목차
제1회 연구포럼(2006. 1. 20. 금) = 1
참여정부의 혁신과 정부출연 연구기관의 역할 / 최경수[국무조정실 차관]
제2회 연구포럼(2006. 3, 2. 목) = 13
정부 및 공공기관 성과관리와 BSC에 대한 이해 / 이박[인터젠 컨설팅 그룹 수석 컨설턴트]
제3회 연구포럼(2006. 4. 24. 월) = 33
교육과정 논의와 학생의 삶의 문제 / 허숙[경인교육대학교 총장]
제4회 연구포럼(2006. 5. 26. 목) = 43
영국의 대학편입제도와 학교 내신체제 / 최봉섭[영국 학교운영위원회 위원]
제5회 연구포럼(2006. 6. 23. 금) = 51
뉴질랜드의 교육과정 및 평가 / 허경철[KICE 교육과정교과서본부 수석연구위원]
제6회 연구포럼(2006. 7. 27. 목) = 67
수학 구성형 문항 자동 채점을 위한 점수 예측방법 연구 / 김명화[KICE 교수학습연구본부 부연구위원]
PISA 2003 정의적 특성의 측정모형 동등성 연구 / 민경석[KICE 대학수학능력시험연구본부 부연구위원]
제7회 연구포럼(2006. 8. 30. 수) = 107
미래 한국의 경제와 교육 진단 / 김성진[재정경제부 차관보]
제8회 연구포럼(2006. 9. 6. 수) = 113
One Right Direction for an Evaluation Research Institute / Eva BAKER[UCLA CRESST]
ASSESSMENT ISSUES IN e-LEARNING / Harold 0'NEIL[University of Southern California]
The Application of QSP on Learning and Instruction in the Classroom / John LEE[UCLA CRESST]
Growth Model Accountability System / 최길찬[UCLA CRESST]
제9회 연구포럼(2006. 9. 27. 수) = 177
영국의 대학입학시험 제도 / 남명호[교육평가연구본부 선임연구위원]
미국(캘리포니아주)의 미술과 교육 / 박소영[교육평가연구본부 연구위원]
제10회 연구포럼(2006. 9. 20. 금) = 205
효과적인 의사소통과 회의 문화 / 강치원[강원대 사회과 교수]
제11회 연구포럼(2006. 12. 11. 월) = 229
국정운영 여건 및 대응방향 / 유종상[국무조정실 차관]
