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자녀의 진로지도는 20년을 내다보고 하라! : 사랑하는 우리 자녀의 행복한 미래를 위하여!

자녀의 진로지도는 20년을 내다보고 하라! : 사랑하는 우리 자녀의 행복한 미래를 위하여! (4회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김애련 윤덕균 尹德均 , 1948-
서명 / 저자사항
자녀의 진로지도는 20년을 내다보고 하라! : 사랑하는 우리 자녀의 행복한 미래를 위하여! / 김애련 , 윤덕균.
발행사항
서울 :   민영사 :   주은미디어 ,   2007.  
형태사항
221 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
9788981341091
일반주기
부록: 2007 일본대학입시배치표  
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.42 2007 등록번호 111419351 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.42 2007 등록번호 111419352 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

윤덕균(지은이)

서울대학교 공과대학을 졸업하고 한국과학기술원(KAIST)에서 박사(산업공학)학위를 수여 받았다. 한양대학교 산업공학과 명예교수로서 공학대학원 원장을 역임하였으며, 한국TOC협회장, 한국경영공학회장, KMA 경영위원, 원광학원 개방이사직을 맡고 있다. 천진사범대학 경제 및 관리학원 객원교수, 천진이공대학 객좌교수, 미 버클리대학교 객원교수를 역임하였으며, 산업자원부 산업기술정책평가위원, 기아정기 사외이사와 삼성전관 등 다수 기업의 자문교수를 역임한 바 있다. 2009년 서울시 교육개발원에서 ‘베스트 강사상’, 2010년 중앙공무원교육원에서 ‘베스트 강사상’을 수상하였고, 2011년 ‘한양대학교를 빛낸 교수’로 선정된 바 있다. 2012년 한국 능률협회 특별공로상을 수상하였으며, 2013년 정부로부터 옥조근정훈장, 2002년 대통령표창을 받았다. 세계 3대 인명사전 중 하나인 《마르퀴즈 후즈 후(Marquis Who’s Who)》 2013년판에 등재되기도 했다.

김애련(지은이)

이화여자대학교 사범대학 교육공학과에서 교육학 학사, 교육대학원에서 교육학 석사학위를, 단국대학교에서 교육학 박사학위를 취득하였다. 이화여자대학교, 인천대학, 단국대학교, 숭실대학교에서 교육학을 강의하였고 현재는 이화여자대학교 평생교육원 교학실장으로 재임하면서 평생교육학, 이미지메이킹 등을 강의하고 있다. 또한 평생교육원에서 수학하는 학부모들과 청소년의 진로문제에 대한 상담을 진행하고 있다. 한국대학평생교육원협의회 사무국장, 미래교육학회 부회장을 역임하였으며, 한국평생교육사협회 이사, 여성평생교육학회 이사, 파주시 발전기획위원회 위원으로 활발한 사회활동을 하고 있다. 연세대학교와 경희대학교를 비롯한 다수 대학의 평생교육원, 지자체, 종교기관, 유아교육기관, 여성회관 등에서 학부모와 사회지도자들을 대상으로 유대인의 평생교육, 평생교육의 필요성, 성공적 이미지메이킹 전략, 여성의 자기계발, 청소년의 진로지도 등을 강의하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
머리말 = 6
1장 20년을 내다보고 진로지도를 해야 하는 이유
 21세기는 3초의 시대 = 11
 불확실성의 시대 = 13
 인기학과 변천사 = 15
 폐교될 대학 많다 = 18
 학과 선정에 장기 전략이 필요하다 = 23
 진로 선정은 멈춤에서 시작한다 = 27
 가장 미련한 사람 = 29
 소꼬리보다 닭벼슬 = 32
 전문대학보다 훨씬 낮은 정규 4년제 대학의 취업률 = 33
2장 자녀교육에 앞서 가져야 하는 기본 믿음
 쓸모없는 자녀는 없다 = 39
 인간은 누구나 동일하게 태어난다 = 41
 토탈 Q는 일정하다 = 43
 유대인의 자녀교육 = 44
 자녀의 진로를 평상심을 갖고 생각하라 = 47
 부모보다는 자녀 형제들의 인연을 따라 의사결정을 하라 = 49
 부모의 은혜를 돈으로 환산하면? = 51
 자녀의 미래는 떡잎부터 알아볼 수 있는 것이 아니다 = 53
 일반 학교교육은 노벨상 수상자를 위한 것이 아니다 = 56
 인간은 누구나 부귀를 안고 태어났다 = 59
 갓바위보다 곁에 있는 자녀에게 공을 들여라 = 61
 이 세상에서 진정한 최고의 검객은? = 63
 부모의 절실함이 필요하다 = 65
 경기가 바닥일 때 첨단기술이 탄생하는 이유 = 69
 자녀의 진로는 일체화가 중요하다 = 71
 부모의 본보기 = 74
3장 진로지도보다 먼저 가르쳐야 하는 것
 왜 학교에서의 1등이 사회의 1등이 되지 못하는가? = 79
 지식이 아닌 지혜를 가르쳐라 = 83
 더불어 살아가는 법을 가르쳐라 = 84
 섬김의 리더십을 가르쳐라 = 87
 세족식도 필요하다 = 89
 재물 없이 복 짓는 법 = 92
 효도를 원하면 자녀와 자주 목욕을 하라 = 94
 긍정적인 사고 = 97
 생산적인 것이 가장 아름답다 = 99
 땀이 소금으로 되어 있는 이유 = 103
 마쓰시타 고노스께의 교훈 = 105
 마음의 눈으로 세상을 보라 = 109
 경제개념을 가르쳐라 = 112
 부족은 저축의 어머니 = 114
 정의사회를 지탱하는 기본 방정식 = 117
 예쁜 자식, 매를 들어야 하는 이유 = 120
 자기를 이기는 법 = 122
 훌륭한 관리자는 부하의 머리를 빌린다 = 123
 평상심을 길러야 한다 = 126
 태풍은 피해만 줄까? = 130
 이 세상의 특효 명약들은 어디에 있을까? = 131
 자녀를 용감한 사람으로 키워라 = 133
4장 일본 산업 발달사를 읽으면 한국의 미래가 보인다
 지구 문명사는 시계방향으로 돈다 = 137
 일본을 보면 한국의 미래가 보인다 = 139
 일본은 반면교사다 = 142
 결점을 키우면 강점이 된다 = 144
 조선흥미, 21세기 우리 산업의 미래 = 146
 진로지도의 기본 방향 = 149
 지방 산업 구조의 개편 방향 = 151
 21세기 산업 중심의 변천 방향 = 155
 노령화 사회의 도래 = 156
 우리나라의 유망산업은 1.5차, 2.5차 산업 = 158
 여성시대의 도래 = 161
 여학교 출신이 남녀공학 출신보다 고소득을 얻는다 = 164
 21세기에는 어떤 직업이 가장 유망할까? = 165
 美 대졸 신입사원의 초임 으뜸은? = 168
5장 미래의 유망 직업은 무엇일까?
 미래의 유망 직업 = 171
 이류 대학에서는 사장학을 공부하라 = 175
 대학은 평범한 학생을 위한 것 = 178
 교육문제 = 182
 유학은 도피처가 아니다 = 184
 친디아(Chindia : China + Iudia) 유학 = 187
 일본에서 인기 있는 학과 = 191
 20년 후의 유망학과에 대한 예측이 불분명할 때 학과 선정법 = 192
 미래를 준비하는 자격시험 = 195
 사법고시 = 198
 대학원 진학 = 207
 경영전문대학원(MBA) = 210
 공무원 시험 = 215
 평생교육원 = 218
부록 : 2007 일본대학입시배치표 = 223


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