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(영재를 위한)프로그래밍 교육론

(영재를 위한)프로그래밍 교육론

자료유형
단행본
개인저자
이태욱 안성훈 박정호 배영권 최영남
서명 / 저자사항
(영재를 위한)프로그래밍 교육론 = Education of programming / 이태욱 [외]지음.
발행사항
서울 :   교우사 ,   2007.  
형태사항
230 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
9788981726720
일반주기
공저자: 안성훈, 박정호, 배영권, 최영남  
서지주기
참고문헌 및 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 005.107 2007 등록번호 121146230 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 005.107 2007 등록번호 121146231 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

이태욱(지은이)

<정보영재 Basic>

정보제공 : Aladin

목차


목차
제1장 정보영재
 1. 왜 정보영재가 필요할까요? = 2
 2. 영재의 정의 = 6
 3. 정보영재의 정의 = 8
 4. 정보영재 아동의 특성 = 9
 5. 정보영재의 판별 및 선발 = 11
 6. 영재교육기관 현황 = 16
 7. 영재의 교육방법 = 17
제2장 프로그래밍 교육
 1. 프로그래밍과 프로그램 = 20
 2. 프로그래밍의 절차 = 22
 3. 프로그래밍의 기본 요소 = 26
 4. 프로그램 언어를 공부하는 방법 = 31
 5. 프로그래밍교육의 효과 = 32
제3장 비주얼베이직이란 무엇일까
 1. 비주얼베이직이란? = 34
 2. 비주얼베이직의 시작 페이지 = 38
 3. 비주얼베이직의 화면 구성 = 42
제4장 비주얼베이직 맛보기
 1. 폼 화면 디자인하기 = 48
 2. 각 컨트롤 알아보기 = 50
 3. 각 컨트롤의 속성 변경하기 = 52
 4. 간단한 프로그램 작성하고 실행해 보기 = 53
제5장 비주얼베이직의 기초
 1. 기초 명령 = 60
 2. 내장함수 = 72
 3. 활용하기 = 75
제6장 비주얼베이직에서 쓰이는 조건ㆍ반복 구문
 1. IF 문 = 84
  1) If 문 = 84
  2) Else 문 = 85
  3) ElseIf 문 = 87
  4) 관계 연산자 = 88
  5) And 연산자, Or 연산자 = 92
 2. Select Case 문 = 95
 3. For ~ Next 문 = 101
 4. Do ~ Loop 문 = 105
  1) Do Until... Loop문 = 105
  2) Do While... Loop 문 = 110
 5. 다중 루프 = 113
제7장 배열에 대해 알아보자
 1. 1차원 배열(정적 배열) = 116
 2. 2차원 배열(동적 배열) = 121
 3. 정렬하기 = 126
 4. 반대로 정렬하기 = 128
 5. 무작위로 출력하기 = 130
제8장 간단한 애플리케이션 실습하기
 1. 입력한 문자수를 세어보자 = 134
 2. 입력한 단어수를 세어보자 = 139
 3. 그림 삽입하기 = 144
 4. 메시지 박스 만들기 = 147
제9장 비주얼베이직 6.0에서 다양한 예제 실습하기
 1. 입력한 문자 크기 변경하기 = 152
 2. 입력한 문자 색상 변경하기 = 157
 3. 텍스트 파일 관리 = 161
 4. 개인 정보 관리 프로그램 만들기 = 170
 5. 전화번호부 만들기 = 185
 6. 음악 재생 프로그램 만들기 = 204
 7. 자동판매기 만들기 = 212
참고문헌 = 228
찾아보기 = 229


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