ; 23 cm.
Varied Title
Lernpsychologie und Fremdsprachenerwerb.
ISBN
9788944500176
Bibliography, Etc. Note
참고문헌 수록
Subject Added Entry-Topical Term
Language and languages --Study and teaching --Psychological aspects. Learning, Psychology of.
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504 ▼a 참고문헌 수록
536 ▼a 2007년도 인하대학교 저서발간 연구비의 지원에 의해 발간됨
650 0 ▼a Language and languages ▼x Study and teaching ▼x Psychological aspects.
650 0 ▼a Learning, Psychology of.
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No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 111421050 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 111421051 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 121149846 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 121149847 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
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No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 111421050 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 111421051 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
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No. 1 Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ Call Number 401.93 2007 Accession No. 121149846 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
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Contents information

Table of Contents


목차
0. 서언 = 11
1. 모형형성의 문제들 = 15
 1.1. 언어적 정보의 학습 = 15
 1.2. 하나의 발견술적 학습모형의 전개 = 18
 1.3. 학습모형의 발전 = 31
 1.4. 참고문헌 = 39
 1.5. 연구발의들 = 40
2. 학습대상과 상황 = 43
 2.1. 학습대상 = 43
 2.2. 상황문맥 = 59
 2.3. 참고문헌 = 64
 2.4. 연구발의들 = 65
3. 학습주체 = 67
 3.1. 서언 = 67
 3.2. 전개 = 69
  3.2.1. 학습주체의 발전 = 69
  3.2.2. 제2언어습득의 '최대의 시점' = 75
  3.2.3. 학습주체의 전개상태와 외국어수업에서의 교수방법 사이의 관계 = 79
  3.2.4. 참고문헌 = 83
  3.2.5. 연구발의들 = 84
 3.3. 동기화 = 86
  3.3.1. 외국어습득에 있어서 학습동기화의 문제에 관하여 = 86
  3.3.2. 참고문헌 = 96
  3.3.3. 연구발의들 = 97
 3.4. 학습동기 = 99
  3.4.1. 학습동기와 그것의 지각 = 99
  3.4.2. 행동주의적 시각에서의 학습동기 = 101
  3.4.3. 형태심리학적 시각에서의 학습동기 = 106
  3.4.4. 참고문헌 = 112
  3.4.5. 연구발의들 = 113
 3.5 기억 = 115
  3.5.1. 기억과정들과 그것들의 물질적인 토대 = 115
  3.5.2. 단기기억과 장기기억 = 120
  3.5.3. 간섭이론 = 126
  3.5.4. 대조적 분석 = 135
  3.5.5. 언어의 개연성구조 = 141
  3.5.6. 참고문헌 = 143
  3.5.7. 연구발의들 = 144
 3.6. 연습 = 147
  3.6.1. 연습과 기억 = 147
  3.6.2. 학습자료의 상태 = 151
  3.6.3. 학습자료의 제공방법 = 152
  3.6.4. 연습자의 심리적-신체적 상태 = 157
  3.6.5. 외국어습득에 있어서의 연습형태 = 159
  3.6.6. 소멸 = 164
  3.6.7. 참고문헌 = 166
  3.6.8. 연구발의들 = 167
 3.7. 대체 = 168
  3.7.1 대체의 개념 = 168
  3.7.2 대체의 종류들 = 170
  3.7.3. 동일한 요소들의 이론과 유사성의 문제 = 177
  3.7.4. 보편화할 수 있는 해결원칙들에로의 통찰을 통한 대체 = 184
  3.7.5. 외국어습득에 있어서의 대체 = 187
  3.7.6. 참고문헌 = 195
  3.7.7. 연구발의들 = 196
4. 문헌목록 = 197
5. 용어해설 = 209


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