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심리학과의 만남

심리학과의 만남 (Loan 148 times)

Material type
단행본
Personal Author
Griggs, Richard A. 신성만 , 역 박권생 朴權生 , 역 박승호 朴勝昊 , 역
Title Statement
심리학과의 만남 / Richard A. Griggs 지음 ; 신성만 , 박권생 , 박승호 옮김.
Publication, Distribution, etc
서울 :   시그마프레스 ,   2007   (수정판 2008).  
Physical Medium
xi, 466 p. : 색채삽도 ; 24 cm.
Varied Title
Psychology : a concise introduction
ISBN
8958323221 9788958323228
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. [445]-458) 및 색인수록
Subject Added Entry-Topical Term
Psychology --Textbooks.
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No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 150 2007d Accession No. 141075506 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 150 2007d Accession No. 141075507 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2007d Accession No. 151263283 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
No. 5 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2007d Accession No. 151263284 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
No. 6 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2007d Accession No. 151271972 Availability Missing Due Date Make a Reservation Service
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No. 2 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2007d Accession No. 151263284 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
No. 3 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 150 2007d Accession No. 151271972 Availability Missing Due Date Make a Reservation Service

Contents information

Book Introduction

미국 전역 490여 개 대학 761명의 심리학개론 교수들을 대상으로 한 조사와 107개의 심리학개론 강의계획서를 토대로 하여, 심리학 전 분야를 다루면서도 한 학기에 마칠 수 있도록 엄선된 내용을 담고 있는 책. 심리학의 기본 개념과 실험을 충분히 다루고 있으면서도 최신의 정보와 연구를 담고 있는 입문서이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

Richard A. Griggs(지은이)

플로리다대학교의 심리학과 교수이다. 그는 인디애나대학교에서 인지심리학으로 박사학위를 받은 후 플로리다대학교에서 계속 가르쳐 왔다. 그동안 수많은 교수상 을 받았고, 1994년에는 미국심리학회(APA)로부터 올해의 심리학 교육상을 받았다. Teaching of Psychology 저널의 편집진으로 10년이 넘게 활동해 왔고, Contemporary Psychology 저널의 교과서 리뷰 분야 협력 편집자로 일해 왔으며, Thinking and Reasoning 저널의 부편집장으로 1995년부터 참여해 왔다. 그의 주된 연구 분야는 인간의 논리적 사고와 심리학 교육이다. 그는 또한 Teaching of Psychology의 온라인 자료 협의회를 시작하고 발전시키는 데 기여하였으며 A Compendium of Introductory Psychology Textbooks에도 참여하였고 Handbook for Teaching Introductory Psychology의 편집자이다.

신성만(옮긴이)

한동대학교 심리학과 대학원과 상담심리학과 교수로 재직 중이다. 보스턴대학에서 재활상담학 박사를, 위스콘신 대학에서 재활심리학 석사 학위를 받고 하버드의과대학 정신과 연구원을 역임했다. 그리고 한국 중독상담학회장, 한국 중독심리학회장을 역임했다. 동기강화상담과 행동중독에 관심을 두고 연구하고 있으며 실존치료와 로저스의 인간중심접근을 상담과 심리치료에 적용하고 있다.

박권생()

계명대학교 심리학과 명예교수 University of Wisconsin-Madison 심리학 석사 Texas A&M University 심리학 박사(감각 및 지각 전공)

박승호()

계명대학교 교육학과를 졸업하고, 서울대학교 대학원 심리학과에서 석사학위를 받았다. 그 후 육군사관학교 심리학과에서 전임강사로 군 복무를 마친 뒤, 미국 미시건대학교 대학원에서 교육심리학 박사학위를 받았다. 2012년 현재 서울여자대학교 교육심리학과 교수로 재직 중이다. 현재 한국교육심리학회 선임부회장, 대학교육개발센터(CTL)협의회 회장, 서울여자대학교 교무처장 직을 수행하고 있다. 관심 연구 분야는 자기주도학습, 학습전략, 학습동기, 읽기학습 등이다. 함께 지은 책으로『인간이해를 위한 심리학』,『청소년 학업상담』,『자기실현과 정신건강』,『심리학의 길라잡이』,『한국 청소년발달 지표조사』 등이 있으며, 함께 옮긴 책으로『심리학과의 만남』,『뇌는 어떻게 학습하는가』 등이 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents


목차
제1장 심리학이라는 과학 = 1
 네 가지 주요 관점 = 1
  내적 요인을 강조하는 관점 = 2
  외적 요인을 강조하는 관점 = 4
 연구방법 = 8
  기술연구 = 9
  상관연구 = 12
  실험연구 = 17
 연구결과의 해석 = 22
  기술통계 = 23
  빈도분포 = 25
제2장 신경과학 = 36
 뉴런 = 37
  뉴런의 구조 = 38
  뉴런의 신호전달 방식 = 39
  신경전달물질, 약물, 독물 = 43
 신경계와 내분비계 = 48
  중추신경계 = 48
  말초신경계 = 50
  내분비계 = 52
  정서와 자율신경계 = 54
 뇌 = 59
  뇌간의 위쪽 = 59
  대뇌피질의 정보처리 = 62
  좌반구와 우반구의 편재화 = 69
  의식과 잠든 뇌 = 72
제3장 감각과 지각 = 86
 물리적 세계와 심리적 세계 간의 관계 = 88
  탐지문제 = 88
  차이식역의 문제 = 92
  크기추정 문제 = 94
 보기와 듣기 = 97
  눈이 작동하는 방식 = 99
  색채지각의 원리 = 103
  청각의 원리 = 106
  음고 변별과정 = 107
 지각경험 = 111
  상향처리와 하향처리 = 111
  지각 조직화와 지각 항등성 = 113
  깊이 지각 = 117
제4장 학습 = 128
 고전적 조건형성을 통한 학습 = 129
  고전적 조건형성의 요소와 절차 = 130
  고전적 조건형성에서의 일반적인 학습 절차 = 135
 조작적 조건형성을 통한 학습 = 141
  강화와 처벌을 통한 학습 = 142
  조작적 조건형성에서의 일반적인 학습 절차 = 145
  조작적 조건형성에서의 부분적 강화계획 = 149
  동기, 행동, 강화 = 154
 학습의 생물학적 관점과 인지적 관점 = 159
  학습과 관련된 생물학적 준비 = 159
  잠재학습과 관찰학습 = 162
제5장 기억 = 172
 기억의 3단계 모델 = 173
  감각기억 = 174
  단기기억 = 179
  장기기억 = 182
 기억으로 정보를 부호화하기 = 188
  정보를 부호화하는 방법 = 189
  어떻게 부호화 능력을 향상시킬 수 있을까 = 193
 기억으로부터 정보 인출하기 = 196
  어떻게 인출을 측정할 수 있는가 = 197
  우리는 왜 망각하는가 = 198
  인출의 재구성적 특성 = 202
제6장 사고와 지능 = 212
 문제해결 = 213
  문제해결의 장애물 = 214
  해결전략 = 217
 불확실한 조건하에서의 사고 = 223
  확률 판단 = 224
  가설검증 = 228
 지적 사고 = 233
  지능검사 = 233
  지능에 관한 논쟁 = 238
제7장 발달심리학 = 250
 태아기 발달과 유아기 = 252
  태아기 발달 = 252
  유아기 동안 어떻게 발달하는가 = 254
 우리는 일생 동안 어떻게 사고하는가 = 259
  우리는 어떻게 언어를 학습하는가 = 259
  Piaget의 인지발달 이론 = 261
  Vygotsky의 발달에 대한 사회문화적 접근 = 271
  성인기에 지능은 어떻게 변화하는가 = 273
 도덕적 발달과 사회적 발달 = 277
  Kohlberg의 도덕적 추론 이론 = 277
  애착과 양육 태도 = 280
  Erikson의 심리사회적 발달 이론 = 285
제8장 성격이론과 평가 = 296
 정신분석적 접근 = 298
  고전적 정신분석 이론 = 299
  신프로이트학파 이론 = 309
 인본주의적 접근과 사회인지적 접근 = 313
  인본주의적 접근 = 314
  사회인지적 접근 = 318
 특질이론과 성격 평가 = 323
  특질이론 = 324
  성격 평가 = 327
제9장 사회심리학 = 338
 타인은 어떻게 우리의 행동에 영향을 미치는가 = 340
  우리가 동조하는 이유 = 340
  우리가 응종하는 이유 = 343
  우리가 복종하는 이유 = 348
  집단은 우리에게 어떻게 영향을 미치는가 = 357
 우리는 우리 자신과 타인의 행동을 어떻게 생각하는가 = 365
  우리는 어떻게 귀인을 하는가 = 366
  우리의 행동은 어떻게 우리의 태도에 영향을 미치는가 = 370
제10장 이상심리학 = 382
 정신장애의 진단과 분류 = 383
  진단 및 통계 편람 = 384
  낙인과 관련한 지각적 편파 = 386
 정신장애의 세 가지 주요 범주 = 388
  불안장애 = 389
  기분장애 = 394
  정신분열병 = 397
 정신장애의 치료 = 404
  생의학적 치료 = 406
  심리치료 = 413
용어해설 = 429
참고문헌 = 445
찾아보기 = 459


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